高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,金博宝188官网整理了教你快、稳、准读懂高考文言文相关信息,供考生参考,一起来看一下吧
某同学:文言文学了三年,死记硬背了那么多篇,可是我还是不会做题,怎么办?大大小小的考试只要遇到文言文就头大,怎么办?高考语文文言文19分的总分,我只能得个6分,怎么办? 小编:正确的阅读方法应该是“整体阅读即文意梳理法”,文意梳理法是立足整体阅读的基础之上,学生通过诵读能快速准确地把握这篇文言文写了什么人,其生活在什么朝代,发生了哪些事,通过这些事反映了人物的什么精神品格,文中还涉及了什么人,他们与主要人物之间是什么关系。 某同学:听起来好厉害的样子!快讲讲。 第一步,关注开头段,了解人物的基本信息。 ①姓名、字号;②籍贯;③家庭背景,包括家庭经济状况,及祖父、父亲等的学识、为人、性格、仕途和是否健在等情况;④学识;⑤性情;⑥举荐或科举功名情况;⑦最初任职情况等。这部分内容多在开头。如果写到事件,多与家庭、学识、性情有关。 第二步,标注时间词,划分文段层次。 写人记事类文言文大多以时间为线索来记述人物事件,因此,可以抓住时间词语,划分文章结构层次,理清文章思路,整体把握人物及事件。时间,注意年号及相关的具体年代,古代纪年主要用的是年号纪年法和干支纪年法。 第三步,了解人物事件,归纳内容要点。 了解人物事件是阅读文言文的重点,掌握人物事件具体要做到:人物在何时何地,做了什么事,事件发生的原因、经过、结果怎么样,人物当时任何职,事件涉及的人物关系有哪些。 地点 要特别注意人物的官籍,即他在哪里做官,除一些地点明确介绍出来外,要注意“知、守、除、迁、贬、改、擢、移、拜、转”等词语后面所带的地点,如:知江夏,就是做江夏知府;除襄阳,即为担任襄阳太守。 人物 特别注意人物之间的关系。在人物传记中,因为许多人物多是朝廷官员,所以,他们涉及的关系主要有:①与皇帝及上级之间的关系;②事件涉及的人物之间的关系;③与下属之间的关系;④与黎民百姓之间的关系;另外,如果是一般人物,就会涉及与他(她)直接相处之人及间接影响之人的关系,很多与家庭背景有关系,比如受祖父、父亲影响等。 第四步,把握人物性格,概括中心意思。 依据上面掌握的内容,对人物要有评价,明确文章表现出来的人物性格和道德品质,概括文章的中心意思。
文/王文平 语文研究院 高考(含学考)命题与解题研究员
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