六年级英语上册怎么提高?有短平快的方式吗?没有!学习英语的过程(学习任何一门学科都是如此)，没有一蹴而就，都需要长时间的日积月累。那么六年级英语上册怎么提高呢?
1.每天给孩子播放一些英语的儿歌、故事、动画片、听力材料，先把孩子的听力感觉练出来。
2.老师所教授的知识点，必须要背诵的单词、短语搭配、语法等知识点，每天监督孩子完成。
3.读一些分级的英语故事，积累孩子阅读的感觉，同时购买一些阅读理解的配套练习，让孩子每天坚持完成。
小学英语应试教育阶段内容真的不难，就那么点知识点，家长可以从头开始和孩子一起重新打地基，如果家长不懂，就找老师，从头再来。但是在找老师之前，要家长和孩子有很好的沟通，让孩子主动的学习，而不是家长强迫孩子学习。
单词、短语、句型，所有的课文如果都能完成背诵(这显然已经不是一般的学习量，在孩子还处于中下状态的情况下)，孩子的基础分就能得到提高，这也是相对较快的方式之一了。
而我们知道，在很多城市，孩子在六年级时期的英语水平已经达到很高的水准，这里面还不包括孩子的口语表达能力，如果再加上口语表达，孩子在英语这门学科上要消耗的时间，家长要消耗的耐心和陪伴甚至金钱会更多。
还有别的办法吗?
没有，从头开始，从基础开始，每天积累一点点。比如每天家长督促孩子背诵一篇之前学过的课文，背诵5-10个单词，有半年时间的积累，会看到孩子的变化，相信我!
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