四年级,是非常重要的阶段,是是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段。在这个时期,孩子已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型。在语言的训练上,小编觉得可以采取以下措施:
一、编故事提高语言能力。
我认为,在这个阶段,英语中参杂汉语并不是不可取,因为毕竟英语是第二外语,又是初学。由于缺乏英语环境,往往使得他们感到英语很没用,所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。
二、见缝插针说英语
(1)买东西的时候,可以提示小朋友说:Give me...
(2)每天吃饭前,可以教孩子说Sit down, please.饭后说Stand up, please.
端菜的时候,或者递东西可以说Here you are.收到东西说Thank you.
(3)看见不认识的东西,可以问:What’s this?
三、寓教于乐。
在教孩子学习英语的过程中多用些小游戏,能大大提高孩子的学习兴趣。也会起到事半功倍的效果。
四、多多鼓励表扬。
小学阶段的孩子内心最渴望的就是受到来自家长的鼓励,家长的鼓励可以让孩子增添很多自信,学习也会更加有动力。
希望对您教育孩子英语有所帮助。
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