学习成绩差,一是没有学习意愿,二是基础差,三是一直用错误的方法学习。其中,学习意愿,是最重要的。那么,学习成绩不好该不该上厦门补习班?
一.补习班如果不进行分层教学,孩子成绩差建议就不要去了。即使去了,孩子心情也不会好,总感觉低人一等,学习兴趣不会浓,再者补习班更偏向成绩好的学生,出了成绩为自己赢得荣誉,为进一步招生打好广告,差生更不会引起重视,差生本身就是基础打不好,但为了照顾优生起饱,不会去补基础知识,可能会使孩子越学越烦,从而彻底对学习失去兴趣。
二.补习班若按不同层次的学习分班教学,做到因才施教,可以让孩子去体会一下,差生在一个班,都差,就不产生自卑感,能和同学相处融洽,针对差生,补习班应该也应该有针对性,调查学生薄弱环节和学习障碍,抓好基础,稳打稳扎,针对性地去教学,孩子应该有所进步。
三.不去补习班,在家认真自学完全可以进步,在家学的话,建议孩子只学课本,做课本上的习题,一遍一遍地记,一遍一遍地做,做到滚瓜烂熟,提高兴趣,增添动力,从而打好基础,为下一步的学习做好充分准备,也未尝不可。
当然,如果有想学好的强烈愿望,那么在家长不知道如何辅导的情况下,上补习班是一个好的选择。当然补习班需要家长好好的选择来甄别,别人眼中好的补习班不一定适合自己的孩子,合适的才是最好的。