有很多家长和考生都在咨询，语文能不能通过刷题提高成绩呢？其实，语文单靠刷题，是不能大幅度提高成绩的，那该怎么有效复习呢？
怎样让学生达到课程标准规定的语文水平?
国家是通过编制语文教材实施教学来实现的。语文教材，高中有选修和必修，同时在课程标准规定了“必读书目”，义务教育语文课程标准还规定了400万字阅读量。在国家政策里，教材学习，必读书目，是学生达到规定语文水平的基本途径和根本保障，刷题，是一种辅助措施而已。但在实际教学中，初三，高三的语文复习，把刷题当作了提高学生语文成绩的重要途径。如果学生还是在初一、二，高一、高二，提高语文成绩的重点要放在学好语文教材的同时多作课外阅读。初三，高三，语文教材已学完，各科备考抓得紧，要再课外阅读已不可能，刷题成了提高语文成绩的主要途径。
语文怎么有效刷题提高成绩？
一要保证题型覆盖的考点要全面。根据中考、高考的考点来选择资料，不要遗漏一个考点。每份资料、每套资料都是有缺陷的，如果因为刷的题没有覆盖到所有考点，但考场上又出现了这些考点 ，损失就大了。
二要保证资料的难度要适中，不能有大量偏题、怪题，总体上难度大一点为好。
三要保证刷题的量要足够。
语文是技能性学科，不像其他知识性学科。初中语文辅导技能是要大量练习才能掌握的。要根据自己的语文基础，有针对性的一个考点一个考点的扎扎实实掌握，一分一分的到手。基础好的考点，巩固性刷题，基础薄弱的考点是补救性刷题，必须刷到一定数量，自我感觉成竹在胸了方可。资料的选择上，以真题为主。市面上的资料要达到真题的水准是很少的。作文的刷题，重点锤炼内容的思辨能力，积累一些经典性的鲜活素材，不宜把重点放在写作技巧上。
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