社会总是对早恋现象有排斥的，无论是家长们还是老师们都认识早恋会毁了孩子的一生，所以大多数家长或老师总是禁止异性之间的交往，有的家长甚至用非常粗暴的方式去解决问题，直到两个无论是友谊还是爱情的种子熄灭为止。其实这是非常不对的，因为这会让孩子们出现对异性的排除或恐惧感，给他们脆弱的心理带来影印，长此以往，有可能会导致同性恋。
早恋问题处理不当易致同性恋
家长总是在盲目制止孩子与异性的往来，可是在这个年龄阶段的孩子同样是有爱的需要，既有爱别人的需要，也有被爱的需要，时间长了，这份无法释放的爱就会很自然地偏向到同性这面来，觉得和同性在一起安全，又不会受到家长、老师的批评。在这种青春期对性别的界定能力还不是很强的情况下就会产生性别偏移，导致青春期同性恋情况的出现。
如何更正孩子的性取向问题，需要家长的教导与身教。如何树立孩子的性取向，早恋问题的处理方法就是很值得我们思考的一个问题。这种“早恋”问题的解决是有很多方法的，很多家长老师采取强硬的态度解决，结果反而适得其反，孩子的早恋其实也是一种正常感情的表达，有时甚至很单纯，反而是我们成人想得过多。所以，家长一定要和孩子进行多方面的沟通，不仅要尊重孩子，也要尊重孩子的感情，有时孩子的感情是很强烈的，不要凌驾在孩子之上，以训斥挖苦的口吻处理这种问题。同时要坦诚地向他阐明爱情双方的责任，不仅不要伤害另一方，还要从对方的角度考虑问题，使孩子不仅能够理解家长的用心良苦，还能够从这方面学到做人的道理，慢慢长大。
孩子在这时候大部分还是喜欢模仿大人，作为家长首先就要处理好自己与异性的接触方式，让孩子觉得无论是和异性还是同性接触都是一件很正常的事情。在为孩子进行心理治疗时还是和一位女同伴一起来为她拿主意，这会在潜意识里告诉孩子，同性是安全可靠的，忽视了异性在生活中不可替代的地位和角色。
青春期的孩子毕竟是不成熟的，家长一定要帮助孩子，关注孩子，尤其是青春期青少年的心理问题，尊重孩子的感情，沟通疏导才是解决孩子成长中的问题的最好方法，也能帮助孩子真正走向成熟。
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