孩子六年级,身体长高了,但是心智远未成熟,已进入青春期,可能还有些叛逆。这是一个六年级孩子的基本情况。是分析一切关于孩子出现问题的基础。
孩子数学不好,首先看孩子主观上有没有用心学习。具体一点就是上课有没有认真听讲?老师布置的作业有没有认真完成?能不能够花时间主动复习功课?能不能花时间主动预习功课等等。如果这些都没有做到,孩子成绩是不可能好的,作为家长应该主动和老师联系,去发现孩子出现的问题,想办法解决。
再看另一个层面,孩子数学不好,是基本概念不清楚?还是计算出了问题?还是不能把基本概念在题目中灵活运用。对于不同的问题,要用不同的方法去解决。
在日常的教育中。我的方法是多鼓励孩子,时时刻刻发现孩子的闪光点。千万不要把自己的孩子和别人的孩子比,只要和孩子自己比,每一次比以前有进步就值得肯定。每一次进步零点五分,几十次考试下来也会提高不少。
对孩子一定要有足够的耐心。
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