四年级正处于学习的第二阶段,相比于一年级到三年级,有很大的不同了。
除了孩子的心智有区别,只是的难度也开始加大了,一年级到三年级数学主要都是以简单计算和混合运算为主,有少量的简单应用题。
而从四年级开始,数学开始接触几何图形,开始注重培养和考察这个阶段学生对图像图形的认知和思维转换,对应用题需要的理解能力也加强,出现巧算、方程等更复杂的学习内容。
那么,孩子四年级数学不及格怎么办?
1、培养孩子的抽象思维。
可以利用七巧板、魔方等几何物品去培养孩子的抽象思维和空间想象能力,以此来应对四年级突然加深难度的几何图形。
2、培养孩子良好的学习习惯。
学习习惯是最重要的,这里讲的学习习惯除了是有计划、会管理外,更重要的是一种能力,一种孩子独立解决问题的能力和遇到问题勇于面对思考的能力。父母不要孩子一遇到问题就告诉他答案,也不要遇到问题不会就帮忙百度搜索,这样会让孩子产生对他人的依赖,如果平时不会思考,考场上更不会了。
3、给孩子树立一个榜样。
这个榜样不是随便就找一个成绩优秀的人让孩子以他为榜样,那样只会增加一种无形后的自卑感,就是传说中的“别人家的孩子”,就是去榜样的作用了。
4、给孩子找一对一的辅导老师。
虽然榜样树立完了后可以热血沸腾一会儿,但是咱们也需要清楚一个事实,那就是孩子确实差一大截,先前没有过良好的习惯,思维训练也还没有跟上,学校的大班和辅导机构的小班孩子去了都不一定能跟得上了,所以找一个老师,一对一地针对性的给孩子解决一下问题,才能帮助他更好的提高。
5、不要因为“没兴趣”,而没有一鼓作气。
很多家长一提起孩子学习不好就怨孩子对这个学科不感兴趣,其实这是一种极其不负责任的说法。才四年级的孩子,连自己对什么感兴趣都说不清楚,怎么能说不感兴趣呢?他们只对玩儿感兴趣就只让他玩儿吗?
而最重要的一点就是:教育不要急于求成,还要坚持不懈。
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