数学成绩比较差,一般是有多个方面原因造成的,只有找到对应的问题,对症下药才能够有效的提高数学成绩。
初二数学差怎么辅导,初二数学不好怎么办?数学成绩比较差,主要是有三个方面的原因造成的。
第一,基本概念或者公式理解的不透彻,掌握的不到位。
进入初中以后,数学开始变得抽象,仅仅依靠自己的理解,很难完全掌握书中的概念和公式。
有不少同学并没有转换学习思路,还是按照之前的记题型、背公式的方式来进行学习。随着学习内容的增多、难度的增大,如果是没有一套行之有效的数学学习方法,以及良好的学习习惯,在数学学习上就会显得比较吃力。
另外在进入初中以后,大部分学校采用的是大班教学,老师很难去照顾到每一个学生的学习进度,很难及时的掌握每一个学生的学习质量。如果遇到问题,学生自己也不知道主动的去问老师或者同学,那么就会造成在学习上完全处于被动的状态。
在开始的时候,仅仅是某一个概念或者是某一个公式,掌握的不太透彻,紧接着就会出现某一部分或者是某一章节听不懂,进而会出现某一模块感觉自己完全不知所云,甚至开始对数学感到厌恶。
第二,缺少有效的练习。
就考试的角度来说,理科的学习,最终的落脚点是在解题能力上。如果没有形成高效的解题能力,很难说对于一个知识真正完全的掌握。
理解了某个知识,就相当于自己掌握了游泳的要领,但是要想真正的完全学会游泳,还需要自己亲自下水,而在数学学习之中,练习是提高解题能力以及检测知识掌握情况,一种最为有效的手段。
可是在平时的练习之中,有很多同学陷入了两个误区之中。
第一个误区就是比较懒,懒得动手,看到一道题目感觉自己会了,就不再详细的去演练这道题目。或者是对自己的解题能力产生误判,自己根本不会做这道题,还信心满满的觉得自己会做这道题目,这就是很多老师所说的眼高手低。
第二个误区,低水平的练习。有不少同学也做了很多的练习,但是都是在重复自己会的内容,对于自己的不会的内容,并没进行针对性的练习,感觉自己每天忙忙碌碌,非常勤奋,但是在成绩提高上没有太多的效果。
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