作新小学六年级有几个班 小学作文新学期我要更努力

作新小学5年前

作新小学五年前和五年后他的比较肯定是有差距的，现在的软件和硬件设施都有所提高。

作新小学六年级有几个班

9

6个

作新小学5年前怎么样

为学校来讲，教书育人是学校的职责，每个学校都会尽职尽责，想选择哪个学校，要看你所在第一学校远近。

家庭教育非常重要孩子进入新的学校作为家长是 嘱咐孩子的

神兽要上小学了，家长需要做些什么？第一：心里准备做好全程陪护的准备，并从心里接受孩子长大。第二：伙食准备孩子早中晚三餐，中餐在学校吃需要给孩子带水果怕孩子在学校吃不饱，吃不好！所以早晚在家里的饮食需要很讲究！第三：体能准备早送晚接刚开始需要家长陪护“接送”并时刻关注孩子刚上学的“心情”随时调试孩子上学的心态很重要啊！第四：陪着写作业（习惯培养）每天回家习惯培养，洗手、喝水、讲解作业要求，提示孩子回忆学校要求哦！前期跟孩子一起写作业，后期让孩子自主写作业！最后书包整理很重要，在晚上把所有书包整理好、衣物整理好.最好一切上学准备呗！

神兽要上小学了，家长需要做些什么？第一：心里准备做好全程陪护的准备，并从心里接受孩子长大。第二：伙食准备孩子早中晚三餐，中餐在学校吃需要给孩子带水果怕孩子在学校吃不饱，吃不好！所以早晚在家里的饮食需要很讲究！第三：体能准备早送晚接刚开始需要家长陪护“接送”并时刻关注孩子刚上学的“心情”随时调试孩子上学的心态很重要啊！第四：陪着写作业（习惯培养）每天回家习惯培养，洗手、喝水、讲解作业要求，提示孩子回忆学校要求哦！前期跟孩子一起写作业，后期让孩子自主写作业！最后书包整理很重要，在晚上把所有书包整理好、衣物整理好.最好一切上学准备呗！一年级的孩子刚从幼儿园的校门踏出来，进入小学大门的时候身份转变成一名小学生，孩子对新校园充满了好奇和新鲜感，新老师带班，那可是萌新遇到萌新了。不仅孩子们紧张，新老师同样也紧张。新老师如何管理一群小皮猴，在这里我给萌新班主任传授“葵花宝典”，有了它，玩转小皮猴不是问题。新学期第一次做小学一年级的班主任，应该先预先做好以下几个准备：【葵花宝典】第一招：建立家长微信群和QQ群家长微信群的主要用途是方便与家长沟通，发送学校通知，布置孩子家庭作业（一年级孩子作业登记的习惯还没培养好，需要老师把作业公布在群里方便家长监督）。Q群的作用除了以上两个以外，还可以发送大的视频、多量照片、文件等。注意在建群的时候，老师要先定好群的协议，以免将来出现很多不必要的麻烦，例如可以仿照以下的协议：尊敬的某某班家长们：大家好！请在群的亲们一起遵守我们的群公约哦： 因为孩子，我们相聚在一起。组建班级微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量。 因此，在群里，我们约定： 1、 群成员必须为我班教师和家长，请所有群成员统一将昵称改成【孩子姓名+家长称谓】，其他成员概不接受进群。 2、 群内老师发布的通知，家长看到后无需一一回应，以防刷屏其他家长看不到。有特殊要求的，老师会另外说明。 3、 孩子的个别私人问题，或者想咨询自己孩子的情况，请大家和老师直接面对面沟通或电话联系（晚上9点前），请不要在群上询问。 4、 请理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，上课期间老师不上微信和接听电话。 5、 请大家分享正面积极的信息，传播正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和 班级团结的内容。6、 班级群可以分享班级活动照片，共享学习资源，彼此沟通话题，交流亲子活动，为班级活动献计献策。杜绝做一些无相关的宣传信息与广告。 7、 各位家长之间交流与教育孩子无关的事宜，请私聊。 8、 尽量不在晚上9点后在群里发消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。 教育孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！【葵花宝典】第二招：开学前要求家长帮孩子准备好学习用具一年级的孩子自己无法准备学习用具，家长也不知道该如何准备学习用具。老师可以统一发通知给家长，说明需要购买 学习用品，如果对学习用品有要求的要特别注明。比如有些家长给孩子购买一些多功能笔盒，里面配了镜子、削笔刀……功能太多，孩子的注意力会被笔盒吸引，上课的时候会时不时抚摸把玩这个笔盒，对孩子的注意力集中造成干扰。因此老师对孩子的学习用品的要求必须要具体，避免家长给孩子购买了不合适的学习用品。比如老师可以仿造以下要求给家长发通知：【葵花宝典】第三招：建立学生家长委员会家长委员会是学校与家长的沟通桥梁，很多班级事务可以由家委会承办。建议新班主任在新学期初就要成立家委会，选出热心、有责任心、有空闲的家长加入家委会。家委会的作用非常大，很多老师不方便出面处理的事情家委会可以代劳。比如班级要收取班费，老师是没有权利碰触的，但是班级要开展活动则需要一定的费用，这时候可以把事务全权交由班委会处理，由家委会商讨班费的金额、如何收取、如何支出等。家委会是班主任老师的有力帮手，运用好了可以帮老师解决很多棘手问题。因此班主任要善于组建班级家委会。【葵花宝典】第四招：开学前两周要帮助孩子形成良好的行为规范一年级的孩子最主要的不是学习习惯的培养，而是行为习惯的培养。大家都知道6、7岁的孩子调皮捣蛋，在幼儿园里已经初步形成了一些行为规范，但进入一年级就是小学生了，要求比在幼儿园的时候要更高，而且好的行为习惯的形成决定了孩子将来的学习习惯的培养。比如，老师必须要求孩子学会听铃声进教室，上课前应该把学习用具准备好，上课的坐姿应该如何，上课的时候应该遵守哪些纪律，写字的姿势应该如何，应该如何积极回答问题等，这些问题都是教师要对孩子们进行规范的。【葵花宝典】第五招：教师教会孩子如何完成作业孩子第一次做作业，往往伴随着激动、彷徨、期待、好奇等复杂的心情，做作业意味着自己开始承担责任了，这是一种成长的标志。老师要抓住孩子的这种心理，对孩子的作业做出具体要求，要求越明确越细致，孩子才能明白自己要做什么和如何去做。1、教会孩子进行作业登记教师应该培养孩子们做好作业登记的习惯，要求每个孩子准备一本作业登记本，专门用于每天的作业登记。老师应该把工作做细致一些，每天放学前检查孩子的作业登记本，检查孩子是否把作业登记清楚。2、要求家长督促孩子完成作业为了预防孩子忘记把作业登记本带回去或者没有给家长看，所以教师要同时把作业要求以微信的方式发到家长群，以方便家长督促孩子完成作业。老师可以要求家长配合检查孩子的作业，但不能强求家长能保证孩子的作业的正确率，毕竟那是教师的工作。家长能做的就是督促孩子认真完成每一项作业。3、教会孩子把作业分类装好孩子每天的作业 不止一项，那么要教会孩子如何分类准备好作业，最好是用一个小文件袋专门装作业，第二天按时交给收作业的组长。4、对作业完成质量好的孩子及时表扬孩子需要表扬和鼓励，教师要善于利用这一点。当孩子很好地完成作业的时候，老师要及时表扬，比如小红的作业字迹很工整，小明的数字写得非常漂亮，小丽的作业本最干净等，当老师在表扬这些同学的时候，其他同学就会以他们为榜样，这样就会有越来越多的孩子认真完成作业。5、教会孩子及时订正错误当孩子的作业出现错误的时候，老师要对孩子有订正的要求，老师先做好示范，比如某个字写错了，在错字的旁边写上“订正”， 把正确的字写上去。教师可以要求孩子错一个字订正5遍或10遍。六、教师教会孩子如何管理自己的东西一年级的孩子书本比较多，还有学辅资料和作业本等学习用品，课桌里的东西已经被塞得满满的，如果不教会孩子管理好自己的东西，抽屉会变得乱糟糟。教师要手把手地教会孩子把东西整理好，课间要把下一节课的东西准备好。放学后要求孩子把课桌整理好再回家。教师可以找出班级里整理得比较好的同学作为榜样，孩子会模仿着越做越好。结束语：一年级的孩子行为规范比学习更重要，老师不仅要有爱心还要要具备细心、耐心、恒心，孩子的行为习惯培养好了以后，对他们将来的发展会有很大的帮助。因此，一年级的老师任重而道远。我是许多分老师，欢迎大家留言讨论教育教学中的问题。

神兽要上小学了，家长需要做些什么？第一：心里准备做好全程陪护的准备，并从心里接受孩子长大。第二：伙食准备孩子早中晚三餐，中餐在学校吃需要给孩子带水果怕孩子在学校吃不饱，吃不好！所以早晚在家里的饮食需要很讲究！第三：体能准备早送晚接刚开始需要家长陪护“接送”并时刻关注孩子刚上学的“心情”随时调试孩子上学的心态很重要啊！第四：陪着写作业（习惯培养）每天回家习惯培养，洗手、喝水、讲解作业要求，提示孩子回忆学校要求哦！前期跟孩子一起写作业，后期让孩子自主写作业！最后书包整理很重要，在晚上把所有书包整理好、衣物整理好.最好一切上学准备呗！一年级的孩子刚从幼儿园的校门踏出来，进入小学大门的时候身份转变成一名小学生，孩子对新校园充满了好奇和新鲜感，新老师带班，那可是萌新遇到萌新了。不仅孩子们紧张，新老师同样也紧张。新老师如何管理一群小皮猴，在这里我给萌新班主任传授“葵花宝典”，有了它，玩转小皮猴不是问题。新学期第一次做小学一年级的班主任，应该先预先做好以下几个准备：【葵花宝典】第一招：建立家长微信群和QQ群家长微信群的主要用途是方便与家长沟通，发送学校通知，布置孩子家庭作业（一年级孩子作业登记的习惯还没培养好，需要老师把作业公布在群里方便家长监督）。Q群的作用除了以上两个以外，还可以发送大的视频、多量照片、文件等。注意在建群的时候，老师要先定好群的协议，以免将来出现很多不必要的麻烦，例如可以仿照以下的协议：尊敬的某某班家长们：大家好！请在群的亲们一起遵守我们的群公约哦： 因为孩子，我们相聚在一起。组建班级微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量。 因此，在群里，我们约定： 1、 群成员必须为我班教师和家长，请所有群成员统一将昵称改成【孩子姓名+家长称谓】，其他成员概不接受进群。 2、 群内老师发布的通知，家长看到后无需一一回应，以防刷屏其他家长看不到。有特殊要求的，老师会另外说明。 3、 孩子的个别私人问题，或者想咨询自己孩子的情况，请大家和老师直接面对面沟通或电话联系（晚上9点前），请不要在群上询问。 4、 请理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，上课期间老师不上微信和接听电话。 5、 请大家分享正面积极的信息，传播正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容。6、 班级群可以分享班级活动照片，共享学习资源，彼此沟通话题，交流亲子活动，为班级活动献计献策。杜绝做一些无相关的宣传信息与广告。 7、 各位家长之间交流与教育孩子无关的事宜，请私聊。 8、 尽量不在晚上9点后在群里发消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。 教育孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！【葵花宝典】第二招：开学前要求家长帮孩子准备好学习用具一年级的孩子自己无法准备学习用具，家长也不知道该如何准备学习用具。老师可以统一发通知给家长，说明需要购买哪些学习用品，如果对学习用品有要求的要特别注明。比如有些家长给孩子购买一些多功能笔盒，里面配了镜子、削笔刀……功能太多，孩子的注意力会被笔盒吸引，上课的时候会时不时抚摸把玩这个笔盒，对孩子的注意力集中造成干扰。因此老师对孩子的学习用品的要求必须要具体，避免家长给孩子购买了不合适的学习用品。比如老师可以仿造以下要求给家长发通知：【葵花宝典】第三招：建立学生家长委员会家长委员会是学校与家长的沟通桥梁，很多班级事务可以由家委会承办。建议新班主任在新学期初就要成立家委会，选出热心、有责任心、有空闲的家长加入家委会。家委会的作用非常大，很多老师不方便出面处理的事情家委会可以代劳。比如班级要收取班费，老师是没有权利碰触的，但是班级要开展活动则需要一定的费用，这时候可以把事务全权交由班委会处理，由家委会商讨班费的金额、如何收取、如何支出等。家委会是班主任老师的有力帮手，运用好了可以帮老师解决很多棘手问题。因此班主任要善于组建班级家委会。【葵花宝典】第四招：开学前两周要帮助孩子形成良好的行为规范一年级的孩子最主要的不是学习习惯的培养，而是行为习惯的培养。大家都知道6、7岁的孩子调皮捣蛋，在幼儿园里已经初步形成了一些行为规范，但进入一年级就是小学生了，要求比在幼儿园的时候要更高，而且好的行为习惯的形成决定了孩子将来的学习习惯的培养。比如，老师必须要求孩子学会听铃声进教室，上课前应该把学习用具准备好，上课的坐姿应该如何，上课的时候应该遵守哪些纪律，写字的姿势应该如何，应该如何积极回答问题等，这些问题都是教师要对孩子们进行规范的。【葵花宝典】第五招：教师教会孩子如何完成作业孩子第一次做作业，往往伴随着激动、彷徨、期待、好奇等复杂的心情，做作业意味着自己开始承担责任了，这是一种成长的标志。老师要抓住孩子的这种心理，对孩子的作业做出具体要求，要求越明确越细致，孩子才能明白自己要做什么和如何去做。1、教会孩子进行作业登记教师应该培养孩子们做好作业登记的习惯，要求每个孩子准备一本作业登记本，专门用于每天的作业登记。老师应该把工作做细致一些，每天放学前检查孩子的作业登记本，检查孩子是否把作业登记清楚。2、要求家长督促孩子完成作业为了预防孩子忘记把作业登记本带回去或者没有给家长看，所以教师要同时把作业要求以微信的方式发到家长群，以方便家长督促孩子完成作业。老师可以要求家长配合检查孩子的作业，但不能强求家长能保证孩子的作业的正确率，毕竟那是教师的工作。家长能做的就是督促孩子认真完成每一项作业。3、教会孩子把作业分类装好孩子每天的作业可能不止一项，那么要教会孩子如何分类准备好作业，最好是用一个小文件袋专门装作业，第二天按时交给收作业的组长。4、对作业完成质量好的孩子及时表扬孩子需要表扬和鼓励，教师要善于利用这一点。当孩子很好地完成作业的时候，老师要及时表扬，比如小红的作业字迹很工整，小明的数字写得非常漂亮，小丽的作业本最干净等，当老师在表扬这些同学的时候，其他同学就会以他们为榜样，这样就会有越来越多的孩子认真完成作业。5、教会孩子及时订正错误当孩子的作业出现错误的时候，老师要对孩子有订正的要求，老师先做好示范，比如某个字写错了，在错字的旁边写上“订正”，然后把正确的字写上去。教师可以要求孩子错一个字订正5遍或10遍。六、教师教会孩子如何管理自己的东西一年级的孩子书本比较多，还有学辅资料和作业本等学习用品，课桌里的东西已经被塞得满满的，如果不教会孩子管理好自己的东西，抽屉会变得乱糟糟。教师要手把手地教会孩子把东西整理好，课间要把下一节课的东西准备好。放学后要求孩子把课桌整理好再回家。教师可以找出班级里整理得比较好的同学作为榜样，孩子会模仿着越做越好。结束语：一年级的孩子行为规范比学习更重要，老师不仅要有爱心还要要具备细心、耐心、恒心，孩子的行为习惯培养好了以后，对他们将来的发展会有很大的帮助。因此，一年级的老师任重而道远。我是许多分老师，欢迎大家留言讨论教育教学中的问题。现在上学读书，学生自习接受能力强。各种补习班补课化样多，真正适合一个人自身特长才是重点。读了太多书没有跟实践经验连接没有用，给学生减压才是真的好。不要浪费太多时间在学习上，许多好的东西不是书本上学到的。一边走一边学，认识到什么对自己有用。才是动力积极学习交流进步吸收，接触社会才是一座文化宝藏。心的方向学习的方向……

神兽要上小学了，家长需要做些什么？第一：心里准备做好全程陪护的准备，并从心里接受孩子长大。第二：伙食准备孩子早中晚三餐，中餐在学校吃需要给孩子带水果怕孩子在学校吃不饱，吃不好！所以早晚在家里的饮食需要很讲究！第三：体能准备早送晚接刚开始需要家长陪护“接送”并时刻关注孩子刚上学的“心情”随时调试孩子上学的心态很重要啊！第四：陪着写作业（习惯培养）每天回家习惯培养，洗手、喝水、讲解作业要求，提示孩子回忆学校要求哦！前期跟孩子一起写作业，后期让孩子自主写作业！最后书包整理很重要，在晚上把所有书包整理好、衣物整理好.最好一切上学准备呗！一年级的孩子刚从幼儿园的校门踏出来，进入小学大门的时候身份转变成一名小学生，孩子对新校园充满了好奇和新鲜感，新老师带班，那可是萌新遇到萌新了。不仅孩子们紧张，新老师同样也紧张。新老师如何管理一群小皮猴，在这里我给萌新班主任传授“葵花宝典”，有了它，玩转小皮猴不是问题。新学期第一次做小学一年级的班主任，应该先预先做好以下几个准备：【葵花宝典】第一招：建立家长微信群和QQ群家长微信群的主要用途是方便与家长沟通，发送学校通知，布置孩子家庭作业（一年级孩子作业登记的习惯还没培养好，需要老师把作业公布在群里方便家长监督）。Q群的作用除了以上两个以外，还可以发送大的视频、多量照片、文件等。注意在建群的时候，老师要先定好群的协议，以免将来出现很多不必要的麻烦，例如可以仿照以下的协议：尊敬的某某班家长们：大家好！请在群的亲们一起遵守我们的群公约哦： 因为孩子，我们相聚在一起。组建班级微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量。 因此，在群里，我们约定： 1、 群成员必须为我班教师和家长，请所有群成员统一将昵称改成【孩子姓名+家长称谓】，其他成员概不接受进群。 2、 群内老师发布的通知，家长看到后无需一一回应，以防刷屏其他家长看不到。有特殊要求的，老师会另外说明。 3、 孩子的个别私人问题，或者想咨询自己孩子的情况，请大家和老师直接面对面沟通或电话联系（晚上9点前），请不要在群上询问。 4、 请理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，上课期间老师不上微信和接听电话。 5、 请大家分享正面积极的信息，传播正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容。6、 班级群可以分享班级活动照片，共享学习资源，彼此沟通话题，交流亲子活动，为班级活动献计献策。杜绝做一些无相关的宣传信息与广告。 7、 各位家长之间交流与教育孩子无关的事宜，请私聊。 8、 尽量不在晚上9点后在群里发消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。 教育孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！【葵花宝典】第二招：开学前要求家长帮孩子准备好学习用具一年级的孩子自己无法准备学习用具，家长也不知道该如何准备学习用具。老师可以统一发通知给家长，说明需要购买哪些学习用品，如果对学习用品有要求的要特别注明。比如有些家长给孩子购买一些多功能笔盒，里面配了镜子、削笔刀……功能太多，孩子的注意力会被笔盒吸引，上课的时候会时不时抚摸把玩这个笔盒，对孩子的注意力集中造成干扰。因此老师对孩子的学习用品的要求必须要具体，避免家长给孩子购买了不合适的学习用品。比如老师可以仿造以下要求给家长发通知：【葵花宝典】第三招：建立学生家长委员会家长委员会是学校与家长的沟通桥梁，很多班级事务可以由家委会承办。建议新班主任在新学期初就要成立家委会，选出热心、有责任心、有空闲的家长加入家委会。家委会的作用非常大，很多老师不方便出面处理的事情家委会可以代劳。比如班级要收取班费，老师是没有权利碰触的，但是班级要开展活动则需要一定的费用，这时候可以把事务全权交由班委会处理，由家委会商讨班费的金额、如何收取、如何支出等。家委会是班主任老师的有力帮手，运用好了可以帮老师解决很多棘手问题。因此班主任要善于组建班级家委会。【葵花宝典】第四招：开学前两周要帮助孩子形成良好的行为规范一年级的孩子最主要的不是学习习惯的培养，而是行为习惯的培养。大家都知道6、7岁的孩子调皮捣蛋，在幼儿园里已经初步形成了一些行为规范，但进入一年级就是小学生了，要求比在幼儿园的时候要更高，而且好的行为习惯的形成决定了孩子将来的学习习惯的培养。比如，老师必须要求孩子学会听铃声进教室，上课前应该把学习用具准备好，上课的坐姿应该如何，上课的时候应该遵守哪些纪律，写字的姿势应该如何，应该如何积极回答问题等，这些问题都是教师要对孩子们进行规范的。【葵花宝典】第五招：教师教会孩子如何完成作业孩子第一次做作业，往往伴随着激动、彷徨、期待、好奇等复杂的心情，做作业意味着自己开始承担责任了，这是一种成长的标志。老师要抓住孩子的这种心理，对孩子的作业做出具体要求，要求越明确越细致，孩子才能明白自己要做什么和如何去做。1、教会孩子进行作业登记教师应该培养孩子们做好作业登记的习惯，要求每个孩子准备一本作业登记本，专门用于每天的作业登记。老师应该把工作做细致一些，每天放学前检查孩子的作业登记本，检查孩子是否把作业登记清楚。2、要求家长督促孩子完成作业为了预防孩子忘记把作业登记本带回去或者没有给家长看，所以教师要同时把作业要求以微信的方式发到家长群，以方便家长督促孩子完成作业。老师可以要求家长配合检查孩子的作业，但不能强求家长能保证孩子的作业的正确率，毕竟那是教师的工作。家长能做的就是督促孩子认真完成每一项作业。3、教会孩子把作业分类装好孩子每天的作业可能不止一项，那么要教会孩子如何分类准备好作业，最好是用一个小文件袋专门装作业，第二天按时交给收作业的组长。4、对作业完成质量好的孩子及时表扬孩子需要表扬和鼓励，教师要善于利用这一点。当孩子很好地完成作业的时候，老师要及时表扬，比如小红的作业字迹很工整，小明的数字写得非常漂亮，小丽的作业本最干净等，当老师在表扬这些同学的时候，其他同学就会以他们为榜样，这样就会有越来越多的孩子认真完成作业。5、教会孩子及时订正错误当孩子的作业出现错误的时候，老师要对孩子有订正的要求，老师先做好示范，比如某个字写错了，在错字的旁边写上“订正”，然后把正确的字写上去。教师可以要求孩子错一个字订正5遍或10遍。六、教师教会孩子如何管理自己的东西一年级的孩子书本比较多，还有学辅资料和作业本等学习用品，课桌里的东西已经被塞得满满的，如果不教会孩子管理好自己的东西，抽屉会变得乱糟糟。教师要手把手地教会孩子把东西整理好，课间要把下一节课的东西准备好。放学后要求孩子把课桌整理好再回家。教师可以找出班级里整理得比较好的同学作为榜样，孩子会模仿着越做越好。结束语：一年级的孩子行为规范比学习更重要，老师不仅要有爱心还要要具备细心、耐心、恒心，孩子的行为习惯培养好了以后，对他们将来的发展会有很大的帮助。因此，一年级的老师任重而道远。我是许多分老师，欢迎大家留言讨论教育教学中的问题。现在上学读书，学生自习接受能力强。各种补习班补课化样多，真正适合一个人自身特长才是重点。读了太多书没有跟实践经验连接没有用，给学生减压才是真的好。不要浪费太多时间在学习上，许多好的东西不是书本上学到的。一边走一边学，认识到什么对自己有用。才是动力积极学习交流进步吸收，接触社会才是一座文化宝藏。心的方向学习的方向……新入职的同事你好！针对你提出的问题，班级太乱，主要是你没有管理经验，惩罚是万万不可以的，我以20多年的教学经验和你谈谈如何管理班级这个问题吧。一、制定好班级规章制度俗话说“无规矩不成方圆”。如果班里的学生乱成一团，想必你去上课的心情是很糟的，上课的计划也无法实施，学生也学不到应学的知识。只有良好的班级纪律，学生才能认真听课，也才能培养学生良好的学习习惯。为此，班级管理从以下几个方面着手。1.遵守《小学生日常行为规范 》《小学日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的，是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯。《小学生日常行为规范》很完善的把学生一日常规的良好习惯总结的非常好，在管理班级的情况下，首先要让学生学习《小学生日常行为规范》，一条一条的讲解，一条一条的让学生记住，在平日的日常行为中，让学生遵守每一条行为规范。2.制定本班的班级纪律在学生学习的同时，作为班主任应该有自己的班级纪律，约束学生上课时的行为规范。没有一定的课堂纪律要求，学生就会变得无拘无束，上课也不听讲，培养学生学习的目的也就很难达到。制定班级纪律时，教师一定按星期落实到每个人，只要一星期不违反纪律的同学，一定要给予表扬和鼓励，并号召其他同学都要学习他。譬如，我把全班学生的名字绘制一个大表格，竖着是学生姓名，横着是星期的日期，制定好后把它放在教室的一侧墙上，然后按星期去落实，谁表现好了就画一颗五星，连续两周都得到五星的就有一个小奖励，这样，就把学生的积极性提高了。二、定期开班会，奖罚分明很重要每周一次的班会是非常重要的，既是上周学生各方面的学习常规总结，也是本周勉励学生继续保持良好的学习习惯的开端，为此，奖罚制度是有一定的效果的。它关系着学生自觉遵守纪律的重要性。1.利用墙报表扬优秀的同学表扬，是每个学生最喜欢的方式，如果老师把一种表扬，放在最显著的地方，就能让学生成为自觉自律的好习惯。譬如，我充分利用学习专栏，制定本班级的优秀学生的公示，上面每个学生的名字都有，每天记录一次，只要一周内遵守纪律，认真完成作业的同学，本周就得五颗五星，如果连续四周都得五颗星，就被评为优秀星级学员，凡是一学期被评为六次星级学员以上的，期末自然进入优秀学员奖，还获得生日礼物奖。对于上课不遵守纪律，完不成作业的同学，除了罚他补上作业外，有几次完不成作业，就罚他几次下课捡垃圾，或者让他擦黑板。如果上课不听讲，回头说话的，则罚他一次做10道题等等。这样，多数同学喜欢看到自己每天都得五星，自律性就比较好了，慢慢的他们养成了自觉遵守纪律的好习惯。2.夸奖鼓励是最好的方法一般地说，为了让学生遵守纪律，多夸奖鼓励是最好的方法，因为多数人都是喜欢夸奖的，特别是用敏锐的眼光看学生，只要发现他一个小发光点，就抓紧鼓励，他就会乖乖的听话。譬如，当学生上课的时候，有的学生不听讲，回头说话，有的学生认真听讲，那么，我们就抓住听讲的同学进行表扬：“大家看看，某某同学上课坐的多端正啊，他在专心的听讲，我们要向他学习。”别小看这点表扬，能引起全班学生的共鸣，同学们都会坐的很端正，也认真听讲了。一节课，我们不断的表扬好同学，就会提示不认真听讲的部分同学，这样就会收到很好的效果。3.利用积分卡鼓励学生积分卡是一项很好的奖励活动，让每个学生的心中课课都想要积分卡的冲动，他们每当上课的时候，都想积极表现，自觉的遵守课堂纪律，一张小小的积分卡，就能让他们养成良好的遵守课堂纪律的好习惯。譬如，我是这样处理的，每次上课，我在讲课的时候，不断的发现部分学生的闪光点，只要一节课，这个同学始终认真听讲，我就发给他一张10分的积分卡，当手中的积分卡达到一百分，就兑换一张先进个人学习标兵卡，10张先进标兵卡就兑换学期优秀学生奖章。这枚奖章是经常戴在胸前的，是同学们最羡慕的也是最有动力的荣耀。不要小看这枚小奖章，有许多同学都成为他们的梦想，有许多学生为了这枚奖章，竟然在自己的课桌上写着争取小奖章的誓言呢！为此，合理的奖励是激励学生进步的动力。当然老师要把握好度，所制定的规则要有利学生身心发展的，对于学生提出的一些不适合他们身心发展的规则，教师要及时发挥“引”和“导”的作用。利用集体舆论的力量，对班级每个成员都有约束、感染、激励的作用。在扶正压邪，奖善惩恶的过程中，在班级形成正确的舆论中心，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。总之，师生共同制定课堂纪律和课堂规则只是一种手段，而不是目的，老师可以根据自己班级的特点并让学生参与到制定班级规则的活动中来，这样学生的需要和愿望会在很大程度上得到满足，从而自觉遵守课堂规则的好习惯。

神兽要上小学了，家长需要做些什么？第一：心里准备做好全程陪护的准备，并从心里接受孩子长大。第二：伙食准备孩子早中晚三餐，中餐在学校吃需要给孩子带水果怕孩子在学校吃不饱，吃不好！所以早晚在家里的饮食需要很讲究！第三：体能准备早送晚接刚开始需要家长陪护“接送”并时刻关注孩子刚上学的“心情”随时调试孩子上学的心态很重要啊！第四：陪着写作业（习惯培养）每天回家习惯培养，洗手、喝水、讲解作业要求，提示孩子回忆学校要求哦！前期跟孩子一起写作业，后期让孩子自主写作业！最后书包整理很重要，在晚上把所有书包整理好、衣物整理好.最好一切上学准备呗！一年级的孩子刚从幼儿园的校门踏出来，进入小学大门的时候身份转变成一名小学生，孩子对新校园充满了好奇和新鲜感，新老师带班，那可是萌新遇到萌新了。不仅孩子们紧张，新老师同样也紧张。新老师如何管理一群小皮猴，在这里我给萌新班主任传授“葵花宝典”，有了它，玩转小皮猴不是问题。新学期第一次做小学一年级的班主任，应该先预先做好以下几个准备：【葵花宝典】第一招：建立家长微信群和QQ群家长微信群的主要用途是方便与家长沟通，发送学校通知，布置孩子家庭作业（一年级孩子作业登记的习惯还没培养好，需要老师把作业公布在群里方便家长监督）。Q群的作用除了以上两个以外，还可以发送大的视频、多量照片、文件等。注意在建群的时候，老师要先定好群的协议，以免将来出现很多不必要的麻烦，例如可以仿照以下的协议：尊敬的某某班家长们：大家好！请在群的亲们一起遵守我们的群公约哦： 因为孩子，我们相聚在一起。组建班级微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量。 因此，在群里，我们约定： 1、 群成员必须为我班教师和家长，请所有群成员统一将昵称改成【孩子姓名+家长称谓】，其他成员概不接受进群。 2、 群内老师发布的通知，家长看到后无需一一回应，以防刷屏其他家长看不到。有特殊要求的，老师会另外说明。 3、 孩子的个别私人问题，或者想咨询自己孩子的情况，请大家和老师直接面对面沟通或电话联系（晚上9点前），请不要在群上询问。 4、 请理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，上课期间老师不上微信和接听电话。 5、 请大家分享正面积极的信息，传播正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容。6、 班级群可以分享班级活动照片，共享学习资源，彼此沟通话题，交流亲子活动，为班级活动献计献策。杜绝做一些无相关的宣传信息与广告。 7、 各位家长之间交流与教育孩子无关的事宜，请私聊。 8、 尽量不在晚上9点后在群里发消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。 教育孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！【葵花宝典】第二招：开学前要求家长帮孩子准备好学习用具一年级的孩子自己无法准备学习用具，家长也不知道该如何准备学习用具。老师可以统一发通知给家长，说明需要购买哪些学习用品，如果对学习用品有要求的要特别注明。比如有些家长给孩子购买一些多功能笔盒，里面配了镜子、削笔刀……功能太多，孩子的注意力会被笔盒吸引，上课的时候会时不时抚摸把玩这个笔盒，对孩子的注意力集中造成干扰。因此老师对孩子的学习用品的要求必须要具体，避免家长给孩子购买了不合适的学习用品。比如老师可以仿造以下要求给家长发通知：【葵花宝典】第三招：建立学生家长委员会家长委员会是学校与家长的沟通桥梁，很多班级事务可以由家委会承办。建议新班主任在新学期初就要成立家委会，选出热心、有责任心、有空闲的家长加入家委会。家委会的作用非常大，很多老师不方便出面处理的事情家委会可以代劳。比如班级要收取班费，老师是没有权利碰触的，但是班级要开展活动则需要一定的费用，这时候可以把事务全权交由班委会处理，由家委会商讨班费的金额、如何收取、如何支出等。家委会是班主任老师的有力帮手，运用好了可以帮老师解决很多棘手问题。因此班主任要善于组建班级家委会。【葵花宝典】第四招：开学前两周要帮助孩子形成良好的行为规范一年级的孩子最主要的不是学习习惯的培养，而是行为习惯的培养。大家都知道6、7岁的孩子调皮捣蛋，在幼儿园里已经初步形成了一些行为规范，但进入一年级就是小学生了，要求比在幼儿园的时候要更高，而且好的行为习惯的形成决定了孩子将来的学习习惯的培养。比如，老师必须要求孩子学会听铃声进教室，上课前应该把学习用具准备好，上课的坐姿应该如何，上课的时候应该遵守哪些纪律，写字的姿势应该如何，应该如何积极回答问题等，这些问题都是教师要对孩子们进行规范的。【葵花宝典】第五招：教师教会孩子如何完成作业孩子第一次做作业，往往伴随着激动、彷徨、期待、好奇等复杂的心情，做作业意味着自己开始承担责任了，这是一种成长的标志。老师要抓住孩子的这种心理，对孩子的作业做出具体要求，要求越明确越细致，孩子才能明白自己要做什么和如何去做。1、教会孩子进行作业登记教师应该培养孩子们做好作业登记的习惯，要求每个孩子准备一本作业登记本，专门用于每天的作业登记。老师应该把工作做细致一些，每天放学前检查孩子的作业登记本，检查孩子是否把作业登记清楚。2、要求家长督促孩子完成作业为了预防孩子忘记把作业登记本带回去或者没有给家长看，所以教师要同时把作业要求以微信的方式发到家长群，以方便家长督促孩子完成作业。老师可以要求家长配合检查孩子的作业，但不能强求家长能保证孩子的作业的正确率，毕竟那是教师的工作。家长能做的就是督促孩子认真完成每一项作业。3、教会孩子把作业分类装好孩子每天的作业可能不止一项，那么要教会孩子如何分类准备好作业，最好是用一个小文件袋专门装作业，第二天按时交给收作业的组长。4、对作业完成质量好的孩子及时表扬孩子需要表扬和鼓励，教师要善于利用这一点。当孩子很好地完成作业的时候，老师要及时表扬，比如小红的作业字迹很工整，小明的数字写得非常漂亮，小丽的作业本最干净等，当老师在表扬这些同学的时候，其他同学就会以他们为榜样，这样就会有越来越多的孩子认真完成作业。5、教会孩子及时订正错误当孩子的作业出现错误的时候，老师要对孩子有订正的要求，老师先做好示范，比如某个字写错了，在错字的旁边写上“订正”，然后把正确的字写上去。教师可以要求孩子错一个字订正5遍或10遍。六、教师教会孩子如何管理自己的东西一年级的孩子书本比较多，还有学辅资料和作业本等学习用品，课桌里的东西已经被塞得满满的，如果不教会孩子管理好自己的东西，抽屉会变得乱糟糟。教师要手把手地教会孩子把东西整理好，课间要把下一节课的东西准备好。放学后要求孩子把课桌整理好再回家。教师可以找出班级里整理得比较好的同学作为榜样，孩子会模仿着越做越好。结束语：一年级的孩子行为规范比学习更重要，老师不仅要有爱心还要要具备细心、耐心、恒心，孩子的行为习惯培养好了以后，对他们将来的发展会有很大的帮助。因此，一年级的老师任重而道远。我是许多分老师，欢迎大家留言讨论教育教学中的问题。现在上学读书，学生自习接受能力强。各种补习班补课化样多，真正适合一个人自身特长才是重点。读了太多书没有跟实践经验连接没有用，给学生减压才是真的好。不要浪费太多时间在学习上，许多好的东西不是书本上学到的。一边走一边学，认识到什么对自己有用。才是动力积极学习交流进步吸收，接触社会才是一座文化宝藏。心的方向学习的方向……新入职的同事你好！针对你提出的问题，班级太乱，主要是你没有管理经验，惩罚是万万不可以的，我以20多年的教学经验和你谈谈如何管理班级这个问题吧。一、制定好班级规章制度俗话说“无规矩不成方圆”。如果班里的学生乱成一团，想必你去上课的心情是很糟的，上课的计划也无法实施，学生也学不到应学的知识。只有良好的班级纪律，学生才能认真听课，也才能培养学生良好的学习习惯。为此，班级管理从以下几个方面着手。1.遵守《小学生日常行为规范 》《小学日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的，是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯。《小学生日常行为规范》很完善的把学生一日常规的良好习惯总结的非常好，在管理班级的情况下，首先要让学生学习《小学生日常行为规范》，一条一条的讲解，一条一条的让学生记住，在平日的日常行为中，让学生遵守每一条行为规范。2.制定本班的班级纪律在学生学习的同时，作为班主任应该有自己的班级纪律，约束学生上课时的行为规范。没有一定的课堂纪律要求，学生就会变得无拘无束，上课也不听讲，培养学生学习的目的也就很难达到。制定班级纪律时，教师一定按星期落实到每个人，只要一星期不违反纪律的同学，一定要给予表扬和鼓励，并号召其他同学都要学习他。譬如，我把全班学生的名字绘制一个大表格，竖着是学生姓名，横着是星期的日期，制定好后把它放在教室的一侧墙上，然后按星期去落实，谁表现好了就画一颗五星，连续两周都得到五星的就有一个小奖励，这样，就把学生的积极性提高了。二、定期开班会，奖罚分明很重要每周一次的班会是非常重要的，既是上周学生各方面的学习常规总结，也是本周勉励学生继续保持良好的学习习惯的开端，为此，奖罚制度是有一定的效果的。它关系着学生自觉遵守纪律的重要性。1.利用墙报表扬优秀的同学表扬，是每个学生最喜欢的方式，如果老师把一种表扬，放在最显著的地方，就能让学生成为自觉自律的好习惯。譬如，我充分利用学习专栏，制定本班级的优秀学生的公示，上面每个学生的名字都有，每天记录一次，只要一周内遵守纪律，认真完成作业的同学，本周就得五颗五星，如果连续四周都得五颗星，就被评为优秀星级学员，凡是一学期被评为六次星级学员以上的，期末自然进入优秀学员奖，还获得生日礼物奖。对于上课不遵守纪律，完不成作业的同学，除了罚他补上作业外，有几次完不成作业，就罚他几次下课捡垃圾，或者让他擦黑板。如果上课不听讲，回头说话的，则罚他一次做10道题等等。这样，多数同学喜欢看到自己每天都得五星，自律性就比较好了，慢慢的他们养成了自觉遵守纪律的好习惯。2.夸奖鼓励是最好的方法一般地说，为了让学生遵守纪律，多夸奖鼓励是最好的方法，因为多数人都是喜欢夸奖的，特别是用敏锐的眼光看学生，只要发现他一个小发光点，就抓紧鼓励，他就会乖乖的听话。譬如，当学生上课的时候，有的学生不听讲，回头说话，有的学生认真听讲，那么，我们就抓住听讲的同学进行表扬：“大家看看，某某同学上课坐的多端正啊，他在专心的听讲，我们要向他学习。”别小看这点表扬，能引起全班学生的共鸣，同学们都会坐的很端正，也认真听讲了。一节课，我们不断的表扬好同学，就会提示不认真听讲的部分同学，这样就会收到很好的效果。3.利用积分卡鼓励学生积分卡是一项很好的奖励活动，让每个学生的心中课课都想要积分卡的冲动，他们每当上课的时候，都想积极表现，自觉的遵守课堂纪律，一张小小的积分卡，就能让他们养成良好的遵守课堂纪律的好习惯。譬如，我是这样处理的，每次上课，我在讲课的时候，不断的发现部分学生的闪光点，只要一节课，这个同学始终认真听讲，我就发给他一张10分的积分卡，当手中的积分卡达到一百分，就兑换一张先进个人学习标兵卡，10张先进标兵卡就兑换学期优秀学生奖章。这枚奖章是经常戴在胸前的，是同学们最羡慕的也是最有动力的荣耀。不要小看这枚小奖章，有许多同学都成为他们的梦想，有许多学生为了这枚奖章，竟然在自己的课桌上写着争取小奖章的誓言呢！为此，合理的奖励是激励学生进步的动力。当然老师要把握好度，所制定的规则要有利学生身心发展的，对于学生提出的一些不适合他们身心发展的规则，教师要及时发挥“引”和“导”的作用。利用集体舆论的力量，对班级每个成员都有约束、感染、激励的作用。在扶正压邪，奖善惩恶的过程中，在班级形成正确的舆论中心，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。总之，师生共同制定课堂纪律和课堂规则只是一种手段，而不是目的，老师可以根据自己班级的特点并让学生参与到制定班级规则的活动中来，这样学生的需要和愿望会在很大程度上得到满足，从而自觉遵守课堂规则的好习惯。我是汐莳心情，专注儿童教育，欢迎关注，让我们在当家长的道路上携手前行，共同进步！我家孩子还没有上学，但是我可以用我的工作经验回答一下这个问题！1.跟同学和睦相处，说话注意分寸，不要打架一定要关照孩子在学校要跟同学好好相处，不要冲动。遇到事情不要跟人家吵架或打架，去告诉老师。我见过很多孩子性子比较急，跟同学打架，然后赔人家医药费。比如把同学大门牙弄断的，对方需要种植一颗牙，据说赔了两万块。所以这方面的意识一定要加强。不管是对方受到伤害或者是自己受到伤害都不好，都是父母的心头肉。所以我把这一点放在第一位，因为孩子的安全是最重要的。2.尊师重教告诉孩子一定要学会尊重老师。虽然现在不流行“一日为师终身为父”了，但是最起码的尊重还是要有的。如果对老师有什么意见，可以回家跟父母说，听听父母的意见。千万不要在课堂上面反驳老师，不给老师面子。有一些学习上的问题，最好也在课后去问。但是如果碰到新闻上的那种老师，殴打辱骂学生的，一定要告诉家长，去投诉老师。这种人不配当老师，也不配得到孩子们的尊重。3.在学校被欺负了一定要告诉父母现在校园欺凌非常多，有些孩子在新学校被欺负了，回家也不告诉父母。所以家长一定要嘱咐孩子，如果在学校里被欺负了，一定要告诉爸妈，让爸妈出面解决。不要自己独自扛着，父母永远是孩子坚强的后盾。4.好好学习作为学生，好好学习是天职。在学校一定要认真学习，把学习放在第一位。5.交友要慎重“近朱者赤近墨者黑”，古人的话还是有道理的。不要跟不良少年一起玩。虽然电视剧上的不良少年都是那种有苦衷，然后还讲义气，不会伤害成绩好的朋友的。但是现实生活中，不良少年都是家庭教育非常差，基本上也没有人管，最好远离。我孩子以后长大了，我也这么跟他说。现在基本上的家庭都是1-2个孩子，我们赌不起，还是跟正常的孩子一起玩玩吧。大概能嘱咐孩子的就这么多了。希望能帮助到各位家长！如果大家还有其他想法，欢迎留言讨论哦~

梅州第一肠粉的地址

在广东梅州梅县梅江区作新小学过去天桥“荣发批发部”斜对面，离“玉英医院不远，真的很好吃，称得上是广东第一的，梅州第一的肠粉。他的店门是深蓝色的，没有招牌的，肠粉皮厚而有嚼劲，好好吃的！！！！！！！！

陈安宝的主要事迹

陈安宝，台州市路桥人，一八九一年他生于横街马院的一户农民家庭。由于家境十分贫穷，陈安宝从小就帮助家庭干活，他与当地的孩子一道打猪草给猪吃，抓蚱蜢给鸡吃。稍大一点，就去田里抓泥鳅、黄鳝，拿到街上卖。再大一点，就跟着父亲去田里干活，如摸田、车水。本地作新小学的一个老师家，离安宝家不远。一次，这位老师对安宝的父亲说：“老陈呵，我看你家的安宝十分聪明伶俐，年纪这么大了，还不送他去读点书，认识几个字，将来要后悔的。” 老陈说：“老师，你也知道，我家十分穷，哪有钱拿来给他读书？”老师说：“我也知道你家无钱，我去同校长说，尽量减免学费。”作新小学的校长是个热道心肠的人，他一心想为国家培养栋梁之材，听了老师的 ，知道安宝年小懂事，品质优良，于是同意全免他的学费。安宝没有辜负校长老师的期望，自进入作新读书以来，成绩十分优异，而且尊师爱友，校里的杂务争着去干，校长老师夸奖不已。但由于家庭经济确实困难，学费虽免，家里却负担不了他的生活费，安宝只好中途辍学，回家帮助父亲干活。校长老师十分惋惜，只好送些书籍给他，叮嘱他闲时不忘学习。不久辛亥革命爆发，安宝决心从军报国。他把这个想法对校长和老师说，他们都十分赞成。校长说：“安宝呵，这是你报效国家的机会，要好好干，不要辜负我们的期望。”校长拿出自己积蓄下来的钱，其他老师也都买了一些用品，师生依依不舍地告别。陈安宝每次变化、战斗、提升，都写信告诉作新小学的校长老师，感谢他们的培养。而校长的回信告诉他家乡民众期待着他杀乱立功，为家乡争光，作新小学的学生们把他当作榜样，长大为国出力，使他都感到十分温暖，周身充满力量。 不过后来一段时间，他没有接到校长来信。向家乡的亲人打听，才知道作新小学房屋破损陈旧，无钱修理，校长终日愁眉苦脸，因为学校办不下去了。安宝得到这样消息，也急得不得了，自思现在战事吃紧，无法回去，立即慷慨解囊，寄钱到家乡，叫校长重新选址，建造新的作新小学。新校舍建洋屿街边，崭新的小洋房式，是当时当地最好的建筑，周边的群众为之骄傲。家乡的民众十分感谢陈安宝将军的义举，就把作新小学命名为“安宝小学”。 1916年，陈安宝从保定军校毕业，服役于当时浙江陆军第二师，担任排长和连长。作为一个军人，他执行命令坚决，作战勇敢，善于与士兵打成一片，颇有大将之才，深受长官的赏识。但当时国内形势混乱，军阀内战连绵不断，黎民百姓痛苦不堪，陈安宝深感救国强兵之志无法实现，经常闷闷不乐。1926年7月，北伐开始，国民革命军攻势凌厉，势如破竹，进入浙江、湖北、江西等地。陈安宝认为这是实现国家民族统一的好时机，决心参加革命军推翻、扫除腐朽的北洋军阀势力，竭力报效民族和国家。他随当时所在的部队加入北伐军的行列，担任第二十六军第一师营长与第六师第三十三团营长，参与了北伐时期的许多次重大战役。1930年春天，被提升为第六师第三十三团团长。1931年，被任命为第十七旅旅长。1932年，陈安宝调任为第七十九师副师长，1935年晋升为第七十九师师长。1936年，他率第七十九师驻在贵阳南部的独山镇。“西安事变”后，第七十九师奉令调到陕西潼关一带驻防，受第四十六军军长樊崧甫节制，与东北军对峙。不久西安事变和平解决，蒋介石同意国共合作，共同抗日，当时陈安宝将军深虑内战大爆发，必引起亡国危险，因而，他对和平解决西安事变，避免内战，一致抗日表示衷心的拥护和赞成。 1937年7月7日，芦沟桥事变爆发，第二十九军官兵在北平南苑一带奋起抵抗，佟麟阁、赵登禹两将军壮烈殉国。时任第七十九师师长的陈安宝将军闻讯热血沸腾，上书第四预备军司令长官请缨抗战，多次请缨上阵杀敌。不久，陈安宝将军奉令率全师到河南省辉县一带集结，加入程潜将军领导的第一战区的战斗序列，准备在平汉路一线阻止日军。 1937年8月13日，日本侵略军又在上海发动大规模的武装进攻，妄图一举攻占我政治、经济重镇上海，逼迫首都南京，迫使政府投降。在全国抗日高潮的鼓舞下，政府集中全国海、空军三分之一以上的精锐陆军，保卫上海，抵抗日军的进攻。由于上海地区地形狭小，有利于敌人集中海、陆、空军的优势炮火，而我方装备低劣，损失很大。8月30日，日本侵略军大规模进攻上海。时驻防上海的第八十八、第八十九两师，伤亡惨重，由第十一师接防。日军继续猛攻，敌舰上远程炮弹，如雨点般向我军阵地轰击。敌机三架一组，九架一队轮番轰炸，第十一师也溃不成军，转由胡宗南的第一师接防。10月，陈安宝奉命向南开拔到松沪一带。10月底，陈安宝将军奉令率第七十九师星夜增援淞沪前线抗日军队。11月5日，日本侵略军由于强攻上海不下，于是利用其海空优势火力的掩护，让日军第六、第十八，第一一四师团在杭州湾金山卫登陆突袭，妄图分兵侵犯平湖，从西面截断我沪杭路交通，攻击我上海守军侧背，达到击溃我部，突破上海我部防线的目的。在这万分危急的时刻，第七十九师在陈安宝将军率领下刚好到达嘉兴，马上以急行军速度连夜赶到平湖以东，在独山、虎啸桥、广陈镇一线布防。6日凌晨，第七十九师刚进入阵地，就与日军展开了激烈的战斗。日军在飞机、海军炮火的掩护下，向第七十九师的防线发起了猛烈冲击。第七十九师担任的防线近八十里，兵力不足，装备也很差，但是陈安宝将军亲临前线，指挥抗战将士，从容应战，打退了日军的一次次进攻。阵地前面躺满了日军的尸体，全军将士却越战越勇，坚守该线阵地达10天之久。15日夜，陈安宝才奉命率领部队到崇德，扼守临平以东、沪杭路及运河正面等地。坚持该防线数月，完成了上级交给的阻击牵制敌人的任务。1938年2月，陈安宝奉命率部队从诸暨渡富春江向余杭的敌人攻击。2月14日，陈安宝采取“围城打援”的办法，用一部分兵力直扑余杭城垒，另一部分则在中途设伏，袭击从杭州方面来的敌援军。中途设伏的部队与敌援军激战一昼夜，敌人损失惨重，用20多辆载重车载尸逃回去。3月1日，部队向东分兵越过京杭国道，突入敌后，在德清、崇德，新市、青镇及铁道、公路、运河沿线一带活动。七十九师在敌后开展政治工作，安抚在侵略军铁蹄下幸存下来的黎民百姓，收编了当地民兵五千多，还在杭州、嘉兴等沦陷城市秘密埋伏人员，组织力量抗日游击队，准备约定日期举行暴动。并多次与日军进行作战，其间击毙敌人、缴获枪械、炸毁车辆、击沉艇船无法统计。粉碎了日军的数次扫荡，使浙西根据地得以巩固发展。 1938年6月，第七十九师奉令沿杭徽路经祁门、浮梁到达东乡一带活动。7月下旬，陈安宝因战功升为第二十九军军长兼七十九师师长，管辖第四十、第七十九两师，他率部队进驻江西永修，在涂家埠、吴城以北地区布防。8月20日，日军第一百零一师团进攻长江南岸星子。陈安宝率七十九师星夜进占德安以北的乌石门一带阵地，掩护友军安全移动。9月上旬，德星公路西孤岭、烂泥塘一带友军第五十二、第一百五十九、第一百六十、第一百九十各师伤亡过重，局势相当紧张，陈安宝受命率领七十九师驰赴接替。11日，在隘口与敌一百零—师团开始接触，四十师也加入了战斗。日军凭借鄱阳湖海炮及陆空军优越武器向我连续进攻。陈不眠不休、督部奋战，并不时组织反攻，坚守了31个昼夜。这一阶段，陈安宝与叶肇、王敬久两军奋勇抵抗，一共坚持三个月。10月中旬，七十九师因伤亡过重，抽回整休补充。12月，陈安宝专任军长，七十九师师长一职由副师长段朗如继任。同时，第一百零二师归入二十六军建制，编为甲种军。陈安宝将军率部担任至德湖口和鄱阳湖东南岸守备任务，在该地的第二十六师也归属于陈安宝将军的麾下。 1939年2月中旬，东京日军大本营陆军部同意冈村宁茨中将的建议：为了确保武汉几十万日军战养补给，必须确保长江水路交通这条生命线。天皇批准了攻占南昌计划，并派教育总监西尾寿造大将和陆军大臣板垣征四郎中将来华主持协调这次作战。冈村宁茨得到命令，立即着手调动集结部队，抓紧进行战前准备。2月28日，在重庆的蒋介石和统帅部的将领们，已从武汉日军集结的种种迹象中，判断出：日军第十一军将进攻南昌。当即电令第九战区代理司令长官薛岳将军；速将武长路上可移动之兵力增进永修、武宁一带，而主力出击部队应用于武宁方面。陈安宝率领七十九师从浮梁兼程到东乡部署抚河和鄱阳湖防务。 1939年3月，日军越过修河进犯南昌。日军凭借其大量的汽车、舰船和优良的装备，迅速调动集结了第一零一、第一零六、第一一六、第六等四个主力师团的兵力，以及重炮兵四个半联队，战车一个半联队和海军、空军一部，在第十一军司令官冈村宁次指挥下，从3月17日拂晓开始，分三路向鄱阳湖西面中国军队全线发动进攻。中国各部队措手不及，仓促应战，陷入了全线被动的状态。3月23日，吴城失守。3月26日，日军迂回包围了南昌城，并在南昌城和市郊与中国第三十二军一部、南昌市警备队展开激烈巷战和争夺战。全城火光冲天，狼烟四起，喊杀声震天。大街小巷，无处不在展开惨烈的肉搏战。3月27日夜。南昌城停止了枪声，日军完全占领了市区。4月上旬，敌二百零—师团佐滕旅团一部窜抵梁家渡西岸。4月16日。蒋介石命令第九战区反攻，限令薛岳夺回南昌。下旬，七十九师段朗如部奉命与预十师、十六师同归第三十二集团军总司令上官云相指挥，段师接受了攻袭南昌的任务，其抚河遗防由二十六师周旅接替，陈安宝仍然担任鄱阳湖东南岸和抚河东岸的守备。4月25日，段师开始行动，由于指挥失当，到27日，仍未奏功。陈安宝急忙从东乡驰赴进贤，准备就近从中匡正。28日，他力促段朗如渡河指挥，要段所部七十九师和二十六师王旅速向南昌进击，并一再劝勉。29日，得到总司令部电讯，段朗如渡河后同敌人稍有接触就南向新村墟逃走了。陈安宝开始不相信这是事实，因为七十九师是他亲手训练的主力部队，等到证实后，他难过得好几天没有吃饭。5月3日，上官云相集团军所部第二十九军军长陈安宝中将接到命令，令他率预五师、二十六师和七十九师的二三七团攻击南昌，限5日到达，时间只有三天。当时因日期急迫，陈安宝未等部队全部调齐，就先行带领幕僚奔赴荏港指挥，并命令预五师和二三七团迅速集合从瑶湖经过红门桥，约定本月五日突入南昌。4日晚上，陈安宝带着第七十九师王团和二十六师主力在荏港渡抚河。半夜时分，已进抵抚河以西的支流，由于渡船太少，加上躲避敌机侦察轰炸，到5日上午11时才潜渡完毕。部队渡过河后，立即在敌据点间曲折的田径上跑步前进，准备从铁道西边向南昌挺进。5日下午2时许，部队通过公铁路抵达沙窝章村，先头部队周团遭到敌人袭击。不久，周团在桐树庙西北高地被敌军粘住，同时，在军、师部后面的通信连，辎重排和王、谢两团也被高坊的敌人拦腰截断。陈安宝当机立断，命令周团迅速赶走正面的敌人继续前进，一起赶跑高坊的敌人，准备和被截断的各部队联络。等到4时30分，因为敌军盘踞的各个据点工事坚固，前面和后面的战斗都没有进展，部队与敌人胶着于高坊北端的夏庄、吴庄、沙窝章村和西北高地山里姚、龙里张一线。 6日拂晓后，日军向陈安宝的部队发起攻击，炮火比昨天更加密集，步兵也增加了，六架飞机不断轮流轰炸，陈部所占地域狭小，伤亡十分严重。他仔细察看周围地形后，知道白天不容易突围，就督令将士沉着应战，准备在天黑后冲破敌人的包围圈继续向南昌挺进。午后4时，战斗越来越激烈，敌军一部分已侵入桐树庙西北高地，直接威胁到整个部队的安全。陈安宝急率师长刘雨卿、参谋长徐志勖督促带领身边仅余的特务排向敌人反攻，很快夺回了被敌侵占的桐树庙西北高地，而刘师长却负伤了。5时10分，左翼龙里张方面敌我格斗已陷于混战状态。陈安宝留下的预备队已经用完，他就带着随从官兵冒着猛烈的敌机炮火赶往督战，在中途的田塍上，不幸中了敌弹，伤及心脏，壮烈殉国。时为民国28年（1939）5月6日下午5时15分。

广东物美价廉的小吃有

我知道有一家在梅州作新小学的玉英医院附近的一家无招牌的，深蓝色的店面的肠粉。。。正宗又好吃、。

据我所知我知道有一家在梅州作新小学的玉英医院附近的一家，营业时间是6：00--8点多无招牌的，深蓝色的店面的肠粉。正宗又好吃、是出了名的

肠粉

小学作文新学期我要更努力

努力，是一种优秀的品质。爱迪生说过——天才是百分之一得灵感加上百分之九十九的努力，可见努力多么重要，小学的时候，我的成绩一直名列前茅，导致我的自信心过度膨胀，不太努力。直到升入初中，我才在压力下省悟，不努力怎么行呢？月考我考入了前百名，于是我又懈怠起来，休息的时候老看小说，小说中一句话点醒了我：努力的人可能成为天才，不努力的人肯定成不了天才。于是，我开始认真复习，迎接期中考试。临时抱佛脚的用处不大，还是退步了。于是，在平时，我努力积累，认真听老师讲课，仔细地做好上课笔记。终于，期末考试到了，我紧张地走进考场，迎接考试。我的努力没有白费，进步了二十几个名次。这几次考试让我明白：即使你是天才，不努力，也将变成庸才。鲁迅我们都知道，他的文章有不少进入了我们的语文课本。他为什么如此出色？因为他把别人喝咖啡的时间用在了工作上，日复一日，年复一年，他能不比别人出色吗？付出难道没有回报吗？在开学典礼上，一位初三的学姐给我们讲了一个故事——她的一位学长，初一、初二时不努力，到了初三，面临着中考的压力，他开始后悔，后悔为什么要虚度光阴。他开始努力，发奋读书，在毕业考试中，他考上了长沙的南雅中学。他在南雅中学里也毫不懈怠，终于，在高考中，他考上了南京大学。最后，这位学姐语重心长的是说：“努力吧！现在还不晚。”是啊，只要肯努力，什么事完不成呢？努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路。它是一把金钥匙，带领我们打开了成功的大门，精诚所至，金石为开，只要你努力了，就有回报。

用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题新学期的我 暑假马上就要结束了,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个学期里,不断丰富自己的知识,要做好语文课的课前预.对于预习字词,我要百尺竿头,更进一步.课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成. 第三. 首先,上课的时候,我要认真听讲. 总而言之,在新的学期里我要更加努力；还要学会给课文分段,不做小动作,继续参加奥数、英语,虚心向老师和同学 . 其次,要不耻下问,多读课外书.要挤出时间,成语,要先查字典把它认会,弄懂 . 第四,要利用星期天和节假日,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方,多干事

我的新学校作文500字

当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间：2019-05-07 13:43新学校------分隔线----------------------------新学校作文500字 【第一篇】：新学校印象有人说，新学校就是一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”

当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当海浪还未退去，贝壳已布满沙滩；当我们还没来得及和小学说再见，就已经迈进了中学的校门。虽然有无数个依依不舍，但是天下没有不散之宴席，我们也只好无奈地离开母校、老师、同学，去开始新的旅程。新的生活，新的环境，难免有些不适应。就从军训第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔，走进一间从未见过的教室，坐在一个从未碰过的座位上，我心乱如麻。在初中，有着很多和小学不一样的地方：在初中的教室里，不再是两人把桌子拼起来同坐，而是一人一个座位。在初中的书中，自然也有很多改变。初中的语文书从原来的彩色变成了黑白，在原来的基础上增加了课外古诗词背诵、名著导读和附录；而数学书就是越来越深奥，由原来的正数添加了负数；还有英语，也从原来的汉英变成了全英，在英语书里，是一个中文都没有……在初中的主科，不在只有语数英，而是又多加了科学和历史与社会。在初中，我们不再是可以随便学学的，而是要面对中考，要为上好高中、好大学，为了自己的前途而学习，在我们身上的压力和负担也更重了。在这个学校里，有这很多成绩很好的学生，我在当中当然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。新学校，你到底是怎样的学校？我在这个学校里又到底会怎样呢？我们彼此并不了解，只能说一声“你好，新学校！”

我的新 小学半命题作文

我的新老师“嗨,你们知道吗,语文老师被调走了!”早上我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷.周围的同学都议论纷纷,猜测着新的语文老师会是谁.早自习开始了,我们却无法静下心来,都心照不宣地想着那个新老师. 好不容易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜.会是谁呢？对学生凶吗？我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她——我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻盈的脚步,微笑着向我们走来.“就是她呀？”“真年轻！” “她是从哪儿调来的呀？” “她对学生凶不凶呀？”“应该不凶吧，她看上去很慈祥啊！”……同学们顿时又像炸开了锅似的，几乎都在窃窃私语，发表着对新老师的看法.说也奇怪,不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象, 待她走进教室,说话声都停止了,大家都好奇地望着语文老师.她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛.她有一头清爽的齐耳短发,穿着朴素大方.我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子,她给人一种特别亲切的感觉.她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服.课上,我们在她的引导下,开始了语文的学习.杜老师的课引人入胜，连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味.当然,别人就更不要说了. 几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求，教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了. 新的语文老师带给了我们新的惊喜：我们的语文成绩提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的进步. 我们喜欢我们的新老师——杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们.

我的新朋友去年暑假，我到外婆家去玩，在那里，我结交了一位新朋友。他，12岁，大大的眼睛，黑黝黝的皮肤，胖胖的身体，看上去给人一种忠厚的感觉，他给我的印象并不好，一件褪了色的上衣，一条不知道打了 个补丁的裤子，一双破旧的鞋子，给人一种土里土气的感觉，但是，后来的一件事，就彻底改变了我对他的看法。7月28日是他的生日，为了庆祝他生日，她穿上了平时不舍得穿的运动服，我想，如果把他从白马王子变成黑马王子，那该多有意思，我跟其他的伙伴商量一下，终于，一条锦囊妙计出炉啦！我们假惺惺的对他说：“我们出去玩吧”？“好”，他一口便答应了，我们陪他玩了一会儿，然后言归正传，开始实施我们的计划，我们把它引到小沟边，在那里，我们早已埋好了“地雷”，等待着“敌人”的到来呢？我们让他打头阵，突然“哇”地一声，他跌倒在烂泥坑里！身上弄得黑一片白一片，我们看了便哈哈大笑起来，他看着我们，好像知道了事情的原委，原来，我在小沟边隐藏了一根绳子，并让一个人在那里守着。接下来，大家都知道了。他笑着说：“我没事，不用担心我，”他缓缓站起来，拍去身上的泥土，说：“没事的”。我从内心里感到更加的不安。于是，我把事情的原委跟他说了说，他说：“没关系，下次不要这样了”。我从他的身上学到了宽宏，大度，因此，我们两个成了形影不离的好朋友这就是我的新朋友——何劲。

新学期的作文

二月二十七日是本学期开学的第一天，我早早地起床，背上书包，高高兴兴地向学校走去。早晨的校园披上了绚丽的霞光。一跨入校园，我就被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引。崭新的教学楼在阳光的照耀下熠熠生辉，格外抢眼！在大门的右侧，一个宽阔平整的运动场展现在我的眼前，这就是我们平时体育锻炼的主要场所。伴随着欢快的乐曲，我迈着轻快的步伐来到了教室，老师和同学们热烈地欢迎我，我心潮澎湃。我要尽快的融入到这个班级体中。记得昨天贾老师对我说：“大雁塔小学是一所名校，高新国际学校也是一所名校，你从一所名校转到了另一所名校，就等于上了一层新的台阶。”从那个时候起，我就喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个班级体。我要把高新国际学校作为一个新的起点，努力学习，实现我心中的理想

三年级第一个新学期开始了，我非常高兴。在这个假期我想念同学和老师，兴奋的是我不再是一二年级的小学生了，而是一个我心中的“小大人”。上了三年级，我头一次感到新鲜，我们的新教室搬到了二楼。看了新课表，我感到惊讶的是多了三门新的课程——科学和劳动，还有写字课。一看到有写字课，我立刻紧张起来，心想：要是我在写字课上写字不好，老师又会怎么说我呢？尽管我的内心怀着紧张，不过我依然很开心，现在的我不再是低年级的小学生了，写字一定会有所进步的。我看了劳动课，第一课就讲到要独立洗澡，这可是我非常拿手的事情，因为我在二年级的时候就开始自己洗澡了，现在我都可以洗完澡之后，自己用吹风机吹头发了，当然袜子和内衣之类的我早都会洗了。一想到这些我还是很自豪的。科学课会上什么呢，还没有开始，我就拭目以待吧。在我正在思考的时候，老师开始检查我们的假期作业，并通知我们明天上课的时候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。新学期了，我一定要改掉身上的缺点，做一名优秀的少先队员。

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量