很多学校把大课间足球操当作校园足球的活动？教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰今日对此回应称，足球操和校园足球教学训练比赛并不是一回事。足球操本身既不是足球课，也不是足球训练，更不是足球竞赛，其实是体育锻炼。足球操就是足球操，并不代表校园足球特色学校就是用这种方式来普及足球的。
教育部1日上午举行第三场新春系列发布会，介绍2015-2020年全国青少年校园足球发展情况和2020年校园足球重点工作。有记者问：有人说很多学校现在把大课间足球操当作校园足球的活动，如何看待目前在很多学校开展的这种足球操活动？
王登峰说，前几天在微信朋友圈看到一组照片，第一张照片说非洲人是这么踢球的，他们在沙漠上光着脚踢足球，第二张照片说欧洲人是这么踢足球的，他们在足球场上踢足球，第三张照片说中国人是这么踢足球的，孩子们在做足球操。这组照片其实对校园足球工作带来了非常负面的影响。
他说，很多人认为我们校园足球特色学校好像仅仅是通过足球操来实现的。实际上，足球操和校园足球教学训练比赛并不是一回事。
校园足球特色学校一定要开足球课，要组织课余训练，要组织校内竞赛。现在中小学每天上午和下午各有一个大课间活动，每次二十分钟到三十分钟的时间，这个时间里，所有的孩子都要到操场上活动。这个运动里面，项目很多，有广播体操，有武术操，有足球操，也有篮球操。比如篮球特色学校，所有的孩子都要学会打篮球，所以老师们就开动脑筋，在大课间活动创编篮球操。因为篮球是用手打的，所以大家看到这个不会觉得有问题。
王登峰说，在校园足球特色学校，除了教学、训练和比赛以外，也可以通过大课间做操来熟悉足球技术。他所说的这张照片，正好拍的是孩子们举着足球的画面。可是如果完整看过足球操的话，就会发现用手举足球是很少的，主要是用脚控球，相互传球，增加球感。这就是媒体的威力，大家看到这张照片，第一感觉是你的足球是在搞形式主义。
但是足球操本身既不是足球课，也不是足球训练，更不是足球竞赛，与校园足球特色校里的足球教学、训练和比赛完全不是一回事。就大课间的功能来讲，它是在短时间内通过让所有的孩子做相同的动作、相同的运动，起到让孩子们活动、热身的作用，其实就是体育锻炼。
王登峰强调，这张照片反映的问题，如果是足球操的话，不要有任何误解，因为足球操就是足球操，可以用手，当然更多的是用脚。另外，它并不代表校园足球特色学校就是用这种方式来普及足球的。
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