生物与健康专业排名院校 中国十大医学院校排名

一、全国生物信息学专业大学排名
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国生物信息学排名数据，考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

专业名称 专业代码 院校名单 院校代码 专业排名等级
生物信息学 071003 北京大学10001 A+
生物信息学 071003 清华大学10003 A+
生物信息学 071003 上海交通大学10248 A+
生物信息学 071003 中国农业大学10019 A
生物信息学 071003 南京大学10284 A
生物信息学 071003 中国科学技术大学10358 A
生物信息学 071003 武汉大学10486 A
生物信息学 071003 华中农业大学10504 A
生物信息学 071003 南开大学10055 A-
生物信息学 071003 东北师范大学10200 A-
生物信息学 071003 复旦大学10246 A-
生物信息学 071003 浙江大学10335 A-
生物信息学 071003 厦门大学10384 A-
生物信息学 071003 华中科技大学10487 A-
生物信息学 071003 中山大学10558 A-
生物信息学 071003 四川大学10610 A-
生物信息学 071003 首都医科大学10025 B+
生物信息学 071003 北京师范大学10027 B+
生物信息学 071003 首都师范大学10028 B+
生物信息学 071003 吉林大学10183 B+
生物信息学 071003 同济大学10247 B+
生物信息学 071003 华东师范大学10269 B+
生物信息学 071003 南京师范大学10319 B+
生物信息学 071003 山东大学10422 B+
生物信息学 071003 中国海洋大学10423 B+
生物信息学 071003 中南大学10533 B+
生物信息学 071003 暨南大学10559 B+
生物信息学 071003 云南大学10673 B+
生物信息学 071003 西北农林科技大学10712 B+
生物信息学 071003 陕西师范大学10718 B+
生物信息学 071003 兰州大学10730 B+
生物信息学 071003 空军军医大学（ 第四军医大学） 91030 B+
生物信息学 071003 北京林业大学10022 B
生物信息学 071003 内蒙古大学10126 B
生物信息学 071003 中国医科大学10159 B
生物信息学 071003 大连医科大学10161 B
生物信息学 071003 东北林业大学10225 B
生物信息学 071003 哈尔滨医科大学10226 B
生物信息学 071003 安徽农业大学10364 B
生物信息学 071003 福建农林大学10389 B
生物信息学 071003 河南大学10475 B
生物信息学 071003 河南师范大学10476 B
生物信息学 071003 华中师范大学10511 B
生物信息学 071003 湖北大学10512 B
生物信息学 071003 湖南农业大学10537 B
生物信息学 071003 湖南师范大学10542 B
生物信息学 071003 西南大学10635 B
生物信息学 071003 西北大学10697 B
生物信息学 071003 河北大学10075 B-
生物信息学 071003 河北农业大学10086 B-
生物信息学 071003 河北师范大学10094 B-
生物信息学 071003 山西大学10108 B-
生物信息学 071003 山西医科大学10114 B-
生物信息学 071003 上海海洋大学10264 B-
生物信息学 071003 杭州师范大学10346 B-
生物信息学 071003 福建师范大学10394 B-
生物信息学 071003 南昌大学10403 B-
生物信息学 071003 山东师范大学10445 B-
生物信息学 071003 华南理工大学10561 B-
生物信息学 071003 华南师范大学10574 B-
生物信息学 071003 广西大学10593 B-
生物信息学 071003 四川农业大学10626 B-
生物信息学 071003 贵州大学10657 B-
生物信息学 071003 西安交通大学10698 B-
生物信息学 071003 河北医科大学10089 C+
生物信息学 071003 大连理工大学10141 C+
生物信息学 071003 辽宁师范大学10165 C+
生物信息学 071003 吉林农业大学10193 C+
生物信息学 071003 华东理工大学10251 C+
生物信息学 071003 上海师范大学10270 C+
生物信息学 071003 温州医科大学10343 C+
生物信息学 071003 浙江师范大学10345 C+
生物信息学 071003 安徽师范大学10370 C+
生物信息学 071003 湖南大学10532 C+
生物信息学 071003 中南林业科技大学10538 C+
生物信息学 071003 汕头大学10560 C+
生物信息学 071003 重庆大学10611 C+
生物信息学 071003 新疆大学10755 C+
生物信息学 071003 青岛大学11065 C+
生物信息学 071003 扬州大学11117 C+
生物信息学 071003 天津师范大学10065 C
生物信息学 071003 东北大学10145 C
生物信息学 071003 延边大学10184 C
生物信息学 071003 黑龙江大学10212 C
生物信息学 071003 哈尔滨工业大学10213 C
生物信息学 071003 哈尔滨师范大学10231 C
生物信息学 071003 上海大学10280 C
生物信息学 071003 苏州大学10285 C
生物信息学 071003 江苏师范大学10320 C
生物信息学 071003 浙江理工大学10338 C
生物信息学 071003 浙江农林大学10341 C
生物信息学 071003 中国计量大学10356 C
生物信息学 071003 安徽大学10357 C
生物信息学 071003 郑州大学10459 C
生物信息学 071003 河南农业大学10466 C
生物信息学 071003 昆明理工大学10674 C
生物信息学 071003 北京工业大学10005 C-
生物信息学 071003 辽宁大学10140 C-
生物信息学 071003 锦州医科大学10160 C-
生物信息学 071003 沈阳师范大学10166 C-
生物信息学 071003 江苏科技大学10289 C-
生物信息学 071003 江苏大学10299 C-
生物信息学 071003 合肥工业大学10359 C-
生物信息学 071003 安徽医科大学10366 C-
生物信息学 071003 福州大学10386 C-
生物信息学 071003 中南民族大学10524 C-
生物信息学 071003 西南科技大学10619 C-
生物信息学 071003 重庆师范大学10637 C-
生物信息学 071003 云南师范大学10681 C-
生物信息学 071003 西北工业大学10699 C-
生物信息学 071003 宁夏大学10749 C-
生物信息学 071003 三峡大学11075 C-
二、生物信息学专业简介
• 专业简介

生物信息学是一门交叉科学，它包含了生物信息的获取、加工、存储、分配、分析、解释等在内的所有方面，它综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具，来阐明和理解大量生物数据所包含的生物学意义。它随1990年人类基因组计划（HGP）的实施和信息技术的发展而诞生，现已迅速发展成为当今生命科学最具吸引力和重大的前沿领域，为生物学、计算机科学、数学、信息科学等专业的高素质人才提供了更广阔的发展天地。

• 培养目标

生物信息学专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，掌握生物信息学基本理论和方法，具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。

• 培养要求

学生主要学习生物信息学的基本理论和方法，受到相关科学实验和科学思维的基本训练，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，具备生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，具有较好的业务素质。

• 学科要求

该专业对生物、计算机科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣，热爱生物信息研究的学生就读。

• 知识能力

1.掌握普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学等基本知识和实验技能；

2.掌握计算机科学与技术基本知识和编程技能(包括计算机应用基础、Linux基础及应用、数据库系统原理、模式识别与预测、生物软件及数据库、Perl编程基础等)，具备较强的数学和统计学素养(高等数学I、II、生物统计学等)；

3.掌握生物信息学、基因组学、计算生物学、蛋白质组学、生物芯片原理与技术的基本理论和方法，初步具备综合运用分子生物学、计算机科学与技术、数学、统计学等知识和技能，解决生物信息学基本问题的能力；

4.掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力；

5.熟悉国家生物信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规；

6.了解生物信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

7.具有较好的科学人文素养和较强的英语应用能力，具备较强的自学能力、创新能力和独立解决问题的能力；

8.具有良好的思想道德素质和文化素养，身心健康；

具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。

本人生物小硕毕业，本科硕士加起来也有7年了，在教育部的第四次学科评估中，我们学院的生物医学工程专业也进入了全国前20，算是比较有发言权。

生物医学工程（Biomedical-Engineering）在目前我国大学所有的专业中属于较为特殊的一个学科，它综合工程学、物理学、生物学和医学结合的交叉学科，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化，其目的是解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服生物医学生物医学务。随着医学科学技术的不断发展，生物医学工程逐渐升温，成为了时下的一个热门学科，同时这也是一个读研深造率较高的学科。

根据教育部的第四次学科评估，我们可以看到全国高校的生物医学工程学专业大学排名，其中东南大学和华中科技大学获得顶级A+评估结果，而上海交通大学获得A评估结果，清华大学、北京航空航天大学、浙江大学、四川大学获得A-成绩。这几所学校是我国生物医学工程专业的翘楚。

1.东南大学 生物医学工程

东南大学的生物医学工程属于“东南大学生物科学与医学工程学院”开设的专业，学科交叉特色明显。东南大学走出了我国第一个生物医学工程的女博士。东南大学在国内较早设立生物医学工程专业、建设生物医学工程学科，在2007、2012年的生物医学工程学科全国评估中排名第一，2017年学科评估为A+，专业实力非常强。

2.华中科技大学 生物医学工程

华中科技大学生命科学与技术学院前身为生物工程系，始建于1980年。生命科学与技术学院坚持“理工医交叉”发展思路，特色鲜明。学院生物医学工程面向大健康产业，运用生物医学与现代工程技术原理，研究生物体特别是人体系统的状态变化，创新医疗器械（超声、PET、激光医疗等），研发诊断试剂，创制生物医学材料，突出生物医学光子学特色，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。2017年教育部最新高校学科评估中，学院生物医学工程一级学科评价A+，排名并列全国第一，实力非常强。

除了这两所A+级高校，还有表中的学校生物医学工程专业实力也非常强，适合分数合适以及对生物医学工程感兴趣的同学报考。

一、 北京协和医学院

北京协和医学院办学历史悠久，最早由美国洛克菲勒基金会于1917年捐资创办，发展至今已有百余年的历史，期间经历了私立北平协和医学院、中国协和医学院、中国 首都医科大学、中国协和医科大学等多个发展阶段。值得一提的是北京协和医学院还是我国最早设有八年制临床医学专业和护理本科教育的医学院校。
作为我国最高医学研究机构和最高医学教育机构，北京协和医学院自成立以来始终以引领我国医学科技教育发展和维护人民健康为己任，为我国医学卫生健康事业的发展做出了重要贡献。
此外北京协和医学院还与清华大学开展合作办学，可同时使用“北京协和医学院――清华大学医学部”作为第二名称，并依托清华大学，部分进入“211工程”和“985工程”平台建设行列。
该校学科领域广泛，覆盖基础医学、临床医学、预防医学、药学以及与医药学科相关的生物、物理、化学等基础学科。

二、首都医科大学

首都医科大学是由北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，目前学校校本部设有11个学院、1个研究中心和1所附属卫生学校，包括基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、生物医学工程学院、中医药学院、医学人文学院、全科医学与继续教育学院、马克思主义学院、国际学院、燕京医学院，脑重大疾病研究中心，附属卫生学校。
此外首都医科大学的临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论7个学科进入ESI学科全球前1%排名，其中，临床医学进入ESI学科前1‰，神经科学与行为学、药理学与毒理学进入全球前5‰。

三、 北京大学医学部

四、四川大学华西医学院

五、 北京中医药大学

六、第三军医大学

七、 第二军医大学

八、 中国药科大学

九、 南方医科大学

十、 天津医科大学

每当高考结束后，选择专业就成为高考生们最关注的事情，那你知道2020生化与药品类最好就业的专业都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2020生化与药品类最好就业的十大专业。希望可以帮助大家。

1生物技术及应用

培养目标：培养掌握生物技术及应用专业必需的基础理论知识和基本技能，从事生物技术产品开发应用、检验分析、技术监督、生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：生物遗传学、生物化学基础、细胞生物学基础，、分子生物学、基因工程、生物制品分析测试、现代生化技术、仪器仪表施用及养护、发酵工程设备、化学和生物学实验、生产实习、野外实习、 毕业 实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：毕业后可在企事业部门从事生物技术应用、产品研究开发和生产管理等工作。

2微生物技术及应用

培养目标：培养掌握微生物技术及应用专业必需的基础理论知识和基本技能，在微生物技术领域从事生产、技术和管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：大学化学、生物化学、微生物、化工原理、发酵工艺、生物工程设备、生物工业分析、基因工程、酶工程、细胞组织培养、生物工业下游技术、发酵工厂设计、认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业方向：毕业生主要面向各类微生物制品生产企业、微生物制品研发岗位、微生物制品质量检验岗位、微生物制品销售岗位、微生物制品推广岗位。

3中药制药技术

培养目标：培养掌握中药制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事饮片、中成药和中药制剂生产工艺、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：中药学、天然药物化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂工艺学、化工原理、中药制剂机械与设备、认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：从事中药制剂生产相关岗位、中药制剂质量控制、中药生产技术管理、验证等工作。

4药品质量检测技术

培养目标：培养从事药品开发、生产、贮藏、销售、使用过程中质量检测和药品质量管理的技术应用型专门人才。

核心课程：分析化学、有机化学、药事概论、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药品质量管理技术、现代药剂应用技术、现代药物分析检验技术、药品生物检定技术、药物分析质量管理规范、药学微生物基础技术、现代仪器分析技术、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业综合设计、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：面向制药与化工企业、医院、药物部门、药品检验部门、药品经营部门等，可从事药品生产过程与流通过程中原料药、中间体、成品、辅料的质量检验、质量控制、过程管理及科研开发等工作。

5保健品开发与管理

培养目标：培养从事药品、食品健康保健及保健品研究开发、质量检测和控制、操作技术和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：医学基础、食品工艺学、食品营养与卫生、中医养生学、保健品研究开发技术、保健品商品学、人体解剖生理学、药理学、微生物学、针炙推拿技术、药物制剂技术、 市场营销 学、药物制剂实习、保健品制剂工艺实习、市场营销调研实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：保健品生产品鉴企业、保健品销售企业、单位营养服务与健康指导人员、幼儿园保健师、养老部门保健师、药品与食品相关企业等。

6工业分析与检验

培养目标：培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能，从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：物理化学、电化学分析、色谱分析、光学分析、波谱分析、现代分析技术、电工电子技术基础、分析仪器与技术、计算机在分析检测中的应用、数理统计在分析检测中的应用、综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：主要进入工矿企业从事化验室、工业产品分析、工业产品检测、工业产品研发以及自各科专项化验，如药品检测、食品检测等。也可通过专接本为高一级本科院校深造。

7炼油技术

培养目标：培养掌握炼油技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事炼油生产运行、技术改造与生产技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：物理化学、化工原理、化工机械与设备、电工电子技术基础、石油炼制工艺及设备、炼油过程自动化、集散控制系统、课程设计、机泵拆装、典型装置认识实习、油品分析、模拟仿真实习、专业上机操作、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：主要面向石油炼制及石油化工企业一线从事生产操作、生产技术管理、研究开发及技术改造等工作。

8高聚物生产技术

培养目标：培养掌握高聚物生产技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事高聚物生产工艺、技术改造和生产管理工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高聚物合成工艺学、聚合过程及设备、高分子材料性能测试、高聚物改性、高聚物成型工艺及设备、金工实习、综合实验、化工原理课程设计、认识实习、跟班实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：本专业适合于高分子材料合成与加工、合成纤维等复合材料、应用橡胶和塑料制品的生产企业以及相关企业研究机构，主要面向化工、建材、医药、轻工、石油化工、环保、包装、造船等行业。主要从事以生产塑料、纤维、橡胶、功能材料等高分子材料为主的企业及其流通领域;行政执法、行政管理部门和塑料等各种高分子材料科研院所及产品检测机构。从事于生产岗位、质检岗位、研发岗位、管理岗位。毕业生面临多种择业机会和宽阔的发展前途。

9生物制药技术

培养目标：培养掌握生物制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：药理学、药物化学、微生物学、药物分析、人体解剖与生理、抗生素工艺、免疫学、发酵工程概论、生物统计、生物化学、生物制药工艺、药剂学、金工实习、认识实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：生物制药专业毕业生主要从事的岗位有药品的生产、药物成分分析检测、药品销售、药品管理与品质控制以及生物制品生产、发酵食品生产、药品售后服务等。

10药物分析技术

培养目标：培养掌握药物分析技术专业必需的基础理论知识和基本技能的，从事药品生产及原料、半成品、成品、辅料的分析检验及药品质量管理等工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药物化学、药物分析、仪器分析、药品生物鉴定技术、中药制剂分析、药事管理与法规、化学实验综合训练、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：各类药厂、检验所、各级医院检验科以及专业相关实验室、试剂公司、食品厂、饲料厂、药品营销企业等。

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