亚洲绿色大学排名院校 韩国东亚大学怎么样?相当于国内什么学校呢?值得读嘛...

绿色校徽的大学有中国农业大学和中山大学。

中山大学校徽是中山大学的象征，现校徽启用于中山大学建校七十周年，由中山大学艺术教育中心教师姚友毅设计。校徽为圆形图案，校徽上部自左而右环绕中文校名标准全称，下部自左而右环绕英文校名标准全称，中间为海棠式洞窗图案。

中国农业大学的校徽为盾形，整体颜色为绿色，俗称生命绿，代表了植物和农业的活力。校徽内容由书本、麦穗和齿轮托举京师大学堂农科大学老校门组成。托举状的麦穗寓意托举农业未来的重任；麦穗和齿轮代表学校农科和工科的强大实力。整体来说这个校徽非常鲜明地体现了中国农业大学的农业属性和悠久的历史传承。

校徽简介：

校徽，顾名思义就是学校徽章，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。

校徽，是一所学校的标志，佩戴校徽是一名学生的行为规范。校徽，在老一代知识分子心中，包含着自豪、荣耀，还有对母校的归属之情。而自2000年以来，绝大多数校园中很少能看到佩戴校徽的学生，更有学生认为，戴校徽，透着炫耀的肤浅，再说别在衣服上，活动也受限制。

校徽一般分为：大学校徽(也称为高校校徽)、高中校徽、初中校徽、小学校徽等。

以上内容参考 百度百科-校徽

新加坡大学排名：

第一名：新加坡国立大学

新加坡国立大学是公认的新加坡第一学府，和东京大学竞争亚洲第一大学的宝座。新加坡国立大学学科建设无短板，工科、理科、经管样样精通。曾经新加坡国立大学每年都会通过SM2和SM3计划从中国招收大量学生，对口合作的中国高中、高校为新加坡国立大学源源不断的输送了大量人才。

第二名：南洋理工大学

南洋理工大学也是新加坡的top2大学，虽然综合排名略逊于新加坡国立大学，但是其实逼格档次并无太大差异。总体来说，新加坡国立大学和南洋理工大学就是新加坡的清华北大，而且在对全世界人才的吸引力上，新加坡国立和南洋理工只比清北更强。同样的，曾经的南洋理工大学也通过SM2和SM3计划和中国合作密切。

第三名：新加坡管理大学

新加坡管理大学就相当于中国的中央财经大学、上海财经大学，是新加坡顶尖的经管类高校。其在经管领域的认可度，不低于新加坡国立大学和南洋理工大学。这个学校在中国和北京大学等高校合作密切，北京大学部分专业的学生可以选择去新加坡管理大学联合培养。新加坡管理大学在自由申请留学市场上知名度较低，因而竞争不如新加坡国立和南洋理工激烈。

第四名：新加坡科技设计大学

新加坡科技设计大学是2012年才成立的新大学，至今还没有十年历史。但是自从成立就被定位为世界顶尖大学。新加坡科技设计大学目前拥有亚洲最强大的游戏设计专业，在游戏设计和科技开发方面为新加坡、东南亚、全亚洲、全世界培养人才。这所高校目前在国内知名度很低，非常适合目标去新加坡留学的朋友抄底。

第五名：新加坡理工学院

新加坡理工学院创立于1954年，是新加坡五所政府学院之一，素来以学风严谨而受到教育界的高度评价，是一所被公认为世界一流的综合性学院。

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马来西亚博特拉大学

马来西亚博特拉大学（UPM）建于1931年，是马来西亚甚至亚洲规模最大的大学之一，在校生约3.2数万人，硕士研究生和博士生总数近1.4数万人来源于世界各国60个国家和地区的留学生3六千多人。给予400好几个行业领域的硕士和博士课程培训。

马来西亚博特拉大学是一所在全球学术领域备受承认的马来西亚顶级的国立大学，院校拥有诸多毕业院校世界各国顶级大学的老师，在其中70%拥有博士研究生，是马来西亚高校老师中拥有博士研究生占比最高大学。大学有2900好几个学术研究科技人员还有大量的研究生参加了众多研究活动，

在学术和科研行业获得十分显著的考试成绩，并因此而得到不计其数的中国和国际奖项。大学的工商管理学MBA在马来西亚排名第一、亚洲排行第七。在2010年印度尼西亚举行的“全世界翠绿色大学排行”中，马来西亚博特拉大学喜获第六名。亚洲排行54位。

马来西亚理科大学

马来西亚理科大学（USM）是马来西亚政府部门创建的第二所公立大学，是马来西亚公认的四所科研型大学之一，建于1969年。校园内规模庞大、优美环境，被称作亚洲的花园大学。现阶段，在校生25000多的人，在读研究生约7000人，博士研究生约1300人，在其中来自世界各地的留学人员有1000多的人。

伴随着研究与发展机制的落实，理科大学肩负着愈来愈多世界级的研究项目，其优异的科研成果国内外具有非常高的信誉，在过去10年中理科大学得到过不计其数的国际性奖励和荣誉奖。

马来西亚国立大学

马来西亚国立大学（UKM）是马来西亚政府部门创建的第三所公立大学。马来西亚政府部门重点发展与支持的四个探究性大学之一。也是一所中国教育部承认的世界著名公立大学。2013年英国QS世界大学排行亚洲第53名，同期的中国上海交通大学排第33名，同济大学排行67名。是东南亚甚至全世界闻名的大学，学历和学历遭受国际的普遍认同，因此深深吸引众多国际学生上学。

据了解，UKM有12个学院，技术专业十分广泛，有文、理、工、商、医科大学等各种技术专业。该大学拥有一座东南亚较大、图书数最多的大学公共图书馆，场馆设备齐全完善，每一个管理方法都是采用电脑操作系统。校内为他们提供各种各样便利设施。

玛拉工艺大学

玛拉工艺大学(马来西亚语：UniversitiTeknologiMARA)别名马拉工业大学，是中国教育部涉外监管网认证马来西亚公立大学。院校成立时间1956年，玛拉工艺大学主校园坐落于莎阿南，拥有17000位教职工，各种学生人数也达到17万2千余名。

该学校成立时间1956年，该大学包含一个主分校，13个自治区教学区和21个通讯卫星教学区。UiTM拥有17,000名学术研究与非学术研究工作人员，给予从基础到硕士研究生水准的约500个课程内容。那里有大概168,000名土着和国际学生，有全职和兼职方式。课堂教学彻底用英文开展。

玛拉工艺大学内设21个系：由音乐学院、法律系、管理研究与政策研究系、推广与新闻媒体系、文艺范儿与设计系、影片戏剧表演与动画系、教育系、电力工程工程学院、化学工程系、土木工程系、药学系、医学系、牙医学系、健康学系、应用理学系、电脑与数学系、建筑规划与测绘系、体育与休闲系、农学系、会计学系、酒店与旅游管理系、信息管理系、商务管理系。给予300好几个学术研究教学项目。

马来西亚砂劳越大学

马来西亚砂劳越大学(UNIMAS)是马来西亚高教育部培养的20所公立大学之一，都是马来西亚东部地区最大，排名第一的综合型大学，大学宣布成立时间1992年12月，大学拥有30个系院，其下配有8个学院，各是计算机科学与技术学院、经济与贸易学院、工程学院、认知科学与人类发展学院、资源科学与技术学院、社会科学学院、应用与创造性艺术学院、医药与健康科学学院。

其最先在马来西亚招生的人文科学系于资源科技系目前已发展成了马来西亚高等职业教育领域里遥遥领先的学系，并且在马来西亚政府部门的大力支持下建立了科学研究核心，不断向东南亚及其全球展现大学的教育教学成果。

伴随着马来西亚高教育部的留学政策愈来愈对外开放这一发展趋势，马来西亚沙捞越大学2009年初次面对中国招收。全部学生们统一采用全英文授课，为填补中国学生们英语听力技巧水平底子薄的遗憾，大学增设英语加强学科，务求在短时间内让更多人学生们快速融入全外文的教育环境，在英语能力水平得到长足的发展。这也就意味着并没有雅思考试或是雅思成绩的同学们还可以国外留学了，并且认同的是亚洲一流大学的教学。

中国环境最好的大学当属 武汉大学
百年学府武汉大学，素以风景之秀丽、校园之博大、建筑之精美、文化之浓郁而赞誉满天下。它位于湖北省武汉市风景秀丽的东湖之滨，珞珈山麓，校园依山环湖，满园苍翠，桃红樱白，鸟语花香；古典式的建筑群古朴典雅，巍峨壮观，亭台楼阁造型别致，现代化的高楼拔地而起，气势雄伟；武汉大学环境优美，风景如画，是中国最美丽的大学，也是世界上最美丽的大学之一。
第一，武汉大学校园及其早期建筑群分别具有“国家级重点风景名胜区”和“国家级重点文物保护单位”两个独特的身份，这在中国大学中是绝无仅有的，是最能证明武大校园风景全国第一的权威“硬性”证据。前者体现出武大拥有美丽优雅的自然环境，后者印证了武大具备氤氲深厚的人文底蕴，武汉大学集自然之秀、汇人文之灵，有机地将二者融为一体，使之各放异彩、交相辉映，造就了珞珈山的独特风景，造就了中国最美丽的大学校园。
第二，武汉大学校园是身为第一批“国家级重点风景名胜区”之一的武汉东湖风景名胜区的重要组成部分。
武汉东湖是全国最大的“城中湖”，水面面积33平方公里，是杭州西湖的六倍，而整个风景区面积则广达88平方公里。东湖兼有太湖之浩淼与西湖之秀丽，是一个极有发展前途的风景区。朱德委员长于1954年3月视察东湖时曾题词道：“东湖暂让西湖好，今后将比西湖强。”1982年11月，国务院审定武汉东湖风景名胜区为第一批“国家级重点风景名胜区”之一；2001年1月，东湖风景区又被中华人民共和国旅游局评选为全国首批“AAAA级风景名胜区”之一。东湖港汊交错，岸线曲折，其南岸层峦叠翠，山环水抱；而其西南一隅的珞珈山，正是武汉大学所在地。当年由著名地质学家李四光先生和著名农林学家叶雅各先生亲自选定的武大珞珈山新校址，坐落在武昌东湖西南岸三面环水的半岛上，东望磨山群峰逶迤，西临洪山宝塔灵秀，南拥三国遗迹卓刀古泉，北览东湖烟波一碧万顷；校园内外山形起伏有致，湖岸曲折环绕，地面海拔20－118米，整体占地4000余亩。这里视野开阔舒展，湖光山色辉映，具有极高的人文与自然景观价值。不仅如此，国立武汉大学农学院在设立之后，曾在磨山附近及其与珞珈山之间的东湖沿岸地区购置和垦殖了5000多亩农田、果园和林场，老武大也因此而占据了西起茶叶港、东至磨山的几乎半个东湖的湖岸，独享其半壁风光。昔日盛况虽已不再，但武大校园“坐拥珞珈山，环绕东湖水”的基本格局并没有改变，时至今日，武大校园在东湖边上的临湖线仍有2.4公里之长。
对于武大这番得天独厚的周边环境和自然条件，武大校友何五元曾以其无比优美的文笔，在《珞珈赋》中写道：“珞珈有山，雄峙东湖之南，遥踞大江之阴。东临碧水，磨山依稀弄影；西起洪岳，宝塔巍然可登；南极通衢，达中南之枢纽；北揽湖光，仰屈子之行吟。??山有铁塔，岿然独立。登斯山也，远山含碧，近树扶疏。天际横江，轻纱一带；地尽屹楼，奇绮几何？一桥飞卧，挽龟蛇成一体；数舸直下，逐江渚几欲飞。东湖浩渺，云水笼烟；长堤戏波，一水绕碧??”此言此语，生动地道出了武大在东湖风景区的重要地位。早在1950年，武汉市便已把武大校园划入武昌东湖风景区范围；1982年11月，在东湖风景区入围首批“国家级重点风景名胜区”的同时，武大校园又被列为东湖风景区的10个游览区之一。目前，东湖风景区主要由听涛、落雁、白马、吹笛、磨山、珞洪六大景区组成，何谓“珞洪”？珞珈山与洪山也，珞洪区正是以此二山的秀丽风光而得名。东湖共有二十四景，珞洪区占有其
二，除了洪山的“古刹塔影”，便是珞珈山的“珞珈书乡”（武汉大学校园）了。珞珈山巍峨横亘，冈峦林立，山光水色，交相辉映。山之上下，巨岩层现，奇石峭陈，佳木交碧，摇苍飞翠。近山湖中有“浪淘石”，累累罗列，苍翠夺目。而坐落于此的武汉大学，更是以其蜿蜒起伏、错落有致的地势，绿树成荫、花香流溢的校园，独具风格、美仑美奂的建筑，犹如一颗璀璨夺目的绿色宝石，镶嵌在浩瀚的东湖之滨。
2000年新武汉大学组建后，武大校园在东湖边上的临湖线也随之而延长了，这就重新强化了武大校园“坐拥珞珈山，环绕东湖水”的意蕴，使之能从珞珈与东湖秀丽的青山绿水之间汲取、汇聚得更多的灵气。在这条长达2400米的临湖线上，武大校园的湖边围墙通过“拆墙透绿”，建成通透式景观围墙2013米，实体景观围墙387米，墙内还建有大片绿化带，使校内绿化景观与东湖景观连成一片，借景生辉。特别是隔湖相望的医学部校区和工学部校区，因有双湖拱桥相连，从而使校园风光与东湖秀色融为一体，成为其不可分割的一部分。
第三，武汉大学地势蜿蜒起伏、错落有致。
1928年底，国立武汉大学新校舍建筑设备委员会委员长、著名地质学家李四光先生与著名农林学家叶雅各先生慧眼独具，以科学家的严谨、教育家的谋略、艺术家的浪漫，选定了山青水秀的武昌落驾山（一说为罗家山）这块宝地作为武大新校址；后来，国立武汉大学文学院首任院长闻一多先生又以诗人的情怀，出神入化地将颇为俗气的“落驾山”改名为诗意十足、意蕴悠长的“珞珈山”。珞，石头坚硬之意，《老子》一书中有“不欲录录如玉，珞珞如石”的句子；珈，指的是古代楚国贵族妇女的美丽首饰。“珞珈”与“落驾”二字谐音，寓意当年在落驾山筚路蓝缕、辟山建校的艰难和对武大美好明天的希冀。珞珈山的名字，一如它本身的性格，剑胆琴心，刚柔相济，珠联璧合，给人以一种硬骨铮铮同时又情谊绵绵的感觉！以此与武大恢宏壮丽的建筑群相称，实在是文雅而贴切！从此，武昌珞珈山不仅是作为武大校址所在地而继续存在，而且还逐渐成为了武大的标志、象征甚至代名词，并随着武汉大学的兴旺发达和对外学术交流而名扬天下。
武大校园内有珞珈山、狮子山、火石山、笔架山、乌鱼岭、小龟山、侧船山、半边山、团山、扁扁山、廖家山、郭家山、陈家山等十余座大小山丘坐落其中，外有东湖水半面环抱。其中，珞珈山挺立于校园中央，东西长1280米，方圆540亩，海拔最高处为118米，为群山之首；狮子山静卧在校园西北，与珞珈山南北相望；其余几座小山头簇拥在它们周围。诸丘蜿蜒起伏，相互呼应，错落有致；登高远眺，视野开阔，湖光山色，气象万千，自然风光独领风骚。
第四，武汉大学校园绿树成荫、花香流溢。
今日武大，校园绿化面积已达2300亩，占校园总面积的42％，绿化率达到68％，绿化覆盖率达87％，可绿化面积100％，这在武汉市是最高的；其中珞珈山山体绿化覆盖率高达100％，校园空地总绿化率更为98.6％。1993年，武汉大学校园被全国绿化委员会评为“全国绿化300佳”单位；1998年又被湖北省评为首批园林式校园；2000年，武汉市制定《山体湖泊保护条例》，把珞珈山、狮子山、半边山及之间的区域划为主城区“一级山体保护区”，总面积达1289.355亩。
武大校园山林植物配置内容十分丰富，自然和半自然山林计有700余亩，成片的树林就有十几片，不仅植被面积大，而且种类繁多。据知名学者、植物分类学家孙祥钟教授与同行多年悉心研究和考察，确认武汉市种子植物共141科、582属、1000多种。而据不完全统计，武汉大学校园内就有种子植物120科、558属、800多种，其中属于珍稀濒危的植物有11科17种，古树名木13株。最为宝贵的是，武大还拥有一大片亚洲极为稀有、在其他国家高校校园中亦属罕见、具有亚热带特征的壳斗科常绿阔叶林――青岗栎林，面积达1.5公顷（22亩）。丰富多彩的植物体系和数量众多的珍稀植物，使珞珈山被誉为全国树木园，曾有植物
学家到校园考察后，惊叹武大就是一个天然的植物园。事实上，拥有多种国家一级保护树种的武汉大学校园，本身就是中国植物学会植物园分会（对外称“中国植物园协会”）的会员（又称“武大植物园”）。另外，武汉大学已两次应邀参加世界植物园大会，将尽全力最终进入成为该组织的正式成员。
浓浓的绿阴，既美化了校园环境，也调节了校园气候。酷暑时分，当人们从校外汗流浃背地进入武大校园后，顿觉凉爽许多，可以明显地感觉到校内的气温比市区低3至5度。在“火炉”城市武汉，生活在武汉大学校园里实在是一种幸运。不仅如此，茂盛的植被，幽静的环境，还使武大校园成为鸟类繁衍生息的乐园，现有各种鸟类80多种。近年来，随着周边环境及东湖水质的改善，鸟类也在慢慢增多，特别是数量增加较多。漫步校园，随处可见灰喜鹊、斑鸠和白头翁的倩影，清晨乌鸫美妙的歌喉将人唤醒，夜晚四声杜鹃深沉的啼鸣催人入眠，几乎每时每刻能感受到鸟语花香的温馨氛围，一派人与自然和谐共处的美丽景象。
近年来，武大校园内的珞珈广场、世纪广场、友谊广场、电力广场、医学部广场等绿化广场也相继建成（另有文科广场待建），其中珞珈广场占地面积5.9万平方米，古树参差，碧草青翠，无论规模、风景，均为全国高校绿色广场之最。此外，已告完成的中心湖环境景观、梅园整体绿化环境、枫园绿化工程、文明绿化住宅小区建设、老图书馆前庭环境绿化工程等新绿化园林，以及即将完成或开始启动的东湖南路校园绿化工程，医学部“拆墙透绿”工程，工学部高层建筑绿化小区，以及信息学部“星湖”绿化环境整治工程，更是展示了或即将展示具有武大特色的自然生态和人文景观，为创建一个古树参天、草木青翠的世界一流校园打下了坚实的基础。
总之，武大校园的绿化美化，充分利用了得天独厚的自然条件，注重植物与建筑的交相辉映，天然景观与人工造景的有机结合，融艺术性、科学性和功能性于一体，四季有景，处处有景，构成了公园式的园林生态环境，从而赢得了“花园式大学城”的美誉。
第五，武汉大学建筑独具风格、美仑美奂。
武汉大学自1930年开始在珞珈山建设新校舍，至今已70余年。多年来，不少仁人志士为了珞珈山校园的建设而呕心沥血，造就了全国最美丽的校园和最漂亮的校园建筑。武汉大学校园建筑充分利用自然地形特点，依山就势布置建筑群体，既强调建筑整体布局的轴线关系，又使每一群体建筑都具有不同的造型特点，使校园建筑与湖光山色交相辉映，形成优美的人文景观。这些镶嵌于群峰翠谷之中、最能体现武大校园自然风景与人文底蕴完美结合的宫殿式建筑，全部用孔雀蓝琉璃瓦盖顶，富丽堂皇，光彩夺目，在建筑艺术上巧妙地与东湖湖光、珞珈山色巧妙地融为一体。飞檐碧瓦掩映在绿树丛中，使山体显得更加郁郁葱葱、错落有致。不论是从老图书馆南眺珞珈山，还是从工学院北望狮子山，映入眼帘的都是一副玉宇琼楼、青山碧水的美景。湖山秀水因建筑群的装饰更显神奇，建筑群因湖山秀水的衬托而愈为壮丽。 武大早期建筑群由美国著名建筑师开尔斯先生（F. H. Kalse,1899－1979）设计，他根据珞珈山的地形地貌和现代高等教育的发展要求，将中国传统建筑文化与西方古典建筑文明有机融合，使校园总体规划具有鲜明的特色和科学性。整个设计贯穿了中国传统建筑“轴线对称、主从有序、中央殿堂、四隅崇楼”的思想，力图“用中国的传统建筑形式，弘扬西方的科学精神”。珞珈山校园规划功能区分合理，以狮子山上的图书馆为整个校园的规划中心和制高点，校园建筑依照各自的功能，采用散点、放射状的布局，又遵循中国传统建筑的美学原则，因山就势，建筑组群变化有序，整个校园在自由的格局中又有严整的片断，构成了丰富多样的群体，充分体现了中国传统建筑的灵魂――“群”。校园中心区内由2条南北轴线和2条东西轴线相交汇，形成了图书馆、理学院、工学院3个建筑群。这些建筑群相互构成对位对
景，面面相观，最大限度地扩大了环境空间层次。因此，欣赏珞珈山校园建筑，不是在“可望”，而是在“可游”，步移景异，韵味无穷。
武汉大学早期建筑群是20世纪上半叶中国大学中惟一进行一次性完整规划设计并且一气呵成的校园建筑，其设计思想之先进，建筑风格之新颖，开中国大学校园建筑之先河。几十年过去了，这些建筑早已成为武大的形象标志，不仅大部分保存完好，至今仍在使用，而且其价值也日益彰显。2001年6月25日，国务院正式公布了第五批全国重点文物保护单位，武汉大学早期建筑名列其中，与 清华大学早期建筑、北京大学未名湖燕园建筑和 东北大学旧址同时入围。历史名校建筑被列为国家级重点文物保护单位，这在中华人民共和国历史上还是第一次。这些高校都是中国近代史上成立最早的高等院校，这些建筑大多数建于20世纪初，具有较高的历史价值、艺术价值和科学价值，堪称中国近代大学建筑的佳作和典范。武汉大学早期建筑包括国立武汉大学牌楼、工学院、周恩来故居等15处26栋建筑，1930年至1936年建成，总面积达54054.52平方米，其规模在入选的三所高校的建筑群中居于首位（因东北大学早已从其旧址迁出，故不属此次入选高校之列）。建筑群注重与自然环境、人文环境的有机融合，运用对景、借景、造景等手法，体现了中国建筑与自然和谐的特点。专家认为，它们是现代化和民族化的完美结合，在全国高等学校校舍建筑史上，是不可多得的精品，具有极高的文物价值；它们不仅是中国近代教育的历史见证，也是中国建筑走向现代和中西文化思想在建筑、美学等领域相互借鉴和交流的重要标志，在中国建筑史上占据了重要地位。环境设计大师、 清华大学美术学院张德山教授认为，武大的古建筑群属于中国最成功的建筑作品。建筑大师张锦秋院士参观武大校园后说，武汉大学的建筑具有中国传统风范，但又不是复古，而是和现代完美的结合，堪称中西合璧的典范。
除了这些优秀的历史建筑，武大还拥有人文科学馆等富于时代气息和风貌的优秀现代建筑。1990年11月20日竣工的人文科学馆，由香港著名实业家和爱国人士邵逸夫爵士捐款和原国家教委拨款共建，设计新颖，建造精良，是当年的武汉十大名建筑之一；邵逸夫先生的代表、 香港中文大学前校长、香港中文大学逸夫书院校董会主席马临博士曾赞誉该馆“设计宏伟，外形美观，地点居中，不论在樱花林看正面或于东湖看背面，皆有美轮美奂之感”。1991年4月10日，由原国家教委组织的邵逸夫先生第二批赠款建设项目评选活动结果在 天津大学揭晓，武汉大学人文科学馆荣获一等奖，专家评议组成员之一、清华大学宋泽芬教授称赞其为“全国最美大学校园里的最美的一栋建筑”。
从2002年11月起，武汉大学斥资数十亿元，开始在校内的文科区和杨家湾小区进行大规模的基础设施建设，揭开了自身历史上在珞珈山麓进行的第二次大规模校舍建设的序幕。在2010年以前，武大的学科建设、人才培养、科学研究的条件和校园面貌将有显著的改善，最终建成为一所功能分区布局合理、山水绿化校舍和谐、学术研究氛围浓厚、新的标志性建筑与早期标志性建筑交相辉映的山水园林学校。
文科区建筑群东临风光优美的东湖，南靠绿树成荫的珞珈山，与武大早期建筑群相毗邻；其建筑风格既要延续武大早期建筑的历史文脉，又要具有时代特色，还要与东湖景观协调一致，具有相当的设计难度。而最终入围的设计方案，既注重了建筑群的有序性和内聚性，也注重了建筑与自然和环境的和谐统一，采用了“化整为零、高低错落、虚实结合”的设计手法，并融入了中国园林建筑庭院式布局的风格，在建筑体量、层高及造型、色彩上充分考虑与自然山体、水景相融合，又与武大早期建筑相协调。三栋教学楼既各有学科特色又整体协调一致，在建筑风格上体现了教育建筑典雅现代的风格和宁静悠远的学术氛围。到2004年8月，在人文馆以东、毗邻东湖兴建的文科楼群将在珞珈山麓展现风姿，为中国最美丽的大学校园再添神韵，成为代表珞珈山历史建筑群延伸和发展的标志性建筑，同时也将成为武汉市的标志性建筑群。
杨家湾的区位特点是与学校中心区的早期建筑及东湖风景区相对分离，与城市交通干道及商业区相连，因此，这一区域里的新建筑，在建筑风格上不必刻意追随中心区早期建筑的历史文脉，也不刻意追求东湖风景区的景观效果，而更注重在与校园环境协调一致的同时，体现时代气息和现代风采，与城市的现代化建设韵律合拍。预计到2007年，理科和新兴学科楼群等现代化建筑群将相继在杨家湾地区拔地而起，建成一个能够充分满足理科、交叉学科和新兴学科发展以及学生活动和行政办公需要的综合性校舍小区，并形成武大在新世纪里最富有时代特色和现代化气息的标志性建筑群。

东亚大学在韩国第二大城市釜山，跟釜山大学同一年1946年建校的。有三个校区，校区规模在韩国稳居前6。排名的话，按2020年QS亚洲大学排名来看的话，东亚大学排名401-450位段，与国内211院校中央财经大学处于同一水平，略高于 中国传媒大学。
东亚大学的法律、城市规划专业是韩国高校中排名前10的专业。费用的话，釜山这边整体消费要比首尔要低很多。
如果你要来韩国留学，首推韩国SKY大学：首尔大学、与延世大学、高丽大学。庆熙大学也不错。到釜山这边留学的话，首推釜山大学，其次推荐东亚大学。虽然釜山大学和东亚大学，在国内都没啥名气。但是，釜山大学在韩国当地要比东亚大学名气大太多，而且釜山大学是公立大学，学费也要比东亚大学低很多。不过釜山大学相对东亚大学来说也要难申请一些，毕竟费用低申请人数多，国际生招生人数又有限。
其实就校内设施啥的，东亚大学还挺好的，学校留学生公寓也比公立学校好，是两人间。我听同学说，釜山外国语6人间啊。虽然是来读书的，不该太注重环境，但是环境真的会影响自己的心情。
部分文字素材来源：韩国东亚大学本科招生网