昆士兰大学二本院校排名 成绩不理想,再规划去澳洲留学还来得及吗?还能申请名...

国内二本能申请国外什么大学：澳洲国立大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、蒙纳什大学、西澳大学。

基本要求：

1、高中平均成绩GPA：这个国外很多学校非常重视!按照100分满分制，80分是录取的最低门槛；
2、获奖情况：如果有大的国际奖项或者发明，那是最好的。甚至前面的语言考试成绩非常低都可能被名校录取，这样的情况非常多；
3、国际交流活动，社会活动或者志愿者等活动：很多高中生有在国外交流学习的经验这点对于留学申请来说非常有用。
申请要求：
1.学习成绩
招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2.标准化考试
需要参加SAT考试或ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
3.学术成就
美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
4.领导力
美国留学的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。

要看楼主的英语水平来定。现在比较热门的留学国家是：澳大利亚（雅思）投资移民和澳洲八大相对来讲对于中国学生比较简单。美国（托福）美国的名校比较多，学习压力也比较大一些，竞争也大。费用相对比较高..
可以多说说你的情况跟你分析。

国内各地陆续公布高考录取分数线。在今年的高考报名人数做到1193万，较去年增强了100多万元，再度更新历史记录。

高考考试得分，查成绩后对自身的考试分数不太满意？填报志愿时手足无措？比不上来了解一下澳大利亚出国留学，不但门坎较低，并且本科教学方式灵活多样，为申请办理带来了更多方案！

一、用高考分数申请大学

114留学网老师介绍到，在澳大利亚的八所大学里，除开墨尔本大学拒绝接受高考分数外，悉尼大学、澳大利亚国立大学、西澳大利亚大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、阿德莱德大学和昆士兰大学都同意应用高考分数申请办理大学本科。

除此之外，也有下列澳大利亚大学可以用高考分数申请办理：南澳大学、悉尼科技大学、西悉尼大学、昆士兰科技学院、格里菲斯大学、麦考瑞大学、皇家悉尼理工学院、卧龙岗大学、伍伦贡大学、拉筹伯大学、科廷大学等。

一般规定，申请者的高考分数必须达到隶属省份高考满分的70%之上。但要注意的是，一些大学的一些部分专业很有可能拒绝接受申请办理高考分数。

二、高考考试成绩很差该怎么办？

高考本科填报志愿完成后，没被理想化录取，选择在澳洲出国留学是一个不错的选择。目前，如果经常作业成绩或雅思分数无法达到澳大利亚大学的需求，学生们不可以网页申请澳大利亚大学得话，能选国内大学中外合作办学出国留学。

114留学网老师介绍到，2+2出国留学，1+3出国留学，3+1出国留学，3+2留学预科的各种玩法，提早融进澳大利亚大学教育，必须要在国内大学培训学习1~3年，雅思分数达标，专业课平均分达标，可递交出国留学申请，去往澳大利亚大学进行剩下教学内容。

毕业之后，学生们会获得澳大利亚大学授予学位证书，与高中毕业马上国外留学的学生们所获得的学士学位证书没什么不同，回到中国能够验证。

三、北京外国语大学澳大利亚留学预科

北京外国语大学与澳大利亚莫纳什大学、西澳大学等多家全球顶级院校合作设立1+3国际预科新项目，为欲赴澳大利亚留学的高中毕业生给予高质量、有目的性的文化教育。

职业方向：金融业、财务会计、网络营销、进出口贸易、国际金融、人力资源、财务会计、工商企业管理、酒店管理服务、旅游管理专业、信息管理系统、体育管理、社会心理学、社会经济学、国际商务英语、文化传媒、音乐和媒体管理、设计方案、教育学等

澳大利亚有39所院校，全球排名前100的大学有7所，整体比重超出26%，60%的大学排名前500。在2022年QS全世界最合适出国留学城市排名中，墨尔本排行第六，悉尼排行第八；education.com澳大利亚都是2022年全球十大最好留学国家之一。

与此同时大学本科、研究生或博士毕业于澳大利亚大学，可得到2-4年不同类型的工签，出国留学时有更多的可能性和机遇。

一、南京工业大学在哪个区 南京工业大学 是在南京市江北新区，具体地址在江苏省南京市江北新区浦珠南路30号,该校是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划”的14所高校之一，是江苏高水平大学建设重点支持高校。
二、南京工业大学简介
南京工业大学 具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）的14所高校之一，是江苏高水平大学建设重点支持高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。

学校设有11个学部，28个学院，各类学生3万余人。有国家一级重点学科1个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个，江苏高校国家重点学科培育建设点2个，江苏高校优势学科一期项目4项、二期项目6项、三期项目6项，“十三五”江苏省重点学科2个，“十三五”国家国防特色学科4个，博士后科研流动站7个，一级学科博士学位授予点6个、自主设置二级学科博士学位授予点10个，一级学科硕士学位授予点23个、二级学科硕士学位授予点9个、自主设置二级学科硕士学位授予点18个，专业学位授权点15个，本科专业（含方向）91个，跨工、理、管、经、文、法、医、艺8个学科门类。教育部学位与研究生教育发展中心全国第四轮学科评估中我校化学工程与技术学科获得A等级（全国前2%～5%），材料科学与工程、安全科学与工程学科获得B+等级（全国前10%～20%），其中化学工程与技术、材料科学与工程位列全省第一。学校在9月ESI全球综合排名中位列中国大陆高校第56位，化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学4个学科进入ESI全球前1%；9月，泰晤士高等教育世界 大学排名 中并列中国大陆高校第43-70位；9月，自然指数排名中位列中国大陆高校第31位；8月，上海软科世界大学学术排名中位列全球第401-500位，并列中国大陆高校第40-58位。

现有教职工2900余人，拥有高级职称人员1300余人，其中中国科学院院士3人、中国工程院院士5人、第七届国务院学科评议组成员2人、全国杰出专业技术人才2人、教育部“*”特聘教授5人、国家“973”计划项目首席科学家8人、国家“”人选26人（其中青年千人18人）、国家杰出青年基金获得者14人、国家优秀青年基金获得者11人；教育部“*和创新团队发展计划”创新团队4个、滚动支持创新团队3个；科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队1个、中青年科技创新领军人才10人；中组部“*”领军人才11人、*教学名师1人；教育部新世纪优秀人才支持计划11人；百千万工程国家级人选11人；人社部留学回国人员资助计划1人；“十二五”“863”计划专家委员会专家1人、主题专家组专家3人，教育部高等学校教学指导委员会委员9人，全国模范教师2人，全国优秀教师4人，全国黄大年式教师团队1个。

学校坚持教学工作中心地位不动摇，以质量求生存，以特色求发展，着力构筑并不断优化人才培养体系。20个工科专业通过工程教育专业认证或住建部专业评估，进入全球工程教育“第一方阵”。“十一五”以来，获国家级教学成果二等奖4项，省级教学成果特等奖3项、一等奖7项，二等奖12项。现有国家级教学团队2个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品教材1部、“十二五”国家级规划教材8部、国家级特色专业建设点12个、教育部专业综合改革试点2个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业7个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程2门、国家级精品资源共享课2门、国家虚拟仿真实验教学项目2个、江苏高校品牌专业建设工程一期项目5个、江苏省品牌专业8个、江苏省特色专业10个、江苏省重点专业类12个（涵盖30个专业）、江苏省卓越工程师教育培养计划（软件类）试点专业2个、省实验教学示范中心18个。2006年学校获得教育部组织的本科教学工作水平评估优秀等级，2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2017年获批教育部首批中美青年创客交流中心。

学校具有雄厚的科研实力，设有材料化学工程国家重点实验室、国家柔性电子材料与器件国际联合研究中心、国家生化工程技术研究中心、国家特种分离膜工程技术研究中心和国家热管技术研究推广中心等国家级科研机构5个，省部级研究中心24个，省部级重点实验室25个。“十二五”以来，学校科研项目及成果获各级各类奖励207项，其中主持项目成果获国家技术发明奖二等奖6项、国家科技进步奖二等奖4项，入选2016年度教育部“中国高等学校十大科技进展”1项。现有何梁何利基金科学与技术进步奖4人、科学与技术创新奖1人。

学校重视科学研究和成果转化，坚持产学研互动发展。 南京工业大学 科技园为国家级大学科技园， 南京工业大学 技术转移中心为国家技术转移示范机构，拥有国家知识产权培训（江苏）基地。“十二五”以来，承担了包括国家重点研发计划项目、国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题9570余项，科技经费31.8亿元，取得了一批高水平研究成果，为相关行业、江苏地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。

学校实施全球拓展战略，成为首批通过来华留学认证的22所高校之一，并与20个国家和地区的80余所海外大学和科研机构建立了合作关系。其中，与英国帝国理工学院、俄罗斯莫斯科国立大学、新加坡南洋理工大学等世界著名学府成立了“国际联合研究中心”；“柔性电子创新引智基地”项目入选国家“高等学校学科创新引智计划”；是孔子学院总部/国家汉办的“孔子学院奖学金”接收院校，与南非约翰内斯堡大学、西班牙萨拉戈萨大学共建“孔子学院”；与英国谢菲尔德大学和爱尔兰都柏林理工大学分别合作举办 “3+1”本科教育中外合作办学项目共6个；与澳大利亚昆士兰大学合作举办电气工程及其自动化专业“2+2”本科联合培养项目，与美国东华盛顿大学合作举办计算机科学与技术、金融学“1+2+1”本科联合培养项目；与法国勃艮第大学合作举办“1+2”硕士研究生教育中外合作办学项目1个；与美国东华盛顿大学合作举办1+2+1双学位项目2个；与澳大利亚昆士兰大学合作举办2+2双学位项目1个；与英国剑桥大学、德国亚琛工业大学、美国加州大学戴维斯分校、英国卡迪夫大学、澳大利亚新南威尔士大学等知名高校开展学生交流项目；现有来自10多个国家的数十名外籍专家和世界各国的近500名海外留学生。

展望未来，学校将深入学习贯彻，牢牢把握立德树人根本任务，牢牢把握高质量发展永恒主题，聚焦高水平大学建设和一流学科创建，固本强源，协同创新，奋力建成国内一流国际知名创业型大学。

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