招生专业院校排名 怎么查大学专业排名?

充分利用招聘信息是一个综合决策的过程。一般来说，考生应掌握以下主要方面的信息：

一是招生情况。了解招生情况，有利于全面把握应用的原则和方向，避免主观臆断。招生情况包括当年招生改革的主要措施、管理办法、全省各学科报考人数、各批次、各学科招生计划、招生比例等。

二是相关课程成绩要求。所谓相关科目，就是与高考专业知识密切相关的科目。相关课程的成绩优秀，有利于地方申请专业的录取，相反，地方申请专业的录取机会会减少。一些高校对高考相关专业的录取有一定的要求，考生在填写申请表时也要注意并收集这些信息。

另外，考生应该收集近年来每一批线，每个学校录取第一志愿考生数量的省市，承认的得分最高，最低分＝分。了解上述信息有助于考生分析和预测每个大学的转线。

第三，毕业后的就业情况。考生在选择大学和专业时如果能了解近年来大学和专业的就业情况，选择就业率较高的大学和专业，将来会有更多的机会。

扩展资料：

1、志愿填报中的专业填报同样要有顺序。

2、专业录取原则与院校投档原则是不一样的，目前的院校投档基本上都是平行志愿，而专业录取方式每个院校都是不一样的，分为分数优先、志愿优先、专业级差等等录取方式。因此考生在填报专业时一定要提前了解报考学校的专业录取原则。

3、各招生院校的专业录取原则会在各院校招生简章里面详细介绍，填报专业前一定要仔细阅读。

关于考研院校的排名没有一个是教育部承认的，大部分都是报刊与高校自己制作的排名。比较与名气的有校友网、上海交大、武书连等做的排名。
这个是武大做的排名，比较系统与靠谱，而且分类很清晰 http://rccse.whu.edu.cn/html/2007y/2007zyph.htm

1、在中国研招网上，会打开图示的界面。

2、这个时候找到硕士目录查询，需要输入相关的信息并选择查询。

3、下一步如果没问题，就直接点击对应的链接进入。

4、这样一来等得到相应的结果以后，即可查院校专业排名了。

大学学校排名：

1、北京大学

北京大学（Peking University），简称“北大”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

2、清华大学

清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”，为九校联盟（C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟。

3、浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学。

4、复旦大学

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传・虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。

5、中国人民大学

中国人民大学（Renmin University of China），简称“人大”，位于北京，是教育部直属高校，教育部与北京市共建，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员，入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”。

以上内容参考： 百度百科-清华大学

以上内容参考： 百度百科-北京大学

以上内容参考： 百度百科-浙江大学

以上内容参考： 百度百科-复旦大学

以上内容参考： 百度百科-中国人民大学

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搜索教育部学位与研究生教育发展中心网站： http://www.cdgdc.edu.cn/ ，输入：教育部学位中心2012学科评估结果即可。

教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称学位中心）组织开展的学科评估，是按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。

此次学科评估历时一年，按照自愿申请参评的原则，采用客观评价与主观评价相结合的方式，所需数据由相关政府部门、社会组织公布的公共数据和参评单位报送的材料构成。通过对相关数据的公示、核查，同时还邀请了学科专家、政府部门及企业界人士进行主观评价，在此基础上形成最终评价结果。

公布评估结果旨在为参评单位了解学科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授予质量提供客观信息；为学生选报学科、专业提供参考；同时，也便于社会各界了解有关学校和科研机构学科建设状况。

学科目录适用于学士、硕士、博士的学位授予与人才培养，并用于学科建设和教育统计分类等工作，在人才培养和学科建设中发挥着指导作用和规范功能。学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”）和二级学科（本科专业目录中称为“专业”）三级。