全会本科院校排名 四川艺术职业学院是本科还是专科

一、四川艺术职业学院是本科还是专科 四川艺术职业学院是一所专科院校，该校是经四川省人民政府批准，国家教育部备案的一所视野开阔、学科齐备的应用型高等综合艺术院校。
二、四川艺术职业学院简介
巴蜀文化、源远流长，天府艺术、薪火相传。四川艺术职业学院浸润于丰厚的人文沃土，以传承、弘扬和发展巴蜀文化为己任，以独具魅力的巴蜀特色艺术品种为亮点，以高等专业艺术教育为主体、中等专业艺术教育为基础、各种文化艺术门类综合发展为主线，开设艺术类专业15个，在校学生7000余名,是一所视野开阔、学科齐备的应用型高等综合艺术院校。

学院办学历史始于1953年，其前身为两所享誉中外的国家级重点中专――四川省舞蹈学校和四川省川剧学校（四川省艺术学校），有着悠久历史传统和文化积淀。学院位于成都市温江区和盛镇“成都国际科教艺术城”片区内，占地300余亩，与四川商务职业学院、温江职教中心、新东方国际学校相邻，与即将开建的四川省教育考试院-考试与录取中心隔街相望。

学院依托四川乃至中国西部宣传文化系统的强势支撑，办学方向涉及巴蜀文化各个领域，在继续开办音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术设计等原有优势专业的基础上，积极开拓文化事业管理、文物保护等涵盖文化艺术系统多种专业领域的各类新型专业，正逐步形成多专业各具特色、相互依存、交叉发展的科学格局。

学院师资力量雄厚、办学经验丰富、实践基地众多、教学成果显著，现有中高级专任教师260余名，专业过硬、技艺精湛、耕耘不辍、迭创辉煌；建校五十余载，成绩斐然、人才辈出、名傲巴蜀、饮誉中外，已荣获国内外艺术大奖达千余项，名列国内舞台艺术教育前茅，享有“艺术家摇篮”的美誉。学院坚持开放办学，对外文化交流频繁，作为四川重要的艺术创作生产基地，长期承担国家与地方众多重要的文化艺术活动，已成为我省对外文化交流的重要载体及窗口，为学生提供了广阔的展示舞台和宝贵的实践机会，使毕业生在激烈的人才市场竞争中始终呈现出喜人的就业前景。

秉持为文化艺术传承创新和经济社会发展造就道德品行优、文化素质高、艺术修养深、专业技术精、应用能力强的文化艺术传承者、展示者、创造者、教育者、管理者和经营者的使命，学院将以荣誉为继往开来的里程碑、以成绩为再创辉煌的起跑线，继续坚持“专业技能与文化艺术融通、综合素质与艺术特色兼顾、艺术教学与工作实践并重、艺术水准与应用能力均优”的办学理念，努力建成文化艺术人才培养的重要基地、文化艺术创作生产的重要展示团队、四川文化艺术总体风格传承与创新的重要实践平台。在直接服务于四川经济社会发展和促进四川文化艺术繁荣的进程中，不断努力提升艺术教学水准、加速增强艺术影响力和市场竞争力，立足四川、服务西部、面向全国、辐射海外。

伟略宏图、燕舞三春，和美丽日、龙腾四海；花簇千乡、神州耀辉，旗飘万里、盛景惊世。21世纪是文化的世纪，更是中华民族优秀文化艺术腾飞的世纪，十七届六中全会的召开，充分认识了推进文化改革发展的重要性和紧迫性，确立了更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣的路线。文化大发展的号角已经吹响，繁荣的文化艺术市场呼唤更多学有专攻的文化艺术人才！举目苍穹、天朗气清，放眼浩土、万事齐兴。学院真诚地欢迎全国各地有理想、有志向、有热情、有追求的青少年朋友们踏进这所文化艺术的神圣殿堂，为实现美好而高尚的艺术梦想不懈奋斗、共谱华章！

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招生章程

郑州大学2009年招生简章
2009-05-07 21:59:50
学校概况

郑州大学是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，是河南省惟一的国家“211工程”重点建设高校，是河南省人民政府与国家教育部共建高校。

办学规模 师资队伍

郑州大学校本部包括新校区、南校区、工学院、医学院4个校区，占地面积6493亩，其中新校区占地面积4845亩，总规划建筑面积165万平方米。

校本部现有全日制普通本科生4.2万人，研究生1.2万人，外国留学生918人，其他各类在校生规模近6万人。校本部现有在岗教职工6000余人，其中专任教师3100余人。在专任教师中，有中国科学院，中国工程院院士24人（专职3人，双聘21人），教授578人，副教授1500人，具有博士学位的教师1300余人。

学科建设 人才培养

郑州大学设有43个院（系），5个附属医院，93个本科专业， 34个一级学科硕士点， 223个二级学科硕士点， 8个一级学科博士点，81个二级学科博士点,另有1个专业博士学位点，7个专业硕士学位点，12个博士后科研流动站，博士点数量排名全国高校第25位。全国普通高校综合排名第35位，现有9门国家级精品课程，2个国家级实验教学示范中心，9个国家级特色专业，2个国家级人才培养模式创新实验区。学校拥有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，国家大学生文化素质教育基地，教育部高校辅导员培训研修基地，6个国家级重点（培育）学科，136个省级重点学科。学校还合作兴办有升达经贸管理学院，西亚斯国际学院，体育学院。

郑州大学基础设施完善，办学条件优越，是全国绿化模范单位。学校图书馆建筑面积8.4万平方米，馆藏图书562余万册。公开出版发行学术期刊13种。

郑州大学大力倡导“崇尚科学、严谨求实、开拓创新、奉献社会”的学风。近年来，在校大学生在各类文化、科技创新、文艺体育等高水平大赛中，共获得国家级奖励220多项、省级奖励300多项。

我校本科生考研通过率逐年上升；毕业生就业率、就业层次和就业质量一直保持较高水平，就业率在90%以上，毕业生受到用人单位的广泛好评。

科学研究 对外交流

学校拥有1个国家工程研究中心，1个国家技术研究推广中心，2个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，2个国家药品临床研究基地；1个省部共建高校人文社科重点研究基地，2个省级工程技术研究中心，2个省级工程研究中心，2个省高校工程技术研究中心，9个省级重点实验室，9个省高校重点学科开放实验室，1个河南省实验动物中心， 2个省人文社会科学重点研究基地，9个省高校人文社会科学重点研究基地，4个省医学重点实验室，1个省产学研合作中心。近年来，学校共承担各级各类科研项目9000多项，先后与200多家企业、政府部门签订了技术合同或合作协议，校企合作、校市合作不断加强，产学研结合日益密切，社会介入度和贡献率大大提升。

2008年，郑州大学国家橡塑模具工程研究中心研制的“神州七号”宇航员出舱头盔面窗，在我国航天员太空行走中成功应用，为我国航天事业发展做出了积极贡献，荣获“神七载人航天飞行工程外协单位贡献奖”。

郑州大学学术气氛活跃，对外交流广泛，先后与北京大学、清华大学等20余所国内高校建立了合作关系，与美国、英国、法国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾等地区的130余所知名高校建立了校际合作关系。学校每年还聘请30多位外籍专家来校从事教学与科研工作，现已有40多位世界著名专家学者作为郑州大学的兼职教授。“一氧化氮之父”、诺贝尔医学奖获得者弗尔德•穆拉德，诺贝尔经济学奖获得者、“欧元之父”、哥伦比亚大学罗伯特•蒙代尔教授，诺贝尔物理学获奖者杨振宁教授，诺贝尔物理学奖获得者、美国斯坦福大学道格拉斯•奥谢罗夫教授等著名学者受聘我校客座教授，法国化学会主席、国际著名的磷化学专家马蒂院士来校工作。

09年郑州大学本专科招生计划信息

2009年我郑州大学普通本专科计划招生总规模达到16465人，其中本科生11465人，专科生5000人，新增3个本科专业（方向）:市场营销、社会体育、旅游管理（空乘方向），计划招生人数分别为90人、30人和30人。郑州大学省外招生计划为1900人，全部在重点本科批次录取;省内计划分别在提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科一批录取，其中提前批和本科一批7585人，本科二批780人，本科三批3100人。

09年郑州大学招生录取规则及相关要求

一、学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行。依据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，全面考核，综合评价，择优录取。

二、学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例，提档比例一般按照招生计划的100%－120%控制。

三、学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策。

四、学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定。

五、我校采取“志愿清，专业清”的录取原则，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。实行平行志愿的省份，则实行分数优先原则。

六、江苏省考生选测科目要求参见江苏省教育考试院公布的我校招生计划，普通类考生的学业水平测试等级要求选测为AB，必测为4C,技术科目为合格，按先分数后等级的原则录取。艺术类考生的选测等级按江苏省教育考试院的规定执行。

七、音乐类专业（音乐表演、音乐学）录取

1、河南省

使用河南省音乐专业统考成绩。音乐表演专业，文化课成绩达到河南省规定分数线，根据专业方向，按省统考专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业，文化课成绩达到河南省普通本科线的70%，然后按省统考专业总分从高到低择优录取。

2、湖南、山东、江苏省

考生必须取得郑州大学音乐考试合格证，如当地有省级专业统考的，还必须同时取得当地省级音乐专业统考合格证。录取时，文化课成绩达到所在省规定分数线，音乐表演专业根据专业方向，按郑州大学音乐专业考试专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业按郑州大学音乐专业考试总分（主科+副科），从高到低择优录取。

八、美术类专业录取

1、本科专业录取：使用河南省美术类专业统考成绩。文化课成绩须达到河南省普通本科线的70％，按专业统考成绩从高到低择优录取。

2、专科专业录取：使用河南省美术类专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，按专业统考成绩从高到低择优录取。

九、广播电视新闻学（播音与主持艺术方向）专业、旅游管理（空乘方向）专业录取

分别使用河南省播音与主持类和空乘类专业统考成绩。文化课成绩达到省普通本科分数线的80%，按专业统考成绩从高到低择优录取。

十、体育类专业（体育教育、社会体育）录取

1、本科专业录取：使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，专业课成绩高于省定本科分数线5分。录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。

2、专科专业录取：使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。

十一、保送生、高水平运动员录取

按照有关规定的条件和程序执行。

十二、报考英语专业和国防生的考生，要求应试语种为英语，其它专业语种不限，但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。

十三、国防生只招收应届理科生。

十四、旅游管理专业、广播电视新闻学（播音与主持艺术方向）专业要求男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm；旅游管理（空乘方向）专业要求男生身高不低于175cm，女生身高不低于164cm。

十五、录取结果通过郑州大学招生网站及时向社会公布。

学费和住宿费标准

经有关部门批准，本科文科类专业学费3400元/生・年，理工类及体育专业学费3700元/生・年，医学类专业学费4500元/生・年，艺术类专业学费5700元/生・年；旅游管理（空乘方向）专业学费以物价部门核定为准。专科医学类（含对口招生）学费4400元/生・年；中外合作办学项目中，本科专业学费18000元/生・年，专科专业文科类学费12000元/生・年、理工类13600元/生・年、医学影像技术专业、艺术设计专业和建筑设计技术专业学费15000元/生・年；软件学院的计算机科学与技术专业软件工程、软件开发方向学费13000元/生・年；软件技术学院专科专业学费10000元/生・年。住宿费根据宿舍情况400-1100元/生・年。

人才培养特色

中原地区是中华文明的重要发祥地之一，经过长期的历史积淀，形成了底蕴深厚、特色鲜明的中原文化。郑州大学立足中原，汲取中原文化精华，着力营造“笃信仁厚、慎思勤勉”的校风，努力为国家、尤其是中原地区经济社会发展培养高素质人才，形成了鲜明的办学特色。近年来，学校强化内涵建设，以学科建设为核心，大力实施教学质量工程、科技创新工程、人才强校工程，在人才培养、科学研究、学科建设等方面取得了重要进展，在建设高水平大学的进程中迈出了坚实的步伐。

本科课程体系改革

根据专业人才培养目标和规格要求，优化课程体系，不断深化人才培养和教育教学改革。学校全面实施教学质量工程，在本科教学中深入开展创新试验计划，不断完善本科课程体系改革，积极适应社会对人才的需求调整课程，逐步构建“平台+模块+课程群”的课程新体系，着力培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神和创新能力的高素质人才。

双学位、双专业、辅修专业培养模式

为进一步完善人才培养体系，大力推进学分制条件下双学位、双专业、辅修专业等人才培养模式改革，培养复合型人才，充分发挥我校综合性大学的优势，规范课程设置，建立学科平台，促进不同专业的交叉、渗透和融合，全面实施学分制本科人才培养方案。为了营造精英人才脱颖而出的育人环境，我校鼓励学有余力的学生修读双专业、双学位及辅修专业，提高学生的综合素质和发展潜力。

按学科大类招生

根据人才培养规律，有效地避免学生因过早进入专业学习而知识面狭窄的弊端，2009年继续推行按院系和学科大类招生，院系和学科大类的招生专业名称以类或专业来代替，考生填报专业志愿时只选择公布的大类招生专业名称，入学后经过一段时间的基础学习，使学生加深了对相关专业研究方向的了解，在同等的机会和条件下，学生根据自身特长、对相关专业的兴趣和学习能力，再分流到具体专业，以培养“适应型、复合型”高素质人才。

优秀本科生“推免”研究生

为激励学生勤奋学习，加大拔尖创新人才选拔培养力度，推动学校全面实施素质教育，继续实施优秀本科生“推免”研究生制度，学校鼓励各院（系）跨专业接收推荐免试生，推荐比例按应届本科毕业生数的5%左右确定。

国家大学生文化素质教育基地

我校是教育部首批设立的32个“国家大学生文化素质教育基地”基地之一。以国家大学生文化素质教育基地为依托，全面推进文化素质教育，坚持第一课堂与第二课堂相结合、主修与辅修相结合、校内与校外相结合、提高大学生文化素质与提高教师的文化素养和学校的文化品位相结合、人文教育与科学教育相结合，形成内容覆盖课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的文化素质教育新体系。

设立“创新学分”，鼓励创造发明

为培养学生的创新精神和实践能力，促进学生个性发展，落实创新学分制度，学校出台了《郑州大学创新学分制度实施办法》。创新学分包括各类竞赛奖励、公开发表的作品、教学、科研成果、进行创新性实验、读书活动、发明创造、人文实践成果等。创新学分记入学生成绩档案，将作为奖学金评定、三好学生评比和推荐免试研究生的依据。

大学英语教学改革

我校是教育部批准的31个“全国大学英语教学改革示范点”之一，以提高学生的综合应用能力为目的，改革课程设置、教学模式、教学方法、教学评价体系，实行分级教学，大力推进基于校园网和多媒体的外语教学改革，实现大班授课与小班操练相结合，第一课堂教学与第二课堂活动相结合，注重营造宽松、和谐的外语学习氛围，自行创作和编排外语经典剧目，全面提升了学校的英语教学水平和人才培养质量。

特色专业 精品课程

现有9个国家级特色专业建设点：水利水电工程、新闻学、法学、化学工程与工艺、材料科学与工程、化学、历史学、物理学、行政管理；9个省级特色专业建设点：临床医学、预防医学、土木工程、自动化、数学与应用数学、英语、机械工程及自动化、通信工程、旅游管理。

现有国家级精品课程9门：材料科学基础、中国现当代文学史、智能控制基础、仪器分析，组织学与胚胎学、陶瓷工艺原理、行政管理学、高等数学、流行病学。省级精品课程18门：化工热力学、物理化学、电磁场与电磁波、有机化学、美国文学、经济法学、大学公共体育篮球专项课、思想道德修养与法律基础、人体寄生虫学、工程水文学、化工原理、中国古代文学、大学英语、内科学、大学物理、机械设计、汇编语言与程序设计、水电站。

临床医学（7年制）

按照“七年一贯、本硕融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养原则，注重学生科研能力和临床能力训练，注重提高学生人文和科学素养，强化人文学科和现代医学理念的结合，培养具备宽厚坚实的基础医学、临床医学的理论基础知识和掌握医疗预防的基本技能，达到临床医学硕士专业学位水平的高级专门人才。

化学基地班

我校化学专业是河南省名牌专业、国家特色专业。“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，实行 “导师制、课程负责人制、滚动竞争制、分流培养制、奖学奖教制、齐抓共管制”六制并举的教学管理模式，通过“一体化、多层次、开放式”实验教学模式，培养学生敢于质疑和勇于创新的科学精神。

物理实验班

旨在培养数学、物理基础宽厚扎实，实验技能熟练、综合素质优秀的高层次基础科学研究和教学人才。每年从物理类专业新生中择优选取30名组成实验班，实行滚动式管理模式，每学年进行考核淘汰，淘汰的学生进入同年级物理类非实验班学习，同时从同年级物理类非实验班学生中选取优秀同学补充到实验班。优秀毕业生可优先推荐免试硕士研究生。

材料科学与工程创新基地班

基地班采取导师指导小组制，指导学生参与科研活动，培养学生前沿科学意识和独立创新能力。基地班覆盖材料学、材料加工工程以及材料物理化学等工程领域，以金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的合成和成型加工为重点，学习现代新材料新技术所依赖的基本知识和技能，掌握材料合成原理、工艺、结构与性能之间的关系，进行各种材料的成分设计、合成、成型加工和应用。

人文科学实验班

学校充分发挥相关学科的优势，基于“大文科”教育理念，人文科学实验班的教学由历史学院、文学院和公共管理学院共同承担，在学制上实行“2+2制”，即前两年不分专业，统一学习文、史、哲三科的主干基础知识，后两年根据学生特长兴趣与学科发展需要分成小班，分流转入汉语、历史、哲学三个专业，学习专业知识及应用性文科知识，最终获得所选专业的学士学位。

旅游管理人才培养模式创新实验区

作为旅游资源大省最早建立的一所旅游专业学院，根据学科和专业的自身特点，着力打造国内旅游业高素质应用型管理人才的培养基地、旅游业职业经理人的培训基地、旅游经济理论的研究中心、各级政府发展旅游业的决策咨询中心。推行“本科生总经理导师制”， 聘请5A景区、5星级饭店、省级旅行社等企业总经理作为导师直接指导学生进行业务实习。

09年招生新增专业推介

社会体育专业

培养适应我国体育社会化和产业化发展需要，具有社会体育的基本理论，知识与技能，能胜任社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的复合型高素质体育专门人才。

市场营销专业

培养掌握现代市场营销理论和方法，具有市场调查研究、营销战略规划、市场开拓与运作能力和创新精神，适合于政府机构、工商企业、高等院校等部门从事市场开发和营销管理、科研教学等工作的现代高素质复合型人才。

旅游管理专业（空乘方向）

培养具有航空乘务、旅游管理专业所必需的理论素养和实践能力的“复合型、应用性”高等专门人才。学生毕业后能够从事航空乘务和旅游管理等工作。

河南工业大学2009年招生简章 http://edu.QQ.com 2009年05月13日11:16 腾讯高考 我要评论(2) 第 1 2 页 一、总 则

1、根据《中华人们共和国教育法》，《中华人民共和国高等教育法》规定，认真贯彻党的十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想，按照“严格管理、规范操作、优化服务、深化改革、办人民满意高考(论坛)”的要求，规范学校招生行为，确保招生工作顺利进行，特制定本章程。

舞蹈表演专业的16位同学自编自导了一台舞蹈晚会，演出完毕后很多单位跟学校洽谈要人…

2、学校是一所中央与河南省共建的全日制、公办，以工科为主，文学、理学、经济学、管理学、法学、农学等学科相结合的多学科协调发展的高等院校。

3、学校具有53年的本科办学历史，中文全称为河南工业大学，英文全称为HENAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY。学校国际代码：10463，老校区位于河南省郑州市中原区。新校区位于郑州市高新技术开发区大学城内，2009级大部分专业的新生教学地点设在新校区。

4、学校现有51个本科专业， 47个硕士学位授予点和3个国际交流专业硕士学位授予点，形成了以本科教育为主体具有完整的学士、硕士两级人才培养教育体系。

二、招生录取批次与体制

5、我校2009年51个普通本科专业在各省市区一般为第二批录取，4个艺术类本科专业为提前批录取，7个专科专业为专科一批录取，软件学院4个专科专业按专科二批录取。按教育部规定，我校招生录取工作实行“学校负责，招办监督”的管理体制，即在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格、高考成绩达到同批录取最低控制分数线的考生中，按志愿从高分到低分，按1: 1.2比例调阅档案，我校决定是否录取和录取专业，处理招生遗留问题，省招办负责监督检查与审批、盖章。

三、招生录取的原则

我校招生录取工作遵循公正竞争、公平选择、德智体全面考核、综合评价、择优录取的总原则。具体有：

6、当最低控制分数线以上第一志愿考生数超过计划数时，我校只在第一志愿考生中择优录取；当第一志愿不足时，在第二志愿考生中录取。同一志愿考生数超过应录取人数时，按从高分到低分顺序择优录取。

7、分配录取专业时，按照考生填报的专业志愿顺序确定专业，尽可能满足第一志愿高分考生的专业志愿，不设专业级差。专业志愿因满额而不能满足时，若专业服从调剂，向相近专业调剂录取，不同意专业调剂的不予录取。

8、在录取分配专业时，不同专业对相关科目的成绩有不同要求。食品科学与工程、化工与制药类、生物工程类专业参考化学、生物科目成绩；建筑学、土木工程、机械类、自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、数学与应用数学等参考数学、物理科目成绩。报考建筑学、广告学专业的考生入学后加试徒手画，报考工业设计、艺术设计、动画专业必须是美术类专业加试合格的考生，并参考相应的外语成绩。

9、符合加分条件的或符合优先录取条件的，按各省（市）招办招生录取有关规定执行。

10、外语语种要求：所有专业只招英语(论坛)语种的考生。

11、身体要求：只招收符合教育部最新“普通高等学校招生体检标准”的考生。

四、附则

12、按照国家规定，学生入学须缴纳学费、住宿费以及书本费、有关证件（卡）工本费、被装费等费用。具体收费标准按河南省人民政府当年批复为准。

13、新生入学一个月内，学校进行全面入学资格复查，凡发现有弄虚作假者，严格按照有关规定处理，直至取消入学资格。

14、学校不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入学校招生工作。

15、本章程自通过之日起生效。学校以往与之不符的有关招生工作规定同时废止。

16、本章程由学校招生办公室负责解释。

五、招生形式与招生咨询方式

我校在全国各省市都采取计算机远程网上录取的形式录取新生。

学校名称：河南工业大学

学校网址： www.haut.edu.cn

电子邮件：jwc@haut.edu.cn

学校地址：郑州市嵩山南路140号（嵩山路校区），邮编：450052

郑州市中原西路195号（中原路校区），邮编：450007

郑州市高新技术开发区大学城莲花街（新校区）邮编：450001

咨询电话：0371-67789137、67756653，传真：0371―67789588 67756876。

1、西安培华学院，有法学专业和传媒类专业（新闻学、广告学、播音与主持艺术、戏剧影视文学、广播电视编导、网络与新媒体）。2007年成为西部首家拥有学士学位授予权的民办高校。2018年成为陕西省一流民办高校建设单位。

2、西北大学现代学院，传媒类专业有网络与新媒体、音乐学、数字媒体艺术、播音与主持艺术、广播电视编导。西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院。现代学院实行普通类全日制本科教育，具有学士学位授予权力。

3、西北工业大学明德学院，传媒类专业有播音与主持艺术(空中乘务方向)、视觉传达设计。西北工业大学明德学院是由国家教育部批准设立的全日制本科层次独立学院。2005年，陕西金叶科教集团股份有限公司与西北工业大学在金叶信息技术学院办学的基础上，共同申办本科层次的独立学院―西北工业大学明德学院。

4、陕西科技大学镐京学院，传媒类专业有播音与主持艺术、视觉传达设计。学院成立于2004年，是陕西省首批设立的八所独立学院之一。是陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯卡雷博德制衣有限公司合作举办的本科层次独立学院。

5、延安大学西安创新学院，传媒类专业有广播电视新闻学（广播电视学）。延安大学西安创新学院是由延安大学申办成立的一所全日制普通本科独立学院，是陕西省最早设立的独立学院之一。

参考资料来源： 西安培华学院―院系设置

参考资料来源： 百度百科―西北大学现代学院

参考资料来源： 百度百科―西北工业大学明德学院

参考资料来源： 百度百科―陕西科技大学镐京学院

参考资料来源： 百度百科―延安大学西安创新学院

一、白城师范学院是本科还是专科 白城师范学院是一所本科高校，该校是吉林西部唯一一所省属本科院校，是吉林省文明单位、全国文明单位、吉林省依法治校示范校、吉林省语言文字规范化示范校。
二、白城师范学院简介
白城师范学院是吉林西部唯一一所省属本科院校，坐落于吉林、黑龙江、内蒙古三省区交汇地带。学校始建于1958年，前身是白城师范高等专科学校。2000年8月，原隶属于国家林业局的白城林业学校并入。2002年3月,升格为本科院校，更名为白城师范学院。2007年开始与东北师范大学联合培养硕士研究生。2008年以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学院占地面积72.58万平方米,建筑面积33.88万平方米。设有20个教学单位。现有教职工892人，其中，正、副高级职称教师328人，具有博士、硕士学位教师577人。全日制在校生11700余人。

学校设有48个本科专业，涵盖了法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。有国家级特色专业2个，省级特色高水平学科专业6个，省级特色专业6个，省级品牌专业2个，省级卓越工程师培养计划试点专业3个，创新创业教育改革试点专业1个。有国家级大学生校外实践教育基地2个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级高校大学生创新创业基地1个，省级实验教学示范中心3个，省级实验教学示范中心建设单位2个，省级高校工程创新训练中心1个，省级人才培养模式创新实验区3个。有国家级精品在线开放课程1门，省级精品课程12门，省级优秀课程45门，创新创业教育改革示范课程1门；省级优秀教学团队8个，省级科研创新培育团队1个；省级教学成果奖16项，省级教育技术成果奖12项。

学院着力凝练科研特色，建有“无机化学重点实验室”“白城盐碱地治理工程技术中心”“通榆年画艺术研究中心”“唐鸿胪井刻石研究中心”等13个省级科研平台。近三年，承担省部级以上科研项目138项、教研项目133项。其中国家自然科学基金项目3项，获省部级以上科研成果奖励23项；教师发表SCI，EI，CSSCI，CSCI等索引收录论文155篇；出版著作25部；获国家专利43项。

学校与韩国、俄罗斯等多个国家的大学开展了合作办学，与美国、日本等多所大学开展了友好交流。与东北师范大学、北华大学、东北林业大学等多所高校开展了人才培养合作项目。开办了少数民族预科班，招收了公费师范生。

“十二五”以来，学校各项事业快速发展，相继获得“全国五一劳动奖状”、吉林省文明单位、全国文明单位、吉林省依法治校示范校、吉林省语言文字规范化示范校等荣誉称号。

建校60年来，学院始终坚持为经济社会发展服务的办学宗旨，共计培养基础教育合格师资和经济社会发展所需要的应用型专门人才7万余名，被誉为吉林西部基础教育教师的摇篮、经济社会发展的人才培育基地和科学研究的重要高地。

当前及今后一个时期，学校将继续以，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，贯彻落实全国、全省教育大会精神，坚持，牢牢抓住立德树人这一根本任务，狠抓学科建设和转型发展两个重点，坚守教师教育、区域文化研究和服务地方经济社会发展三个特色，夯实学校发展的人才、制度、物质、文化四个基础，解放思想、凝聚共识、振奋精神、勇于担当，为创建师范性高水平应用型大学努力奋斗！

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我知道的有山东郓城宋江武校、山东莱州中华武校、河南塔沟少林武校、广东湛江少林武校、浙江湖州市清泉武术文化学校 、北京少林武术学校 、福建泉州南少林武术学校 、安徽合肥神行太保文武学校、河南省登封市少林鹅技坡武术专修院 、陕西大荔西北武术院 、
少林塔沟武校

河南省登封市少林寺塔沟武术学校位于中岳嵩山脚下之登封市城西区的少林武术城内。学校初创于1978年，党的十一届三中全会以后，出身于七代武术世家的国家武术八段刘宝山先生，凭着对弘扬少林武术的执着信念和发展武术事业的敏锐眼光，克服资金短缺，场地不足，教材匮乏，设备简陋等重重困难，创办了少林寺塔沟武术学校。27年来，在各级党委政府的关心下，在社会各界的大力支持下，学校经历了由小到大，由简陋到完善，文武教学由单一到全面的几个阶段。经过不断地滚动发展，由最初的3间茅草房和三分打麦场，只有十几名学员，发展到现在的建筑面积达19万余平方米，在校生1.8万人的规模。如今，学校占地面积52万平方米。在校学生16000余人。学校师资力量雄厚，现有教职员工2000多人，其中，专业武术教练450多人，文化课教师460多人。教学设施完善，练功场地27万平方米，大型训练房15个，拥有文化课教室200多个。另外还配有多媒体教室、语音室、生理化实验室、微机室等各种先进教学设施。文武教学课程设置合理完备：武术教学设有套路、散打、拳击、跆拳道、武术表演等专业，有武术教学班350个；文化教学已形成了从全托班、小学、中学到大学的完善教育学体系；经国家教育部批准，学校设有可以招收国外留学生的国际教学中心。经上级批准，学校于2004年成立了少林中学和嵩山少林武术职业学院。少林中学为全日制学习文化的普通中学，嵩山少林武术职业学院为实施高等学历教育，培养高素质武术人才的全国第一所武术院校。如今塔沟武校，已发展成为一所集文、武教学为一体的大型民办武术教育集团。

多年来，学校始终坚持“文武并重，德技双馨，传少林真功，育全新人才”的办学宗旨，高度重视学生的全面发展。至今，学校参加国际武术赛事及国家、省、市武术比赛450多场次，共获得奖牌3923枚，其中金牌1775枚。在国际间、洲际间对抗赛和世界级锦标赛中，夺得过101次个人冠军，在全国性的大型武术赛事中获得过230次冠军。在全国大型武术比赛中获得20次团体冠军，在河南省重大赛事中连续18年获得河南省散打比赛团体冠军。2004年11月，我校学员李永红参加第二届世界杯武术散打赛，夺得女子48kg级金牌。拳击专业队连续12年在河南省拳击比赛中保持不败纪录，跆拳道专业队成立10年来，在河南省历次比赛中均保持团体冠军。队员陈卫刚、刘泽东、王文军、石旭飞、张帅可、李永红、黄志芳等先后在第三、四、五、六、七届世界武术锦标赛上获得金牌，李鸣凤、柯荣亮、张宇洁先后在中美、中日、中韩对抗赛上获得金腰带。2004年在郑州举行的首届世界传统武术节比赛中，学校十七名队员分别代表河南、四川、江西、郑州等省、市和南斯拉夫、以色列、新西兰等国家参加了武术竞赛活动，获得一项集体项目一等奖，个人获一等奖21项、二等奖8项、三等奖6项，为中国传统武术的弘扬和发展做出了应有的贡献。2004年11月，李永红、倪春秋、张帅可三人在第二届“世界杯”武术散打赛中分别获得冠军。2005年10月，塔沟武校学员张宇杰、李俊丽、夏瑞鑫代表河南女子散打队参加全国十运会获得了首次被列入全运会正式比赛项目的女子散打团体金牌。目前，学校被确定为河南省散打训练基地，郑州市重竞技运动训练基地。由于学校在重视文化学习的同时，突出武术特色，要求学生全面发展，20多年来，为社会培养了2.8万余名武术人才，为国家培养了一大批武英级运动员，为各大体育院校输送了大批学生，也为全国各地武术学校以及各省、专业队输送了一大批教练和队员，为弘扬中华武术，发展体育事业做出了积极贡献。

文化教学严格按照国家教育部颁发的教学大纲开设课程，规范学习内容。为了提高教学质量，学校狠抓了师资队伍的建设。通过新闻媒体，采取公开招聘的方法，录用了一大批有丰富教学经验的老教师和具有本科、大专学历的年轻教师任教。已经形成了一支层次分明、业务精良的师资队伍。由于我校长期坚持正规系统的全面教育，注重普及素质教育，学生在德、智、体等方面得以全面发展，从1986年我校参加登封市文化课统考以来，文化课成绩一直处于领先地位，连年被主管部门评为“教学一等先进单位”。2004年，学校被上级授予“社会力量办学先进单位”和“教学工作综合考评特等奖”两项荣誉。

学校武术艺术团在弘扬和传播少林武术方面成绩显著,艺术团曾多次在中央电视台演出,并经常在各省、市重大政治、经济、文化大型活动上表演。2003年、2004年参加了中央电视台春节联欢晚会，演出了《十二生肖拜大年》和《英雄小哪吒》的武术艺术节目。2005年,校艺术团第三次参加春节联欢晚会,演出武术剧《壮志凌云》,并获得春晚歌舞类节目二等奖。2006年再次参加中央电视台春节联欢晚会，演出歌舞节目《百家姓》。2004年8月，艺术团28名队员参加了中国奥运艺术团在希腊雅典28届奥运会闭幕式上的艺术演出，为国争了光，也为河南争了光。2004年10月，在郑州举行的“首届世界传统武术节”上，塔沟武校共出动13000多名师生，参加了开幕式大型文艺晚会演出和登封《龙腾少林》迎宾活动的武术表演，给国内外观众留下了异常深刻的印象。2005年,学校参加河南电视台《武林风》散打擂台赛获总决赛冠军。在表彰会上把所获奖金7万元全部捐献给“河南省慈善总会”。

历年来，国内外新闻媒体共800多人次来学校采访，拍摄专题片400多部，刊发各种报道千余篇，协助拍摄影视片110余部。被多家媒体赞为“中华武术的教育明珠”，新华社以“天下第一武馆”的誉称对学校进行了报道。

由于塔沟武校取得的成绩和做出的贡献，多次受到了省、市政府的表彰。获得省“十佳单位”、“五佳馆校”、“文明单位”等称号和“突出贡献奖”、“启蒙教练金奖”等荣誉。2004年，总教练刘海科等四人还获得了国家体育总局授予的“全国体育荣誉奖章”。原中共中央政治局委员、全国人大副委员长姜春云，中共中央政治局委员、全国人大副委员长王兆国，原国家体委主任李梦华，国家体育总局副局长、党组书记李志坚，中国武术协会主席王筱麟，以及国家教育部、公安部、国土资源部、全国妇联和省、市有关领导曾先后来校视察并指导工作。

为适应新形式的需要，学校努力争取在不久的将来，把学校建成一所集文化教学、武术训练、体育竞赛、体育科研以及观光旅游为一体的现代化综合性学校，成为少林武术文化研究的中心和国内外武术人才的培训基地。同时，学校将走出国门，到国外办学，让中国武术在世界上发扬光大，为向世界人民更好地传播优秀的中国传统文化贡献自己的力量。

山东郓城宋江学校

宋江武校位于山东郓城，伴随着梁山好汉一百单八将的传说声名远播，是首批被国家武术院命名的全国先进武术馆校。院长樊庆斌、副院长刘国庆自幼习大红拳，是河南省嵩山少林寺31代皈依弟子。他们凭着把中华武术发扬光大的执着追求和对武术教育事业的极端热忱，1985年创办宋江武术学校，艰苦奋斗十余年。现在学校占地面积15万平方米，拥有38000平方米古朴典雅的建筑群。武校拥有文科教学楼、大型练武馆、学生公寓、餐厅等现代化设施，固定资产达5800多万元。学院现有来自全国26个省市及境外的学生3600多名，设有从小学到高中、中专的文武结合班52个，武术、散打、拳击、摔跤、柔道、跆拳道、硬气功等专业班29个。学校有懂教育、会管理的强有力的领导班子，有百余名套路新颖、技术精湛、在全国和省市比赛中获冠亚军的青年教练，有百余名具有大中专学历、高级职称、教学经验丰定的老中青年结合的文科教学队伍。他们的培养目目标是文武双全的现代化人才。

十几年来，宋江武校先后向国家队、中国武警部队、各大体育院校及各省、市专业队输送学员1000余名，进入国家武英级和运动健将行列的58名，为各武术馆校培养教练员900余名，为各大企业培养保安人员2000余名。在国际、国内的重大比赛中夺得金、银、铜牌1080枚，如1993年在全国武术之乡武术比赛中，获棍术、刀术五项冠军；1995年在全国武术之乡散手比赛中，获金牌4枚，银铜牌8枚，并荣获团体总分第一名。自1999年以来，省“希望杯”散手比赛，宋江武校连续四年夺取金牌总数和团体总分两个第一。武校培养出全国散打王争霸赛中的名将邵金宝、张永健、树怀青；在刚刚落下帷幕的首次世界杯散打比赛中，康永刚获得54公斤级冠军。

宋江武校多次代表山东省出征全国赛场，屡屡获胜，并多次被评为全国先进武术馆校，全国群众体育先进单位和山东省社会力量办学先进单位。中央电视台、山东电视台、《人民日报》、《大公报》、《光明日报》、《文汇报》、《中国教育报》、《中国体育报》等几十家新闻单位都对学校作过专题报道。

武校教练员有的是院校优秀毕业生，有的是在全国或省级比赛中获得前三名的留校生。武科教学课程设置首先注重传统武术的学习和研究，不论是长拳、太极拳、查拳、花拳、炮拳、洪拳、翻子、戳脚、八极，还是水浒拳、三十六路宋江拳、燕青五步拳、孙膑拐等均有专人教研，对于传统武术表演项目也有专人教授。

学校武术器械设备齐全，武馆使用面积4000平方米，练武场50000平方米。北京体育大学、山东体育学院等都将武校作为实习基地。

宋江武校坚持“以德建武，以文保武，以武养文，文武并进”的办学方针。文武结合班均配备“四机一幕”，并有图书室，实验室、阅览室和专门音乐教室。由于师资力量雄厚，管理得当，文科教学成绩在同类学校中名列前茅，全县中小学通考，四分之一的班级成绩优秀，胃的学生获全县一等奖，有的学生获“宋庆龄奖学金”、“全国三百名小状元”、“齐鲁小名士”等荣誉称号。

宋江武校注重培养学生各方面的素质，创造各种机会让学生参加各项社会活动。1994年中央电视台的春节晚会上，学校学员表演的《狗娃闹春》名动一时。

山东莱州中华武校
山东莱州中华武校建于1992年，坐落在美丽富饶、令人神往的胶东半岛。名标青史的螳螂拳就发源在这里。这里不仅是全国著名的武术之乡，更有云峰山的秀媚，莱州湾的浩瀚……天时、地利、人各，注定了中华武校应运而生和必然的蓬勃发展。学校占地200多亩，投资人民币3000多万地。配有微机室、电教室、实验室、音乐室、图书室和3200平方米的室内练功厅；学生公寓、留学生公寓、餐厅、足球场，建筑总面积达2万平方米以上。文科设学前班、小学、初中、高中、中专五个教学部，27个教学班，武科设套路、散打、拳击、柔道、摔跤、泰拳、跆拳道、女子防身术、中华绝活9个项目。文武师资雄厚，现有专业教师和优秀教练162人，来自全国十多个省地的学员2000多人。学校自成立之日起便全面贯彻国家的教育方针，执行国家全日制教学大纲，实行文武双修。

学校坚持“习武德为先”，以培养国家人才为目标，多年来为国家输送了很多高水平武术专业运动员，并在重大赛事中成绩卓著：2000年青岛国际武术锦标赛，以6金4银3铜夺得国内组团体第一名；全国青少年武术散打比赛摘得1金1铜；山东省“希望相当于”武术（套路）锦标赛，夺得14金12银15铜，囊括4个团体第一；烟台市第五届运动会夺得37枚金牌；在“中国武术散打王南北武校对抗赛”中以4:1大胜；2001年在“中国烟台、美国、意大利散手争霸赛”中，山东莱州中华武校代表中方出战，以5:2的绝对优势大胜，扬名海内外。校艺术团频频参加国际性大型表演：如北京国际电视周、烟台APEC博览会、果蔬会、潍坊国际风筝节、泰山国际登山节、中泰对抗赛、北京国际旅游文化节等。武校先后向北京体育大学、北体师、解放军体院、成都体院、武汉体院、广东体院、西安体院、山东体院、沈阳体院、上海体院、山东师大输送了900多名优秀学员和运动员。向社会各界输送各类人才1500多名。

山东莱州中华武校先后被授予“全国先进武术馆校”、“全国群众体育先进单位”、“山东省甲级武术馆校”、“烟台市社会力量办学先进单位”、“烟台市教书育人先进单位”等称号。校长李明连续被评为“烟台市十杰青年”、“莱州十杰校长”，被烟台市委、市政府荣记“三等功”，团省委授予“一等功”。《人民日报》、《大众日报》、《中国体育报》、《农民日报》、《烟台日报》、《大公报》及中央电视台、山东电视台、烟台电视台等多家新闻媒体对学校和校长做过专题报道。学校现被纳为莱州市教委的直属学校。莱州武校和美国东洋武道大学缔结成姊妹学校，和韩国釜山武协建立了长久友好往来。美国、加拿大、以色列、韩国、日本、意大利等国家留学生定期到校交流和学习培训。中华武校现已成为烟台市、莱州市对外开放的窗口。

刚刚结束的在韩国釜山第14届亚洲运动会上，山东莱州中华武校在武术比赛的开幕式上进行了45分钟的武术表演。这是在国外举办的体育盛会第一次邀请中国一所民办的学校前往献技。经过精心设计编排节目、严格选拔队员、强化训练、精雕细刻，这次历时45分钟的节目充分展示了中华武术的十八般武艺，体现了中华武术的精、气、神。

广东湛江少林武校

湛江少林武校是一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的新型现代化、寄宿制文武学校，位于广东湛江市霞山区风景秀丽的三岭山森林公园旁，占地面积9.6万平方米，在校学生1500多人，教职员工200余人，是华南地区最大的文武学校之一。

湛江少林武术学校自1995年创办以来，就确定了“创名校，育英才”的办学目标，全力营造一流的育人环境，先后投入巨资建起教学楼、宿舍楼、综合楼、图书馆、阅览室、电脑室、语音室、练功厅

多功能健身房、高级擂台等一系列现代化文化、教学、训练设施。每一间教室均配备电教设施，员工、学生宿舍安装了程控电话。

学校在积极完善各种设备、设施的同时，在全国大量招聘、引进各种人才，为培养学生德、智、体、美、劳全面发展奠定了基础。

学校秉乘“文武双修，德才兼备”的办学宗旨和“教育以人为本，弘扬武术文化”的办学理念，坚持封闭式管理、军事化训练和素质教育，取得了骄人的成就。从1997年到2000年获得各类比赛奖牌100多枚。为省队及广州体院、武汉体院、北体大等高校输送了一批批优秀人才。其中输送到省队的关胜同学已崭露头角，在1999年的“亚洲青少年武术锦标赛”上夺得南拳冠军。学校还是广州体院、武汉体院的实习训练基地，湛江市跆拳道、拳击训练基地。多次被评为省、市先进办学集体，1999年被评为“广东省衔进武术馆校”，2000年底，被评为“全国体育先进集体”。

武校优越的办学条件和优异的办学业绩，高质高效的管理水平，赢得了社会和家长的信赖与支持，曾多次被新闻媒体报道。

学校采取教师、教练、教官三位一体，密切配合；封闭式教学、军事化管理、保姆式服务。拥有强大的师资力量，灵活的教学机制。

如今，“湛武”已经成为一种品牌。但是“湛武”人面对成绩并不满足，为了脚踏实地向着规范化、科学化、理想化的方向迈进，学校耗巨资率先全面推行CIS管理模式，从视识别系统到内部行政管理，进行了一系列大刀阔斧的改革，采取薪资结构、激励机制；垂直指挥、横向联络；学校形象、员工手册；人才招聘程序，监督控制系统；“四小时复命制”、“家长服务”；一系列先进的管理模式“软件”配合学校完善的设备“硬件”，有效地保障了学校的教学水平，为学校“创名校，育英才”向全国一流学校迈进走出了坚实的一步。

浙江湖州市清泉武术文化学校

浙江湖州市清泉武术学校是中国最早兴办的民办学校之一，已投入资金3亿元。目前拥有湖州清泉武术文化学校（浙江省独立设置综合高中）、清泉教育科学研究中心以及将要筹建的清泉影视艺术学校等。

学校集学前班、小学、初中、职业高中、综合高中于一体。现有在校生近2000名，教职员工近260名。

学校位于中国历史名城浙江湖州市西北部30公里的江南风景胜地――太湖西岸的长兴兰香山风景区。纵横交错的铁路、高速公路网，为地处杭州、上海、南京、安徽等省市交界处的湖州清泉武术文化学校走向全力敞开了便利的交通大门。

优秀的人才出于优美的环境。学校创办人周清泉先生深谙中国传统文化，亲手主持设计并建筑了这所占地560多亩、建筑面积达4万平方米的仿建筑学校。校园面对太湖，依山而建，错落有致的教学楼、宿舍楼、综合楼、图书馆、多媒体教学中心、文体活动中心等似一颗颗宝石镶嵌在美丽的兰香山下，为来这里求学的学子们营造了得天独厚的学习条件。学校以人为本，拥有两个可容纳3000人的大餐厅，每顿饭都有不少于十种角肴供同学们选择。

养学生的全面素质和综合能力已经成为当今教育界的共识。而清泉学校则走了素质教育的前列。除高质量地完成教育部规定的全部文化课程学习外，全体学生均可选择性地参与各种武术课的训练，学生们磨练了毅力，强健了体魄，陶冶了情操，也为2008年中华武术进奥运会奠定了人才基础。

清泉学校一直都将人才作为学校发展的首要资源，提出了“优秀的教师队伍是学校的灵魂”的理念，吸引了全国各地高素质、高水平、有能力的人才加盟清泉教育事业。目前共有一百多位具有中高级专业职称的优秀文化课、武术课老师活跃在清泉学校的讲台上。学校管理、后勤等部门员工也在兢兢业业地为教学服务，共同教书育人。德育为先是清泉学校的办学原则。

学校经常利用各种形式、创造各种条件对学生进行如何做人的教育。学校设置了若干个兴趣活动小组，使有着各种特长的学生能够在自己喜爱的项目中展示才华，体验到成功的忆乐。学校学生在文化课取得累累硕果的同时，武术训练成绩也令人刮目相看，在省级、国家级和国际性武术、散打、跆拳道等项目的比赛中获9项团体冠军、夺得金牌56枚，银牌37枚，铜牌42枚，金杯12座，共有300多人次获得了学生个人奖项。如今，学校的学子们遍布全国各地，98%的毕业生被体育、军事、司法警官院校以及企事业单位录取或录用。湖州清泉武术文化学校的发展，充分说明了中国民办教育事业大有作为。未来，清泉学校计划继续保持开放性格局，与国内外教育机构密切合作，共同发展清泉教育。目前，一项包括继续引进优秀教师、外籍教师，扩大学校建设规模的计划正在实施中。

北京少林武术学校
北京少林武术学校创办于1991年，位于德外西三旗回龙观
镇，距市区10公里。学校按现代化私立学校要求规划，建有先进的宿舍楼、教学楼、综合楼、电教馆和6000平米的大型训练厅馆，教室配备闭路电视系统等电教设施，理化生实验室齐备。

建校十年来，北京少林武术学校坚持“以武术为特色，重视文化教学”的办学宗旨。在北京十运会、北京青少年武术锦标赛等重大比赛中屡获殊荣。仅2001年度就获金牌18枚，银牌16枚，铜牌20枚；一批批高中及中专毕业生考入了首都体院、武汉体院等国家重点体育院校，多名学员入选北京武术队、北京散打队、女子特警队、南海舰队海军陆战队。一系列成绩使北京少林武校受到广泛关注。
2002年6月1日在人民大会堂《开采未来》庆六一晚会上党和国家领导人亲切接见了北京少林武校的《猴哥》节目表演队员及全体演职人员。1995~2000年武校连续6年被评为先进办学单位。学校学生还曾参加中央电视台的申奥成功晚会、第二十一届世界大学生运动会文化节开幕式、大运会闭幕式的武术表演和德国柏林中国文化周等大型活动，为这些举世瞩目的盛会增添了一道亮丽的风景。随着全球一体化进程的日益加快，北京少林武校同国际间的联系越来越密切，知名度也越来越高。学校组建的少林武术表演团远赴德、韩、美、东南亚等国家和地区进行巡回演出，努力为中国武术文化在国际上的传播作出贡献。

经过多年的努力，无论是学校规模还是在校人数，北京少林武术学校都堪称京城第一。近年来，学校又在全国开办了6所分校，进一步扩大了影响。

福建泉州南少林武术学校

1995年正式开学的泉州南少林武学校，是一所集幼儿园、完小、完中于一体的全日制、寄宿式的民办学校。董事长陈忠文系福建省政协委员、洛江区政协副主席。中国武术协会副主席、厦门大学研究生陈翔任校长兼党支部书记。

学校贯彻党和国家的教育方针，坚持“以德育人，以理服人，以情感人，以智启人”，认真探索素质教育，积极响应市委、市政府“科教兴市”的号召，确立“以质量求生存，以特色求发展”的思路，逐步形成了“以文为主，文武结合”的办学路子，同时努力突显“国术、国球、国画”三大特色。五年来，在各级党政和主管部门的领导下，在社会各界人士的关心支持下，泉州南少林武校各方面步入了良性循环的发展轨道，学生从最初的121人发展到今天的1400余人，从2幢楼房发展到16幢楼房，占地近4万平方米、建筑面积约6万平方米的花园式校园，综合办学水平和办学实力不断增强，在市、省乃至全国赛事上，获得200多枚金牌。学校先后被评为“泉州市文明学校”、“泉州市双拥工作先进单位”、“福建省先进武术学校”，被省教育厅确定为“对外交流的窗口学校”，获中宣部宣传教育局、国家教委基础教育司等六家单位联合授予“心系祖国、情系国旗”光荣匾牌，全国少工委授予“全国红旗大队”，中国教育电视台还将学校列入“中华名校”向全国推介。1999年在众多的福建省社会力量办学中唯一被评为“福建省文明学校”，并获得“全国推进素质教育先进单位”的光荣称号。在2000年学校首届高考中，囊括了泉州市贤鸾基金会非达标中学高考的五个颁奖名额。

在武术馆（校）中，以文为主是泉州南少林武校的特色。在以质量为本的同时，强调突出特色，既加强练好内功，又注重与国内重点校、海外学校的经验交流，力创“人无我有，人有我好，人良我优，凸显特色”名校。

根据国家教育部颁布的教学计划，学校开足上好教育课程，从小学起增设武术、英语和电脑课。另有横社、美术室、音乐室、图书馆、阅览室，学子们可根据自己的兴趣，在业余时间发展自己的特长。

面对教育体制改革的机遇与挑战，学校的全体教职员工表示，他们将一如既往，聚心集智，提高综合办学水平，继续朝着“让家长满意，让社会认可，让领导放心”的方向努力，培养出更多更优秀的人才。

安徽合肥神行太保文武学校

安徽合肥神行太保文武学校是中国政公党安徽省委会下属的大型文武专业学校。创办于1993年，至今已有9个年头。办学条件随着学校的发展而不断改善，总投资2000多万元，占地40000多平方米，建筑面积15000多平方米。目前有文化课教学楼、大型演武厅、健身房、理化实验室、微机房、图书室、书画室、音乐室、田径场和即将投入使用的拥有24间教室及8个办公室的主教学楼等各种必备的硬件设施，并有一个良好的教学环境和花园式校园。

目前在校生已达2200余名。其中学习文化课学生1600多名，从学前班到大专各种层次应有尽有。全 校共有教职工300余人，其中拥有硕士学位2人，大学本科学历的40人，大专学历25人，其余的为中专学历。拥有高级职称的4名，中级职称的3名。学校的办学宗旨是：致力为公、弘场国粹、培养英才、服务社会。办学目标是使全体受教育

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