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中考高职院校排名 温州职高排名及分数线2022

发布时间:2023年03月14日 08:01

今天,金博宝188官网小编为大家带来了中考高职院校排名 温州职高排名及分数线2022,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!中考高职院校排名 温州职高排名及分数线2022

温州职高排名及分数线2022

温州职高排名及分数线2022:275分。

2022年普通高中、职业高中(含“中高职一体化”五年制班)最低录取控制分数线为275分。普通中专最低录取控制分数线为245分。

职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。

职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。

简介:

温州职业技术学院(Wenzhou Polytechnic),简称“温职院”,位于浙江省温州市,是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校;入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位。

以上内容参考: 百度百科-温州职高

杭州十大职高排名

杭州十大职高排名是:

1、杭州市人民职业学校

杭州市人民职业学校是杭州市教育局直属省级重点职业学校。校址在下城区建国北路回龙庙前32――1号。学校现有教职工102人。高级教师31人,中级教师38人,二级教师16人;专业教师47人,双师型专业教师数35人。特级教师1名,名师3名,省、市教坛新秀9名,市教研大组成员8人。

2、杭州市乔司职业高级中学

杭州市乔司职业高级中学,如今这所具有悠久办学历史、在省市职教界都有一定的影响的教育局。

杭州市乔司职业高级中学创建于1960年,如今这所具有悠久办学历史、在省市职教界都有一定的影响的教育局直属公办高中学校,呈现出蓬勃兴旺的办学生机和活力,迈入了新一轮跨跃式加速发展时期。

3、杭州科技职业技术学院

杭州科技职业技术学院(杭州广播电视大学),位于浙江省杭州市,是全日制普通高等职业院校。

学院前身是杭州成人科技大学和杭州广播电视大学两所学校,两校均始建于1978年;2009年,杭州成人科技大学、杭州广播电视大学合并升格为杭州科技职业技术学院。

4、杭州市临平职业高级中学

该校全称为杭州市临平职业高级中学,直属余杭区人民政府。主要从事中等职业教育和职业培训,属国家级重点中等职业学校。

5、杭州西湖职业高级中学

杭州市西湖职业高级中学,成立于1984年,是杭州市成立最早的职业高中之一,也是浙江省职教界发展速度最快的学校之一。学校现占地面积78.3亩,共有37个班级,在校生1652人,中高级职称教师有50人,占专任教师的60%。

6、杭州市良渚职业高级中学

杭州市良渚职业高级中学前身为余杭县良渚中学,创办于1956年,迄今有50余年的办学历史,1983年开办职业高中,是我区最早的职业学校,是区人民政府直属的公办学校。

7、杭州市交通职业高级中学

杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,位于杭州市区德胜新村内。学校是浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业的理事长学校,浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业课改联络中心。

8、杭州润匠科技技工学校

杭州润匠科技技工学校是浙江省人力资源与社会保障厅批准设立的全日制技工学校,招生纳入杭州中考招生计划。学校位于杭州富阳区永昌镇,占地65亩,教学行政用房2万平方。

9、杭州市拱墅职业高级中学

杭州市拱墅职业高级中学,是省三级中等职业学校,已有三十余年的办学历史。学校分为舟山东路本部和大关苑实训基地分部两个校区。

10、杭州职业技术学院

杭州职业技术学院(Hangzhou Vocational & Technical College),简称“杭职院”,位于浙江省杭州市,是一所由杭州市人民政府主办,经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校,是国家骨干高职院校建设单位。

以上内容参考: 百度百科-杭州市人民职业学校 、 百度百科-杭州市乔司职业高级中学 、 百度百科-杭州市临平职业高级中学 、 百度百科-杭州市西湖职业高级中学 、 百度百科-杭州市良渚职业高级中学 、 百度百科-杭州市交通职业高级中学 、 百度百科-杭州市拱墅职业高级中学 、 百度百科-杭州职业技术学院 、 百度百科-杭州科技职业技术学院 、 百度百科-杭州润匠科技技工学校

公办五年制大专院校排名.有哪些比较好的五年制大专 ...

比较好的五年制大专排名推荐:
1、广东外语艺术职业学院
2、江苏联合职业技术学院
3、深圳职业技术学院
4、陕西工业职业技术学院
5、南京工业职业技术学院
6、江西电力职业技术学院
7、顺德职业技术学院
8、广东轻工职业技术学院
9、广东新安职业技术学院

10、昆明冶金高等专科学校

11、深圳信息职业技术学院

12、广东科学技术职业学院

13、苏州市职业大学

14、杨凌职业技术学院

15、承德石油高等专科学校

五年制大专学校排名怎么样

高中考不上,首选五年制大专
为何要这样说呢?初三的考生年龄基本上是在15、16岁这个年龄段,三年中专读下来,也就十八岁。放在我们家长那个年代,中专毕业出来工作还是不错的,就业各方面的都不错。但现在年代不同了,现在中专出来基本上没多大用处,再加上孩子年龄还小,相信很多家长也很担心孩子在社会上各种不适应。那么,选五年制大专是最好的选择。三年中专读完,接着读两年大专,刚好年龄在20岁左右,出来社会锻炼最适合,孩子心智各方面都相对比较成熟,家长们也不用怎么担心了。
最最关键的一点是,孩子读完五年制大专,拿到手的可是全日制的中专文凭和大专文凭!这个全日制的大专文凭对孩子以后的影响可谓深远!孩子以后想继续读书,可以专升本,这样以后拿到的本科毕业证书也是全日制本科!!!孩子以后若是想考公务员、想继续深造、想考职称等等,都会大派用场的!
基于以上,家长朋友们,知道为何强调建议高中考不上,首选五年制大专了吧?
下面就具体介绍一下五年制大专――
什么是五年一贯制?
五年一贯制又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,进入高等院校学习,前两年学习中专课程,后三年学习大专课程,学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加专升本考试,继续深造本科学历。
2、什么叫“3+2”分段制?
“3+2”是中专三年和大学二年连读,五年时间拿到中专和大专文凭。
今后如何?
五年一贯制大专教育形式始于上世纪90年代。“3+2”分段制高职开始于2001年,
五年制大专是新兴的教育模式,近两年国家才大力推广,已有不少院校已经开设、招生了,
从明年(2013年)开始,许多有实力的中职学校和高职院校,都会相继模仿,采用五年制办学形式。
4、实施五年制大专的意义?
是各省、市为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展,而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径,同时也为各省、市的高职院校储备了生源,保证了高级技术人才的培养规模和质量。
和“3+2”分段制高职的相同点和不同点?
相同点:
五年一贯制和“3+2”分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排,只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。
学习期限都是五年,相当于高中毕业后再上两年大专。
毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试,成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。
不同点:
五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。
“3+2”分段制高职顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。学费前3年按中专收费标准分年收取,后两年按高职收费标准分年收取。
招生对象
全国各省(市、自治区)参加中考的应届初中毕业生,外籍学生要求将户口迁入就读所在地。
资助政策
1、前两年可以享受国家助学金,生活费补贴1500�M年。同时享受当地中职教育政策。
2、后两年可享受生源地信用助学贷款、国家助学金、国家奖学金。
生源地信用助学贷款最高可贷6000元�M年,一次性申请,分年发放;
国家助学金一、二、三等分别为4000�M年、3000�M年、2000�M年;
国家励志奖学金为5000�M年;国家奖学金为8000�M年。
五年制大专的优势
1.中职、高职衔接优势
(1)统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节;
(2)避免了中、高职衔接过程中因培养方向的偏移而导致的教学内容和课时安排的重复
(3)解决了中职与高职对接容易错位的现象;
(4)弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足;
(5)教学过程更具系统性、完整性和连续性;
(6)缩短了学习时间,减轻学生家庭负担;
(7)五年一贯制高职办学模式有利于改善中职“招生环境”,是高职院校生源的一个重要补充手段。
2.年龄优势
(1)五年一贯制高职学生初中毕业入学,十五六岁,是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的最佳年龄段;
(2)有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成
(3)有利于培养学生适应工作岗位的实践能力;
(4)有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能;
(5)有利于增强专业的稳定性和职业的归属感。
3.时间优势
连续学习5年,有近2/3的时间用于专业技术教育,可以具备:更宽广的相关专业知识及经济、管理等方面的知识;更强的综合应用各种知识解决实际问题的能力;解决现场技术问题的应变能力;有利于对复合型人才的培养。
4.学制优势
五年期间,不淘汰,无应试,减轻了学习、心理和精神压力,有利于学生夯实基础,学习新知识新技术、提高综合素质和能力,也为学生培养兴趣爱好、发展个性特长提供了空间。
5.效益优势。
5=3+3效应。
6.专业优势
五年一贯制高职,在人才培养上要从一个低级到高级的知识技能的训练过程,所以五年制有这个时间、空间。而且对于艺术类、语言类、工业制造类和加工工艺类等专业类群,以及部分服务类、护理类,五年制更有优势。
哪些学生适合报考五年制大专?
1、动手能力较强,善于理论联系实际。但上完高中考取大学专科、本科较困难的同学;
2、学习成绩一般,考不上重点高中或普通高中,而又想在正规高等院校就读的同学;
3、家庭困难或因其他原因想提前就业的同学。
文凭与普通高职的文凭是一样的吗?
1、五年制大专是教育部人才培养模式改革重点项目;
2、初中起点大专教育,中等教育与高等教育贯通,学制五年;属国家大专统招计划,毕业颁发教育部印制、网上电子注册的全日制普通高校毕业证书;
3、享受普通专科一样的待遇,毕业后由国家人事部门制发派遣证。(可参加公务员考试、参加普通高校“专升本”考试、求职、加薪、晋级、职称评定、资格报考、学历认证、出国、留学、移民等都具有效力)

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