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中国有多少所大学
截止至2019年6月15日,教育部公布的全国高等学校共计有2956所,其中普通高等学校有2688所(含独立学院有266所),成人高等学校有268所,其中江苏、广东、山东位居大学数量榜前3名,江苏省高达167所,而西藏自治区仅有7所。
全国大学分布情况
1、全国普通高校分布图
图中可以看出,我国的高等教育资源集中在东部发达区域比较多,而西部省份却很少,由于我国区域发展不均匀,导致东西部发展存在很大差异,所以在东部地区的发达省份是高校最密集的地方。
2、重点院校分布图
211大学也就是我们常所说的重点大学,全国一共有116所,分布相对来说是计较均匀的,东部地区偏多。但从图片来看,大概每个省份都有,除了河北省之外,由此可见国家对211工程考虑了区域发展均衡的问题的。
3、本科院校分布图
全国共有1243所本科院校,从分布图来看,也是每个省份都有且比较多,而且几乎本科院校哪里都遍了,主要是东南部分居多。
4、专科院校
全国共有1388专科院校,每个省份也都比较多。
5、民办院校
全国大概有753民办院校,西北部地区较少。
天津工业大学怎么样
天津工业大学在天津来说还算是不错的学校,虽然是属于二本,但是录取的分数线也基本上在一本上下的样子,而且学校的整体是仿照哈佛大学建设,可以说还是很有风格的,理工科配有大批实验室,文史、艺术类配有专业工作室等,现在这所大学也已经发展为以工和文为主的综合型大学了。
这是大学最传统的学科,是纺织工程,这个专业也是学校的最强专业,但是良心话说,这所学校的师资力量还是很一般的,毕竟属于二本院校,学风一般吧,如果你没有很强的自律性,不能自主的去学习,也有可能在大学四年就昏昏度日了。
天津大学有两个校区,一个老校区,一个新校区,老校区在河东区属于市中心,可以说周围的交通很方便,但是校区面积不大,可以说硬件设施都比较齐全,比如说游泳馆,体育场,篮球场,羽毛球,网球等等场馆还是应俱全的,而且校园中还有个湖者滨江道商业圈用,可以说绿化面积都挺好的。住宿的话一般都是六人间,属于上下铺的那种,有个人独立的衣橱,没有阳台,也没有独立的卫生间,但是有的宿舍楼配有阳台,这样就看你入住哪一栋宿舍楼的,这个也是依据先后报道顺序或者专业来定,饮食的话可以去学校的餐厅,学的餐厅,可以说消费也不是很高,但是也可以去周围的一些餐厅,学校外面也有餐厅,而且学校离着理工大和师范大学也挺近的,有时间的话可以去这两所大学去转一转,也可以去那里吃饭。
总体来说的,天津工业大学还算不错了,毕竟在滨海城市天津可以说条件上十分优厚,对于你以后就业也很有帮助,如果想留在天津的话,可以去一些大的企业,找一些实习的机会,对你以后还是很有帮助的,这个就看你的选择了。
安徽工业大学是一本吗?.
安徽工业大学是一本。
以工为主的多科性大学,由科学技术部与安徽省人民政府联动支持建设,是安徽省地方特色高水平大学建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。
扩展资料
学校始于1958年创建的马鞍山钢铁工业学校,1978年升格为马鞍山钢铁学院,是华东地区钢铁行业唯一一所本科院校,1985年更名华东冶金学院,隶属冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。
截至2019年11月,有佳山、秀山两个校区,占地面积2555.15亩,校舍建筑面积91.57万平方米,教学科研仪器设备总值4.3亿元,馆藏纸质文献218.74万册;设有17个教学院部,62个本科招生专业。
有17个一级学科硕士点,21个专业学位硕士点,2个一级学科博士点,2个博士后科研流动站;材料科学、工程学、化学三个学科进入ESI国际学科排名前1%。
有教职工2050人,其中,正高级职称219人、副高级职称479人,具有博士学位教师633人;全日制本科生22491人,各类研究生2721人,留学生416人,大专班学生279人,各类继续教育在籍学生3963人 。
参考资料来源:
青海民族大学邮编 附地址和介绍
青海民族大学的邮编为810007,该校地址位于青海省西宁市城东区八一中路3号,是一所现代意义上的高等学府。
二、青海民族大学简介
青海民族大学创建于1949年12月12日,是青藏高原第一所现代意义上的高等学府。建校初期经历了青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学等阶段,1956年国务院批准更名为 青海民族学院并开展本科教育。1979年招收藏语言文学、民族史专业研究生,1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权,是青海省最早开展学位与研究生教育的高校。2009年4月,学校更名为青海民族大学。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。2014年国务院学位办批准我校与天津大学联合培养博士生,并为我校单列博士招生计划,目前已招收5届,2018年已有2名博士完成学业并顺利毕业。2017年国务院学位委员会批准我校为博士学位授权单位、民族学为博士授权一级学科。2018年青海省教育厅、财政厅立项我校民族学为国内一流建设学科、中国语言文学为省内一流建设学科。建校69年来,青海民族大学始终坚持,坚持立德树人,积极发挥教育工作和民族工作双重职能,紧扣国家在青藏高原地区的战略和区域经济社会发展需要,秉承“进德修业、自强不息”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的校风,开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等工作,为青海和藏区政权建设、民主改革、经济发展、社会稳定和民族团结进步事业作出了特殊贡献,并以鲜明的办学特色成为******新青海建设的重要支撑。
建校以来,学校始终牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨,坚守民族院校的办学定位,培养了8.9万余名来自于民族地区、服务于民族地区特别是藏区的各民族人才,为巩固新生的人民政权和推进藏区民主改革,为推进民族地区经济社会发展,为维护民族团结和社会稳定作出了特殊贡献。目前,共有来自全国30个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等31个民族的13918名学生在校学习,其中本科生9400名,硕士研究生1609名,少数民族学生7769名,占在校学生的55.82%;藏族学生4884名,占在校学生的35.09%。
学校现有24个学院,有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、94个二级硕士学位授权点、6个专业硕士学位点、58个本科专业、37个专科专业,学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学九大门类,其中人文社会学科类专业33个,占比为56.9%,理工医类专业25个,占比为43.1%,形成了较为综合的文、理、工学科结构布局和完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。
学校现有3个国家级科研机构,26个省级、校级研究机构;有1个院士工作站、4个国家级特色专业、1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、3门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级视频公开课、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、1个地方高校第一批本科专业综合改革试点专业;有13个省部级重点学科,8个省级重点实验室,5个省级实验教学示范中心、43门省级精品课程和重点课程;建有71间智慧教室。编辑出版《青海民族研究》《青海民族大学学报》(哲学社会科学版、藏文版)和《青藏高原论坛》4种以民族学与文化学为重点的国内外公开发行的学术性期刊,其中《青海民族研究》跻身 北京大学、 南京大学和中国社会科学院三核心期刊行列。
学校现有1139名教职工,其中专任教师720名,正高级职称人员155名、副高级职称人员237名,专任教师中具有博士、硕士学位的教师572名。拥有国家*人才1名、中宣部“文化名家暨四个一批”人才1名、享受国务院特殊津贴专家15名、国家级教学名师1名、全国高校优秀青年教师奖获得者2名、全国优秀教师4名、全国模范教师1名、新世纪百千万人才工程国家级人选1名、教育部新世纪优秀人才支持计划5名、青海学者1名、青海省优秀专家10名、青海省优秀专业技术人才9名、青海省教学名师3名、青海省优秀教师、优秀教育工作者11名、入选青海省高端创新人才杰出人才3名、领军人才18名、拔尖人才29名、青海省高端创新人才创新团队1个、青海省昆仑学者特聘及讲座教授33名、青海省高等院校135高层次人才培养工程人选41名。
近5年来,共承担各级各类科研项目853项,其中国家社科基金重大招标项目3项、重点项目6项、冷门“绝学”项目2项,教育部哲社研究重大委托项目1项,国家级、省部级项目340项,获批教育部新工科项目2项;获省部级以上科研成果奖64项,获省级教学成果奖一等奖1项、三等奖2项;出版专著教材308部,发表论文1863篇,为各级政府提供智库报告70余项。
学校分东序、西昆、南山三个校区,占地面积1500余亩,建筑面积50.43万平方米,固定资产账面总值约6.17亿元,其中,教学仪器设备总值1.54亿元。馆藏纸质图书152.78万册、电子图书93.67万种、其中民族文字图书12万册、藏文大藏经1667函,汉文古籍 3166 部78750册(其中善本 380 部),23部古籍入选《国家珍贵古籍名录》,馆藏总量、汉文线装图书和少数民族文字图书数量位居青海高校首位。校园网主干带宽10000Mbps,校园出口带宽1300Mbps,网络信息接入点12000个,实现了有线网和无线网一体化认证的全覆盖。建有容纳3000多人的多功能体育馆和充足的运动场地,正在建设1.6万平方米的大学生活动中心。
现与美国弗吉尼亚大学、德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、马来西亚马来亚大学、蒙古国乌兰巴托大学、韩国韩南大学和我国台湾中国文化大学等11个国家和地区的38所院校建立了合作交流关系。教育部安排天津大学、 厦门大学、 中国人民大学对口支援青海民族大学,此外 中央民族大学、 北京工业大学也与我校建立了校际对口支援关系。
到2025年,建成办学特色鲜明、培养体系完备、学科专业结构合理、学科特色优势明显、教学质量较高、育人能力较强、校园环境优美、文化氛围浓郁,在国内外有一定影响力和知名度的综合性大学。到2035年,建成整体水平达到青藏高原区域一流,在藏区最具影响力的高水平大学。到2050年建校100周年时,建成国内外有重要影响力和知名度的西部地区一流大学。
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同济大学在985高校中处在什么水平?
作为在同济大学已经读了6年,并将继续读下去的不请自来回答一下:
根据QS2019中国大学排名,排名前五的大学分别是清华大学、北京大学、复旦大学、中国科学技术大学和浙江大学。而同济大学则是排在了第12名。
目前,“985工程”共有39所高校,同济大学第12名的排名,在这其中可能只算得上是中上游。虽然它位于上海,都比起同在上海的复旦大学和交通大学(QS2019中国大学排名分别排第三和第六)来说,不论从排名还是名气来说,同济大学都可以说是非常的低调了。
但是,由于同济大学是一所以工科为主的学校,它的就业是非常好的。它有着很多响当当的专业的,比如耳熟能详的土木工程、建筑学、交通运输工程、机械工程、计算机科学与技术等,在全国的高校中可以说是数一数二。
有的甚至在世界上都处于领先地位。
此外,关于同济大学非常独特的一点是,它的前身是1907年德国医生埃里希・宝隆在上海创办的德文医学堂,所以同济大学与德国、欧洲的高校的联系会更密切一点。同济大学在对德为主的合作基础上,发展了为以对欧洲合作为中心,拓展北美、辐射亚非的布局,先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等11个国际化合作平台学院。
因此,如果你恰巧对欧洲文化,尤其是德国文化感兴趣的话,那么在同济,你将会有更多的交流的机会。希望我的回答对你有所帮助!:)
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