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晋中师范高等专科学校优势专业有哪些?
很多同学在选择晋中师范高等专科学校的时候都不太清楚晋中师范高等专科学校有什么优势的专业,小编收集整理了晋中师范高等专科学校优势专业,供大家参考。
晋中师范高等专科学校专业推荐专业名称 | 推荐指数 |
语文教育 | 4.4 |
学前教育 | 4.4 |
数学教育 | 4.6 |
英语教育 | 4.3 |
语文教育专业介绍
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
教育学类 | ¥5509 薪酬超过18%的专业 |
北京市 16%在北京市工作 |
女生较多 男12%-女88% |
培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
核心课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
数学教育专业介绍
培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
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辽宁机电职业技术学院优势专业有哪些?
很多同学在选择辽宁机电职业技术学院的时候都不太清楚辽宁机电职业技术学院有什么优势的专业,小编收集整理了辽宁机电职业技术学院优势专业,供大家参考。
辽宁机电职业技术学院专业推荐专业名称 | 推荐指数 |
电气自动化技术 | 4.8 |
机械制造与自动化 | 4.6 |
机电一体化技术 | 4.7 |
数控技术 | 4.3 |
检测技术及应用 | 4.6 |
数控设备应用与维护 | 4.7 |
模具设计与制造 | 4.8 |
计算机辅助设计与制造 | 4.5 |
工业过程自动化技术 | 4.8 |
汽车制造与装配技术 | 4.6 |
电气自动化技术专业介绍
培养目标:培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。
核心课程:电工基础、电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、自动控制系统、单片机与接口技术、PLC技术应用、检测技术、计算机控制技术、金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:本专业可从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务,企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
机械制造与自动化专业介绍
培养目标:培养机械制造与自动化专业高级专门人才。
就业方向:该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。
机电一体化技术专业介绍
培养目标:培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
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