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产品设计专业大学排名
全球艺术类大学排名是怎样的
有很多艺术生选择去 澳洲 留学,那么,澳洲艺术类大学排名是怎样的呢?下面就由美行思远小编来给大家介绍澳洲艺术类大学排名情况。
1.莫纳士大学(MonashUniversity)
莫纳什大学 (Monash University),也称为 蒙纳士大学 ,于1958年由国会建立。世界百强名校,是澳洲八大名校( Group of Eight )的盟校成员,也是维多利亚州的第二所古老的大学。
莫纳什大学由十个院系组成,其中包括:商业与经济,工程,信息技术,医学,护理和保健,艺术和设计,科学,法律,教育,人文等。 以上十个院系均设有本科,硕士及博士生课程。
莫纳什大学艺术类专业有:表演艺术、视觉艺术、陶艺、音乐、 平面设计 、工业设计等。
2.昆士兰科技大学(QueenslandUniversityofTechnology)
昆士兰科技大学(简称QUT)又译作"昆士兰理工大学"、"昆科大"。于1908年建校,坐落于澳大利亚 昆士兰州 布里斯班市区。历史悠久,声誉卓著。
学校的教学注重结合实际应用,这种教育特点使学校和昆士兰的业界保持了密切的合作关系,学校的研究和教育方向以符合就业市场的需求为主,学生经常参与业界的实际方案研讨。
昆士兰科技大学艺术类专业有:表演、动画制作、艺术教育、舞蹈、服装设计、电视与电影制作、游戏发展、互动艺术、互动传媒、新闻音乐媒体研究、声音设计、戏剧、视觉艺术、技术创造与管理等。
3. 悉尼科技大学 (UniversityofTechnologySydney)
悉尼科技大学(英语:University of Technology, Sydney,简称UTS)位于澳大利亚 新南威尔士州 首府悉尼的市中心,是一所以商、法、教育、科技为主的综合性大学,澳大利亚名校之一。在澳洲各高校各项指标评估中名列前茅。
悉尼科技大学建筑与设计学院在富有针对性、专业化授课方面享有国际声誉。学院开设的课程实践性强,始终处于行业领先地位,被业界高度认可和尊重,并获得许多国际专业设计协会的认可。
悉尼科技大学艺术类专业有: 视觉传达 、动漫、服装设计、室内与空间设计、工业设计等。
4. 科廷科技大学 (CurtinUniversityofTechnology)
科廷科技大学创建于1967年,是澳大利亚西海岸名列前茅的综合性公立大学,也是国际著名高等学府之一。其毕业生以娴熟的技能、全面的素养和自信心强而成为竞争激烈的国际人才职场上的获胜者。
科廷科技大学艺术类专业有:室内设计,城市和地区规划、建筑学等。
5.格里菲斯大学(GriffithUniversity)
格里菲斯大学是 澳大利亚联邦 政府投资承建的一所高等学府。大学除传统的环境科学、亚洲研究等教学研究强项,大学的音乐课程、酒店管理课程和商科课程也被公认是澳大利亚首屈一指的。
格里菲斯大学设46个院系,教学内容涵盖了10个领域:文学、商学、教育、工程与信息技术、健康、法律与犯罪学、音乐、自然与建筑环境、理学、视觉与创造性艺术。
格里菲斯大学的艺术类专业有:图形设计、艺术、摄影学、音乐、动画制作、室内设计、屏幕制作、影视学、 环境设计 等。
上述就是关于澳洲艺术类大学排名情况的介绍,如果想知道更多关于澳大利亚艺术类留学的相关内容,可以访问美行思远艺术留学网站,也可以直接咨询美行思远艺术留学顾问。
其他信息:
产品设计专业考研学校排名是:清华大学、中国美术学院、中央美术学院、苏州大学等。
苏州大学(Soochow University),简称“苏大”,坐落于国家历史文化名城苏州,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校。
学科建设
截至2020年3月,苏州大学共设有132个本科专业;49个一级学科硕士学位授权点,33个专业学位硕士点;28个一级学科博士学位授权点,1个专业学位博士点,30个博士后科研流动站。
5个国家重点学科,1个省级重点学科,20个江苏高校优势学科,12个省级一级学科重点学科(含2个培育学科),5个江苏省重点序列学科,15个“十三五”江苏省一级学科重点学科。
以上内容参考 百度百科-苏州大学
清华大学、中国美术学院、中央美术学院、苏州大学。
苏州大学(Soochow University),简称“苏大”,坐落于国家历史文化名城苏州,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校,国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校,江苏省属重点综合性大学。
入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。
以上内容参考百度百科――苏州大学
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130504
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎 实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专 业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产 品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识,分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力; 能清晰地表达设计思想,熟悉产品设计的程序与方法,能在综合把握产品的功能、材料、结构、外 观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设 计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技 术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能;熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工 艺;具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识;
2.掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力;
4.熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。
核心课程:工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型 制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础 理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成 (平面、色彩、立体构成)、世界工业设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按产品设计专业方向,将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在 一起,进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。
主要专业实验:按产品设计专业方向,在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料 性能及加工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《工艺美术史》、《工业设计史》、《设计手绘》、《色彩传达》、《产品结构设计》、《产品造型设计》、《产品创新设计》、《产品造型材料工艺》、《产品语义设计》、《计算机辅助设计》 部分高校按以下专业方向培养:服装设计、家具设计、数字设计、应用设计、纺织品设计、产品造型设计、珠宝首饰设计、鞋类设计与工程、鞋类与皮具设计、鞋靴与箱包艺术设计、现代陶艺与装饰雕刻设计。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
各类企事业单位:产品开发设计、展示设计、交互设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
产品设计专业就业前景:
产品设计所包含的范畴非常广,与生活有关的各种器物都存在设计的需求。小如杯盘、刀叉、电子产品,大至家具、汽车、轮船、各类机械等。而根据性质和用途的不同,产品设计被划分为很多种类,如手工艺设计和工业设计;外观设计和结构设计等。
科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化,而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年,许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注设计问题,谁的设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。
美国一位画家,只是把橡皮用铁皮固定在铅笔上,变成了我们现在常用的带橡皮的铅笔。这一设计在办了专利手续后,卖了55万美元。苹果产品已经在消费者心目中有了鲜明的印记,它以优越的性能、独特的外形和完美的设计,一度成为“酷”和“时尚”的代表,风靡全球。同样国内的很多大企业如海尔集团,也高薪聘用了多名外国工业设计专家,每年投入的开发设计费达8000多万元。
我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能,吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显。
产品设计专业在专业学科中属于工学类中的材料类,其中材料类共17个专业,产品设计专业在材料类专业中排名第3,在整个工学大类中排名第23位。就业前景比较好的城市有:上海、北京、深圳、广州、杭州、厦门、东莞、佛山、宁波。
产品设计专业就业方向:
学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。
学习产品设计的毕业生可从事的工作很多:如可以在互联网、手机、电子、纺织、机械、仪器仪表、交通、家居、家用电器、奢侈品、装饰品、手工艺品、生活用品、食品、旅游产品等行业从事产品开发设计、展示设计、交互设计、设施设计等工作;也可从事产品开发相关的媒体、印刷、包装、广告、营销等研究与管理工作;还可在高校从事教学、科研、产品研究以及顾问等工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
设计学院有哪些学校?
北京服装学院,国内首屈一指的服装设计类高校,也是国内唯一一所以服装命名的公立院校,在全球服装设计院校中位列五十二。是艺工为主,艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制高校。
东华大学,211工程全国重点类大学。前身是华东纺织工学院,由以前的交通大学纺织系等华东、中南、西南高校的纺织院系合并而成,曾经也叫“中国纺织大学”。
武汉纺织大学,是原中国纺织工业部九大部属高校之一。是一所以工科为主,理、工、文、艺、经、管、法、教育、艺术等多学科协调发展,是一所纺织服装特色鲜明、优势突出的高校。
浙江理工大学,是国内最早开办服装教育学专业的两家学校之一。1982年创办服装设计专业,1985年成立服装系,1993年成立服装分院,1999年更名为服装与艺术设计学院,2000年学校与美国纽约时装技术学院(NYFIT)合作办学。
天津工业大学,前身是天津纺织工学院,服装设计是其的特色学科专业,教学设施不断完善,已建有国内一流的艺术CAD实验室,并成为法国FECTRA公司授权的服装CAD技术培训中心、Adobe授权培训中心、加拿大PAD(中国)培训中心。学校建有造型、服装工艺、雕塑、陶艺、丝网印刷、纤维艺术、摄影、漆艺、锻铜等专业工作室及相关场所与设施。
江西服装学院,是一所学校综合实力排名一般,但服装设计专业实力较强的一所高校。是一所面向时尚行业,以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校,学校前身是民办江西服装学院。他们注重培养实操型人才,服装设计、鞋类设计与工艺、艺术设计、市场营销等为该校的特色专业。
除以上国内的知名院校,对服装设计感兴趣的同学们,还可以关注一下其他国际设计与艺术院校,这些院校是国内教育体系的组成和补充之一,很多都开设有服装设计专业。
以莱佛士 设计学院为例,总部在新加坡,隶属于新加坡莱佛士教育集团,在中国开设有广州校区和上海校区,全英文小班教学,国际化的多元学习环境更有利于激发和培养学生的创造力,对于以后的设计生涯发展也有很多帮助;学分和成绩全球认可,可以到海外继续深造。
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