在哪里了解院校排名信息 有哪些网站可以查询各类大学,各类专业?

教育部评估中心（ http://www.heec.edu.cn/ ）可以有各个学校各个学科的评估情况。

大学排名是根据各项科学研究和教学等标准，以英文发表研究报告和学术论文，针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴，再通过加权后形成的排序。世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名，由此产生了一系列的社会和商业影响。其中，国内大学排名中，影响力较大的是武书连版中国大学排行榜，校友会版中国大学排行榜和网大版中国大学生源排行榜。
当前几大主流世界大学排名分别为 上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）、QS世界大学排名、英国《泰晤士高等教育》杂志THE世界大学排名、荷兰莱顿大学世界大学排名。排名对大学科研教学水平提升、形象推广与其在与国际合作对象的行销上，有着深远的影响。

排行原则：
为了规范大学排名机构的行为，联合国教科文组织、欧洲高等教育研究中心和华盛顿高等教育政策研究所，于2004 年共同发起成立了大学排名国际专家组。2006 年5 月在柏林召开的第二次会议上，讨论通过了一系列高等教育排名的质量标准和操作范例，即柏林原则。该原则共有16 项，从排名的目的、指标设计与权重、数据收集与处理和结果公布4 个方面进行了规定，以作为对高等教育机构进行排名需遵守的共同准则。
排名目的：排名是评估高等教育投入、过程与产出质量的方式之一。排名可以提供比较的信息并增进对高等教育的了解，但不能是唯一一种用来评价高等教育应是什么与应做什么的方式。排名可以提供一种市场观点，以作为政府、认证机构以及评价机构有关评估工作的补充。
排名的目的与对象应当非常清晰。排名必须根据其目的来设计。为特定目的或特定对象设计的指标可能并不适合于其他目的或对象。
指标设计与权重：尽可能选择产出而非投入的指标来评价。投入指标可以反映出一所学校的一般情况，而且也较容易获得；产出指标则更能提供高等教育机构或专业的声望和(或)质量更为精确的评价。排名者应确保两者之间的平衡。
数据收集与处理：排名要注重文中所有原则倡导的伦理标准和好的做法。为确保每项排名的可靠性，负责数据搜集、使用和进行实地访问的评价者须尽可能客观、公正。
尽可能地使用审核过的、可以核实的数据。采用这些数据有许多好处，比如高等教育机构认可这些数据，而且在机构之间具有可比性、一致性。
结果的公布：为受众提供关于排名的全部信息，使他们清楚地了解排名的过程，让其可以自由选择排名的呈现方式。这样，排名的使用者可以更好地理解机构或专业排名的指标。另外，他们也应当有机会决定指标权重的分配。
通过恰当的方法减少或消除原始数据中的错误，组织、公布的方法要能保证出现的错误能及时被改正，高等教育机构和公众应该被告知排名中曾出现的错误。

排名最初是由于本科生和其父母的关心应运而生的，后来延伸应用于大学招收优秀学生和扩大募款来源的用途上。
根据国际研究显示，优秀学生认为大学排名前茅，有益于协助他们获得更好的工作机会、更优厚的薪资结构和社会地位。各国排名居前的名牌大学和具有特色的新兴大学常获得政府巨额的教育补助和优秀学生的青睐。定位不明确并排名居末的大学，其学生来源和优秀学生比例则可能逐年下降。今天的排名影响着一大批与利益攸关的选择；再者由于各校强项不一，有的是由于历史悠久、校友贡献良多、国家资源投入、科学研究地位而使其稳定领先；有的则迅速改善自身的缺失，并强化既有的特色，而得以在个类的排行榜上逐年提升。
一般认为，由于全球学习英语的人口最众、英语对国际的影响力最广泛，所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名。而非英语系国家的众多欧洲大学，虽然具有悠久的历史（如法国），学术水平也较为平均（如德国），但英语并非为发表其研究报告和学术论文的语言，所以将之纳入以英语世界大学排名榜内，实未达致客观标准。此外，大学排名的标准项目内，特别是有关人文与社会科学的指标，由于需要本国的语言、文化、历史、政治、商业、社会等特定背景参考，遂发展出另外以社会科学为主的商学院、企业管理硕士等更细腻的评鉴。

关于考研院校的排名没有一个是教育部承认的，大部分都是报刊与高校自己制作的排名。比较与名气的有校友网、上海交大、武书连等做的排名。
这个是武大做的排名，比较系统与靠谱，而且分类很清晰 http://rccse.whu.edu.cn/html/2007y/2007zyph.htm

1、在中国研招网上，会打开图示的界面。

2、这个时候找到硕士目录查询，需要输入相关的信息并选择查询。

3、下一步如果没问题，就直接点击对应的链接进入。

4、这样一来等得到相应的结果以后，即可查院校专业排名了。

教育部官网查询、中国教育在线、阳光高考。

1、教育部官网

负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。

2、国教育在线

主办单位是赛尔互联(北京)教育科技有限公司 ，作为中国最大的综合教育门户网站，秉承"全面关注中国教育，切实做好教育服务"的使命，以满足各类教育需求为主，发布各类权威的招考、就业、辅导等教育信息。

中国教育在线囊括高考频道、考研频道、留学频道等众多频道，贯穿从幼儿园到继续教育的所有教育需求，用户覆盖终身教育人群。

3、阳光高考

信息平台”是中华人民共和国教育部招生“阳光工程”指定的信息发布平台，该平台集招生公示、院校信息、在线咨询、招生计划、高考动态、志愿参考等内容，为考生和家长提供全方位的网上招生信息咨询服务。

2020年7月22日，“2020年高考网上咨询周”活动在“阳光高考信息平台”正式启动，网上咨询活动时间为7月22日至28日，每日咨询时间9点至17点。

发展历程

2005年5月10日，为了贯彻落实高校招生“阳光工程”，建立畅通有效的招生政策宣传和咨询的渠道，教育部于在中国高等教育学生信息网正式开通了“阳光高考”信息平台，并通过这一平台向社会公布了全国各高校分省分专业招生来源计划、招生政策、具有招生资格院校名单及各类考生资格名单。

2008年1月，教育部在“阳光高考”信息平台中正式启用政务功能，各省级教育行政部门、省级招办和各高等学校通过平台进行高考政策发布、招生计划发布、公示名单管理、招生章程报送审核及发布、公告管理及公文收发等，与“阳光高考”信息平台原有服务功能实现了一体化整合。