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初中物理电压与电阻_电压与电阻知识点_电压与电阻计算题-

发布时间:2020年03月03日 22:37
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初二物理电压与电阻独立出来成为一个章节,在中考知识架构中,它与电流,电功率结合在一起,欧姆定律阐述了电阻电压电流之间的关系:欧姆定律:电压=电流×电阻。这是中考的一大重点。本章需要重点掌握的实验:探究串、并联电路中电流的规律。

初中物理电压与电阻_电压与电阻知识点_电压与电阻计算题-

一、电压和电阻的定义与相关概念

1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
2.电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3.测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:
①电压表要并联在电路中;
接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出
③被测电压不要超过电压表的量程;
4.实验室中常用的电压表有两个量程:
①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;
②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。
5.熟记的电压值:
1节干电池的电压1.5伏
1节铅蓄电池电压是2伏
家庭照明电压为220伏
对人体安全的电压是:不高于36伏
⑤工业电压380伏。
6.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。
7.电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。 1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧。
8.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)
9.变阻器:(滑动变阻器和电阻箱)
(1)滑动变阻器
原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的
② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A
④ 正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。
(2)电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。

二、电压与电阻选择题:

1、(初中物理电压选择题)在选择电压表的量程时,正确的是( )
A.尽可能选择大一些的量程
B.经试触后被测电压不超过小的量程时,尽可能选择小量程
C.尽管选用的量程不同,但对测量结果毫无影响
D.为使测量结果更精确,量程选得越小越好
答案:B
2、(初中物理电压选择题)在使用电压表测电压时,电压表的指针向零刻度左侧偏转,说明( )
A.电压表没有并联在电路中
B.用电压表测电流了
C.“+”、“”接线柱接反了
D.电压表坏了
答案:C
3、(初中物理电压选择题)我们在用电压表测量电压时,常常先“试触”一下,这样做的目的是
A.判断电路是否接通了 B.检查电压表的指针是否灵活
C.判断被测量的电压是否超过量程 D.判断电压表的正负接线柱是否正确
答案:C
解析:因为电路中的电流可能会超过电流表的量程,所以使用试触法,选C。
4、(初中物理电压选择题)有关电压表的使用规则,其中说法不正确的是
A.指针没有指向零位,应用螺丝刀旋转表盘调零螺丝,将指针调至零位
B.选用大量程先试触,确定电压示数在小量程的范围内时,再改用小量程
C.选用大量程时,电流允许由“ - ”接线柱进、“ + ”接线柱出
D.电压表能直接连接到干电池的两极,所测的电压是干电池的电源电压
答案:C

5、(初中物理电阻选择题)实验室中常用的小灯泡、电流表、电压表的电阻分别为RL、RA、RV表示,则三者电阻大小关系为( )
A.RL>RA>RVB.RV>RL>RAC.RL<RA<RVD.RL=RA<RV
答案:B
6、(初中物理电阻选择题)温度降到很低时,某些金属导体的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )
A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动,
C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服
答案:B
7、(初中物理电阻选择题)LED灯是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是( )
A.陶瓷B.半导体C.超导体D.橡胶
答案:B

三、电压、电阻、电流计算题(推荐阅读:《电流和电路测试题(含计算题、实验题)》)

1、在图1所示的电路中,电源电压保持6伏不变, R1的阻值为10欧。闭合电键S,电压表的示数如图2所示。

初中物理电压与电阻计算题

⑴ 求通过电阻R1的电流。
⑵ 求电阻R2的阻值。
⑶ 现有阻值分别为2欧、10欧、50欧、100欧的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合闭合开关S,能使电压表指针偏离到图所示电压的一半。
请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是___________电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由。
答案:(1)0.2A(2)20Ω(3)2Ω和50Ω符合要求
考点:欧姆定律的应用;串联电路的电压、电流特征
点评:关键是欧姆定律和串联电路特征的灵活运用,第3问中看似较难,实则能分析清楚题意,分解为若干个小题进行解题,其实物理题大多都这样,所以注意练习,注重方法的掌握。
2、灯泡L1标有“6V,3W”字样,变阻器R最大阻值是30Ω,电源电压和灯泡电阻均保持不变,电流表的量程是0﹣0.6A。

初中物理电压与电阻计算题

(1)求灯泡L1的阻值;
(2)当L1和L2连接成如图甲所示的电路时,灯L1正常发光,电压表读数为3V,求电源电压;
(3)当L1和滑动变阻器、电流表连接成如图乙所示的电路时,欲使电路能安全工作,求允许变阻器接入电路的最小电阻值.

答案:(1)灯泡L1的阻值为12Ω;
(2)电源电压为9V;
(3)允许变阻器接入电路的最小电阻值为6Ω.

四、探究串、并联电路电压的规律(推荐阅读:《探究串、并联电路电流的规律》)
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
设计与进行实验
图21所示的电路图连接电路(实物电路略);

初中物理电压与电阻实验题

⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
交流与评估
⑴在拆接电路时,开关必须_____________.
瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?____________________________________________________.
方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

UAB/V UBC /V UAC /V
2.4 1.4 3.75

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:____________________________.
答案(1)断开; (2)不能,因为电压表的正负接线柱接反了
(3)不等于; (4)实验次数太少,结论具有偶然性。

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