高考分数和录取分数线 2020年高考分数线

以山西省为例，理工类为537，文史类为542分。
高考志愿录取规则:
1、位次优先
一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。
同一分数在排名时，不同省份有不同的规定，文理科一般也规定不一样。所以一定要了解本省对总分相同的情况下按照单科排序的相关规定规则。比如某省的文科规定分数相同时依次看语文、文综、数学、英语的单科成绩。
2、遵循志愿
在检索每个考生的院校志愿时，严格遵循考生所填志愿的顺序。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。

全国各省份的高考总分不是完全相同的，绝大部分省份都是750分，但仍然有部分自主命题省份高考总分不是750分，比如江苏省为480分，海南省为900多分，而上海市为660分等。

同样，全国各省份的高考录取分数线也是不一样的，不同院校在全国不同省份的高考录取分数线也是不相同的。考生要按照自己所在省份查询录取分数线。

高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。

高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院（考试局）命题。每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。

2015年起，高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2016年，全国940万考生参加高考。

2017年，高考全国卷考试内容调整加重对传统文化考查。全国有940万考生要参加2017高考。从6月22日开始，全国各地的高考成绩陆续出炉。

2018年11月，江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南八个省（市）经教育部评估，达到新高考启动条件，被批准启动。新高考改革主要体现在学生的选科和录取形式上，不再分文理科，而是6科选三科，再配上语数外，简称“3+3模式”。

2019年4月23日，作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省份发布本省份高考综合改革实施方案，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

投档线简单来说就是进入某所大学的资格线。
举个例子，假如一本院校A大学理工类计划招收50名学生，而填报该学校且分数在第一批本科录取控制分数线上的有100人，那么省招办就会按招生人数的1.2倍也就是60份考生档案送到A大学，计算机会讲这100人的成绩从高到低排序，第60人的成绩便是该校本批次理工类的投档线。
然后该校经过筛选，择优录取50人，剩余10人档案退回。所以在报志愿的时候，尽量选择投档比1～1.05倍的院校，这样退回的概率较小。
录取分数线是指某院校按计划录取完成后的最低分数线。
这和投档线还是有一定区别的，还是上边那个例子，被调档的第60个人的成绩是投档线，而录取线是择优录取的那50个人中，排名第50的那个人的成绩。当然如果投档比是1倍的话，投档线和录取线是一样的。

一、高考的投档线，就是学校调取考生档案的控制线。

二、分数线、录取线是同一概念，即学校的最低录取分数线。

三、投档线大约相当于最低录取分数线。
1、大部分学校按招生计划人数调取考生档案，这时投档线等于最低录取分数线。
2、少部分学校按招生计划人数的1.05-1.2倍，调取考生档案，这时投档线略高于最低录取分数线。

四、高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据，按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

录取分数线 一般比建档线高 因为你的分数过了建档线 就可以去外省,但你要过了录取分数线大学才会录取你，高考分数公布后，各地根据本地考生的成绩状况，参照招生计划数和往年录取人数，预测一个大体上需要把档案建立起来，以备录取之用的分数线，这就是建档线。

建档线，顾名思义就是建立档案的分数线。由于相当一部分参加中/高考的考生注定不可能上大学，招生部门为便于工作，避免无谓劳动，不是把所有考生的档案都完整地建立起来，通常是高考分数公布后，各地根据本地考生的成绩状况，参照招生计划数和往年录取人数，预测一个大体上需要把档案建立起来，以备录取之用的分数线，这就是建档线。

建档线以上的考生，有被录取的可能，档案都完整地建立起来；建档线以下的考生，基本上没有被录取的机会，就不再建立高招档案了。由于各地招生计划和考生成绩不平衡，各地建档线也不一样。

同时，由于建档线以上考生情况十分复杂，在录取后期，也可能会出现建档线以上考生档案不足的问题，遇此情况，建档线可以根据实际下调，当然，这种情况一般很少出现。

录取控制分数线是招生主管部门为加强宏观管理，根据招生计划和考生成绩确定的分数线，即 高考分数线 。录取控制分数线决定了考生是否有资格参与该批录取，一般是每一类、每一层次划定一条控制分数线。

提档分数线即用档、阅档人向档案室提取档案时的分数线。提档分数线一般是一个招生学校中同一类、同一层次一个分数线，在考生报考志愿已定的情况下，它与招生计划、提档比例成反比。在已实现全方位计算机管理的省（市），提档分数线由微机控制，凡达不到提档分数线的名单，不可能进入提档 花名册 。

录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩，有时也称做最终录取分数线。一个学校在一个省招生，每年都有差别，主要取决于当地考生 第一志愿 的多少。第一 志愿报 某一个学校的考生多，这个学校的录取分数线就高，一般说来，录取分数线高于或等于提档分数线，提档分数线高于或等于录取控制分数线。