高考分数线不高因为 为什么有的省的高考分数线高,有的却很低?

引言：有很多家长朋友都不明白，为什么全国 高考录取分数线 不一样？有的家长朋友会说自己的省份分数线为什么这么高，让孩子上好大学很困难，替孩子感觉到委屈。其实录取分数线是有他的规定的，你知道这是为什么吗？那么小编就带去大家了解一下吧。

一、各地高考录取分数线为什么不一样

大家都意识到了，各省的分数线都是不一样的。因为这是根据各地的考生数量决定的。我们可以看到河南省广东省以及河北省山东省是高考报名人数比较多的省份。而青岛省，上海省西藏等地区的报名人数比较少，所以它的分数线自然低一点。这些都是因为人口与教育资源的分配不均衡的问题，而且总分跟四川的难易程度也是不同的。以及考生的性质等都是不一样的，所以考生的录取分数线也有不同。

所以省份分数线不一样，是由各地的考生数量不同和各地的教育资源不一样所导致的。我们知道河南省，广东省，河北，山东省都是高考大省，因为他们的考生数量比较多。但是也跟教育资源有关系。有很多学校招生的生源数量也比较多。因为他们自己的省份有很多院校，有的省份本来院校就少，人数还多，所以导致了分数线又很高。但有的省份他的分数线很低，是因为自己省份高考人数比较少，而且自己省份有很多大学。所以这跟教育资源也是有关系的。

二、自身实力才是硬道理

虽然 高考分数线 根据省份的不同，分数线高低也有不同。但是我们考生可以通过自身的努力跟同龄人去竞争，用自己的实力说话。虽然过程比较辛苦而且比较累，但是只要我们坚持下来，我们永远是最棒的。

1、高考录取分数线每个省都不一样是因为：人口与教育资源的分配不均，总分和难易程度不同，考生性质等元素，考生录取分数线也有所不同。

2、具体考试时间：

6月7日（上午）09：00－11：30语文（下午）15：00－17：00数学（文科数学或理科数学）

6月8日（上午）09：00－11：30文科综合／理科综合（下午）15：00－17：00外语

3、“3＋X”

应用地区：大部分省市区

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合／理科综合300分）。

扩展资料：

全国二卷

1、下表是根据2018年全国II卷部分省份本科一批投档线统一制作，结果仅适用于全国II卷部分地区；

2、2018年高考使用全国II卷地区包括：陕西、重庆、甘肃、辽宁、黑龙江、吉林、内蒙古、宁夏、海南、青海、新疆；

3、重点声明本文分数线仅适用于全国II卷地区为：陕西、重庆、甘肃、辽宁、黑龙江、吉林等地区。

高考录取分数线越来越低，据我分析，应该有以下几点原因：
一、现在独生子女多，生源少。
大学要招够一定数量的学生，但是生源又少，参加高考的学生一年比一年少，那要怎嘛办呢？只能降低分数线来招取学生了。
二、看当年的试卷难度
如果试卷太难，那么平均分就会低，而高考录取分数线是会根据高考平均分来制定的，所以看学生们在高考考场上的总体发挥吧。
三、与高考制度的改变有关
比如说以前我们都是一本院校、二本院校、三本院校以及专科类院校，这是分的很清楚的，但是现在，一些二本院校要升入一本了，三本院校与二本院校合并等等，像看今年的江苏高考分数线低得可怜。很迷。但实际上，大家都是一样，原本就是二本院校的学校分数线其实不会降太多的，而原本的三本类院校挂上了二本院校的名头而已。

全国高考分数线录取程度不一样跟全国各地的教育水平差距有直接关联，打个比方：A是四川人，在四川能考517分，可她作为四川人去北京考试，那么她可能会考四百多分或者五百多分，也就是地域差距，教育环境和教育水平的差距，最终导致考试成绩的差异。

所以，高考为了体现他的公平性，只能采取不同区域不同试卷以及不同的录取线这样的方式，因此，在同一地区省市考试的同学，他们之间相互竞争，可以保证高考其公平的体现。

而像新疆这样的特殊区域，就不一样了。

它有低于全国平均水平的录取分数线，内地人遥看新疆娃，可能会觉得新疆分数线低身为新疆娃多好这样的感慨，以至于很多内地人为了追求新疆的较低的录取线而跑到新疆来参加高考。

但是，别忘了，在新疆参加高考还有一项硬性规定，你可以从内地转学来新疆考，可是你必须得从高一开学就从内地转学来新疆，上满三年，再高考，那其他学校对新疆地区的优惠分数才能实施。除此之外，别无他法。

这下，看见这条件的人就会犹豫了，到底是再内地接受更好的教育考出相应的分数，实现进名校的梦想呢？

还是从高一就转学到新疆，到新疆来学习三年（可能教育条件较好，可能教育条件一般，这条路更多的未知）之后，通过优惠政策，考出不是那么高但在优惠分数之后刚好够的分数，实现进名校的梦想？

这样看来，高考还是公平的，在此，笔者看来，距离高考全面统一还有很长的路哩！