环境工程读博院校排名 环境工程专业前途怎么样啊,哪个学校的比较好呢

我是一名环境工程在读本科生，我来回答这个问题！噔噔噔噔~

其实现在环境工程这个专业我感觉大部分高校都是有开设的。

就我目前的认知来说， 国内环境工程最好的高校是清华大学 。清华大学不用多说，国内顶尖高校，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“双一流”，入选“珠峰计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”。如果说想要去国外留学的话，清华大学无疑是一块最好的敲门砖，当然了，以后找工作啥的话也完全不用愁，好好学的话。

第二我觉得是 同济大学 。同济大学也是位列“211工程”、“985工程”、“双一流”。同济不只有建筑棒哦， 环境科学、环境工程 也是超级棒的，我实习的时候有一位前辈就是同济环境工程系毕业的，感觉专业的知识储备量非常丰富，可见同济的环境教学质量高，但同时也比较难考。

第三的话我觉得是 北京大学 ，和清华大学一样是国内顶尖高校，本身大学的优势我就不多说了，大家都懂，北大文科的很好，环境工程这种工科的也不落下哦，教资力量非常丰富，实验室设备啥的也很先进。

其他的话还有 浙江大学、南京大学、东南大学、华东理工大学 等等。

希望能对你有所帮助~

中国海洋大学环境工程专业的硕士点和博士点在全国排名第10位。
一级学科名称：环境科学与工程
二级学科名称：环境工程
二级学科代码：083002

一、学科专业介绍
环境工程是研究人类工程活动与自然环境之间相互关系的学科。我校环境工程专业是由水文地质与工程地质专业调整而来，1998年由环境地质硕士点调整为环境工程硕士点，2000年被批准为“环境科学与工程博士学位授予一级学科点”，同时批准为环境工程博士点，2001年被批准为山东省重点学科。本专业以岩土环境、海洋环境为特色，主要研究内容包括水污染控制、水资源开发与保护、岩土环境工程、近海环境工程、城市防灾减灾与地理信息系统。本学科专业现有博士导师7人、教授17人、副教授13人，其中具有博士学位和硕士学位的教师分别为23人和8人。

本专业设有水-土污染控制实验室、岩土环境工程实验室、地理信息系统实验室。近年承担国家攻关项目、自然科学基金项目、省部级基金项目数十项，直接服务于地方经济建设的科研与生产项目百余项，获部省市级科技进步和教学成果奖20项，出版专著和教材12部，发表论文500余篇，其中SCI、EI收录近百篇。在地下水土环境保护和污染探测、海洋环境工程和城市工程环境灾害风险评估等方面在国内处于先进水平。

二、学科研究方向和主要研究内容
1、水污染控制
本方向主要研究水环境容量与自净能力、污水、地表水、地下水污染控制技术，以及特殊废水处理方法和固体废弃物处理与利用。

2、水资源开发与保护
研究水资源（地表水、地下水和大气降水）评价、开发、利用、规划管理和保护，具体包括海水入侵、土壤盐渍化、沼泽化防治、地下水脆弱性评价、水源地保护带划分、地下水人工回灌和污染土体-地下水原位的原位治理技术。

3、岩土环境工程
研究人类工程活动和自然环境因素变化引发的岩土环境污染与灾害的控制，包括岩土体本身的物理、化学、生物行为特征，环境要素变化对岩土工程性质影响，不良岩土环境效应整治方法技术，岩土环境探测的方法与技术研究。

4、城市防灾及其 管理信息系统
研究开发基于3S技术的城市工程环境灾害评价、防治与管理信息系统。

5、近海环境工程
主要研究污水排海等人类活动对海洋环境影响，海洋工程构筑物与岸滩地质环境之间的相互作用，海岸带环境质量评价、规划与治理。

三、培养目标
1、博士生
掌握马列主义的基本原理和科学方法，具有坚定的政治方向，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，具有良好的事业心和敬业精神，有理想、有道德、有文化、有纪律，致力与环境工程领域研究和发展的高层次专门人才。
掌握宽广的环境工程学科及交叉领域的基础知识，熟练掌握环境工程的专业理论与研究技能，具备跟踪本领域最新动态、提出并组织完成本领域研究课题的能力，取得创制性的研究成果。
通晓一门外语和熟练掌握计算机技术，具有健康的体魄和良好的心理素质。
毕业后能胜任高等学校、科研单位的教学、科研工作和行政部门的管理工作。
2、硕士生
掌握马列主义的基本原理和科学方法，具有坚定的政治方向，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，具有良好的事业心和敬业精神，有理想、有道德、有文化、有纪律，致力于环境工程领域研究和发展的高级人才。
掌握环境工程学科及交叉领域的基础知识，熟练掌握环境工程的专业理论与研究技能，了解本领域研究方向和动态、具有承担本领域研究课题的能力。
具有较高的外语和计算机水平，具有健康的体魄和良好的心理素质。
毕业后能胜任高等学校、科研单位的教学、科研工作和行政部门的管理工作。

四、学位论文的基本要求
1、博士学位论文
(1) 论文应在导师的指导下由博士生本人独立完成，完成学位论文的工作时间至少达二年半。
(2) 论文要体现研究专题的研究现状和发展趋势，并有一定的个人见解，具有开拓性和先进性，对本学科的发展具有重要的学术意义或应用价值。
(3) 论文书写结构合理，提出的理论和试验设计科学合理、资料翔实、数据可靠、计算准确、分析严谨。
(4) 学位论文工作要能够取得创新性的科研成果，原始记录要规范、完整并全部保留。
(5) 论文行文流畅、表达清晰，学术水平应达到国内领先或国际先进水平，经提炼能够在国内或国际学术期刊上发表。

2、硕士学位论文
(1) 论文应在导师的指导下由硕士生本人独立完成，完成学位论文的工作时间至少达一年半。
(2) 论文要体现研究专题的研究现状和发展趋势，并有一定的个人见解，具有一定的理论和现实意义，对本学科的发展具有一定的学术意义或应用价值。
(3) 论文书写结构合理，提出的理论和试验设计科学合理，资料翔实，计算准确，分析严谨。
(4) 学位论文工作要能够取得一定的科研成果，原始记录要规范、完整。
(5) 论文行文流畅、表达清晰，学术水平应达到国内先进水平，经提炼能够在国内核心期刊上发表。

六、科学研究能力与水平的要求
1、博士生
(1)具有扎实宽广的环境工程学科的基础理论和先进的实验技能，熟练掌握环境工程的专业理论与研究方法。具备跟踪本领域最新动态、提出并组织完成本领域研究课题的能力，取得创制性的研究成果。
(2) 根据学科发展前沿和承担的科研项目、实验条件及本人特点，提出研究课题的初步设想，进行广泛深入的文献查阅和实际调查，提交调研专题报告或开题报告。
(3) 通晓一门外语，并熟练掌握计算机技术。

2、硕士生
(1)具有较为宽广的环境工程学科的基础理论和实验技能，较熟练掌握环境工程的专业理论与研究方法。了解本领域研究方向和最新动态、具有承担本领域研究课题的能力。
(2) 根据学科发展前沿和承担的科研项目、实验条件及本人特点，提出研究课题的初步设想，进行广泛深入的文献查阅和实际调查，在导师的指导下提交开题报告。
(3)具有较高的外语和计算机水平。

五、培养过程的要求
1、博士研究生综合考试的要求
（1）时间：第三学期初。
（2）方式：综合考评，笔试和口试 对博士生所掌握的本学科理论知识与实验技能进行考评，结合论文开题报告与文献综述的论述进行评分，合格成绩为70分。
(3) 标准：完成理论课程学习，并完成学分；提交开题报告与文献综述；熟悉本学科研究方向的学术进展，熟练掌握实验技能，从事的研究具有创新性。
（4）考核形式：专家组成员听取汇报后进行讨论，最后以无记名投票方式决定是否合格。

2、硕士研究生中期筛选的要求
（1）时间：第三学期末。
（2）方式：综合考评，笔试和口试。
（3）标准：完成理论课程学习，并完成学分。且平均成绩75分以上，必修课成绩不低于75分；学生自我鉴定，党支部写政治表现，填写“中期筛选考核表”。提交开题报告与文献综述；熟悉本学科研究方向的学术进展，熟练掌握实验技能，从事的研究具有创新性。 （4）考核形式：专家组成员听取汇报后进行讨论，最后以无记名投票方式决定是否合格。

3、硕-博连读生资格考试的要求
（1）时间：第四学期末。
（2）方式：综合考试与考评，笔试和口试。
（3）标准：完成硕士理论课程学习，并完成学分；提交开题报告与文献综述；硕士第一年成绩在全年级前3名，综合考评良好以上；熟悉本学科研究方向的学术进展，熟练掌握实验技能，表现良好，确实有培养前途；两位教授推荐。
（4）考核形式：专家组成员听取汇报后进行讨论，最后以无记名投票方式决定是否符合硕博连读条件。

排名相对靠前，都比较不好申请。
可以试一试UC Berkeley, UC Davis
http://usa.edutime.net/University/UniversityofCaliforniaBerkeley/UniversityofCaliforniaBerkeleyRank.aspx
UC Berkeley 环境工程排名第二
http://usa.edutime.net/Rank/Rank323.aspx