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扬州中学树人集团 扬州中学教育集团树人学校的介绍

发布时间:2023年06月21日 20:10

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扬州中学树人集团 扬州中学教育集团树人学校的介绍

扬州中学教育集团树人学校的介绍

扬州中学教育集团树人学校,是1999年6月经扬州市人民政府批准创办的民办学校。目前已招收初中七届计74个班级和高中一届4个班级1,管理上实行董事会领导下的校长负责制,经济上独立核算。扬州中学教育集团树人学校成立于1999年6月,是由江苏省扬州中学创办的一所民办学校。学校在管理上实行董事会领导下的校长负责制,在经济上独立核算。学校秉承了扬州中学的优良传统,站在巨人的肩膀上起步、成长、腾飞,逐步形成了“立德树人,自强不息”的校风,“教书育人,精益求精”的教风和“快乐学习,健全成长”的学风。

扬州中学教育集团树人学校的学校校徽

标识主体由篆书“树人”两字抽象而成,左部为“鼎”,右部为“人”,呈现鼎和人的形象。
关于鼎
(1)鼎自古是权威的形象,彰显显赫、尊贵、盛大。以鼎为形昭示树人学校高峻的办学立意,永争一流的办学目标。培养一批批为国争光的杰出人才,打造一支学养深厚的学科权威之师,创立一个国际接轨的权威教育品牌。  (2)今天的鼎预示着吉祥,寄意着创新,此处取“革故鼎新”之意。象征学校弘扬百年扬中优良传统,汲取现代教育的精华,继承优良传统与开拓创新之并举,昭示着学校在发展中创新、在创新中发展,实现学校的高位发展。  (3)鼎亦是沉稳、诚信的象征。此取“一言九鼎”之新意。预示学校诚信办学,取信于民,立信于生,诠释了“正直向上,热于求知”校风之真谛。
关于“人”
(1)出自《管子 权修》之“十年树木,百年树人”。人是学校办学的主体与核心,人既是指学生、教师,又指社会大众,既是受教育者,又是社会的教育力量,以人作为标识之核心,这集中体现了树人学校以人为本,尊重生命,改造生命,唤醒灵魂的办学意义。  (2)标识中的人是运动中的人,展示了学校学子的青春与活力,寓示学校注重学生全面发展。以人 为本,德育为先,智育并重,体艺兼顾,健康第一的树人宗旨。展现了学校的青春活力、和谐发展、科学发展的蓬勃风采。
人与鼎
人与鼎的关系是人与物的关系,物质与精神的关系。这正寓意着只有人参与和推动学校的创新与发展,才能最终实现人的发展。
形态特点
(1)三个同心圆形成一个有机整体。  ①数字“三”在古代表示圆满和谐进取如意的意思。寓意树人学校是一个和谐的大家庭。  ②三圆同心,寓意树人学校领导核心,坚强又力,凝聚人心。  ③三圆同心,寓意全体师生共同努力,同甘共苦。  ④三圆同心,寓意学校事业圆满。  (2)1999年办学之年。  (3)英文为学校校名的全称。  (4)“扬中树人”为校名简称,同时说明学校与扬州中学的关系,且又“百年扬中,一脉树人”之意。  (5)图形动静结合,方圆结合,传统与现代结合为一体,给人的古朴典雅又生动活泼的视觉感受。

扬州中学教育集团树人学校的办学模式

办学以来,充分运用扬州中学底蕴深厚的教育资源,逐步形成一支学养深厚、敬业奉献的骨干教师队伍。实行开放式办学,聘请社会各界名师和外籍教师讲学,组织师生参与国际教育交流活动。实行小班制授课,每班约50名学生。教育教学强化基础素质教育,注重创新意识培养和学生个性发展,强化拔尖人才的培养。为了适应现代社会需要,学校加强了英语、计算机和艺术教育。
学校设立高额树人奖学金,奖励优秀师生。成立了“家长委员会”,参与学校管理。实行目标管理,定期举行办学成果展示活动等,形成了鲜明的办学特色。由于高举了教育现代化旗帜,培养目标明确,以提高教育教学质量为中心,全面贯彻党的方针,面向全体学生,加强了制度建设、组织建设、师资队伍建设、课程建设,教育教学成果斐然。各学科竞赛、市区会考、历届中考在市区学校中均取得最佳成绩,得到领导、社会和广大家长的普遍好评。

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