更名大学 教育部:将严格审批“学院”更名“大学”是怎么回事?...

高校改名流程介绍如下：
1、省教育厅公示列入专家考察的高校。
2、省专家考察验收后省政府发函给教育部（该函不主动公开）。
3、教育部公示列入专家考察的高校。
4、教育部专家考察验收后发布批准公示。
5、公示期内无异议，教育部发函给省政府。
6、经过高校从省教育厅公示后的一年又三个月（15个月），高校宣布改名。

更名大学的意义为：成功更名“大学”，意味着高校核心竞争力、办学质量显著提升，意味着高校硕士学位点、博士学位授予单位的建设取得重大进展，也意味着高校教学科研水平的显著提升，同时，更名“大学”对于提升高校知名度、发展水平、引进师资、获取优质生源、争取更多政策支持和资金投入方面都有非常重要的意义。

从学院到大学 高校更名常见的几种类型

由学院更名为大学，这种更名方式最受高校重视，高校升级后，将对学校未来的发展方向、师资引进、招生录取等方面有积极影响，所以，高校对于升级为“大学”很是“热衷”。

更名一般的类型分为三种：

一是升级换校名后缀，学校改学院、学院改大学。

例如杭州计量专科学校—中国计量学院—中国计量大学。

二是更换地域名，从市到省，从省到华东、华中、华南，能用省不用市，最好能用“国”字头。

例如，青岛海洋大学—中国海洋大学。

三是更换专业名，摆脱某些传统行业形象，换成时下流行的校名。

如将“铁道”改“交通”、“水产”改“海洋”、“地质”改“工程”、“钢铁”改“科技”等等。

高校更名流程如下：

高校改名第一步：省教育厅公示列入专家考察的高校。

高校改名第二步：省专家考察验收后省政府发函给教育部（该函不主动公开）这一步除了会有省政府发函外，也可能会有市政府等发函。

高校改名第三步：教育部公示列入专家考察的高校。

高校改名第四步：教育部专家考察验收后。

高校改名第五步：公示期内无异议，教育部发函给省政府发布批准公示。

最后，经过高校从省教育厅公示后的一年又三个月（15个月），高校宣布改名。

除了头衔更换，师资力量、硬件设施、校园环境均没有任何改进。例如郑州粮食学院先变身郑州工程学院，后觉早咐得不够响亮，继续变身为河南工业大学。

高校更名好处：

如西南医科大学的更名，这所学校先是在1978年从泸州医学专科学校更名成为泸州医学陆散纯院，又在2015年短短一年间先后更名为四川医科大学和西南医科大学。院校层次从“专科学校”升到“医学院”，地域从泸州市到四川省再到西南大区。

高校通过简单换名字，可以带来很多很多好处：改个校名不止是“面子工程”，但这项面子工程却能给高校带来切切实掘则实的利益提高报考人数、促进分数线上升、提升行政级别、吸引更多经费。

高校通过简单换名字，可以带来很多很多好处：改个校名不止是“面子工程”，但这项面子工程却能给高校带来切切实实的利益提高报考人数、促进分数线上升、提升行政级别、吸引更多经费。

大学改名字都需要以下程序：

1、提出申请：由申请人向常住户口所在地户口登记机关提出申请，填写《公民主项信息变更、更正审核表》。

2、受理申请：户口登记机关受理申请人所提交的申请材料，并进行初步审核。

3、审批申请：由县级以上(含)公安人口管理部门审批。

4、反馈结果：审批机关应当做出批准或不批准的决定，逐级反馈至户口登记机关，并告知当事人。

5、打印表簿：审批通过的，由户口登记机关收缴其高碰清原户口簿内页、居民身份证，另册保存原常住户口登记表，并为申请人建立新的常住人口登记表，发给新的居民户口簿内页。

中国的高校更名，主要的类型：

一、由学校、职业技术学院更名为学院，基本上是从专科升为本科的学校。

二、由学院更名为大学，包括一些很有名的学院，也觉得学院名字不“高大上”，希望更名为大学；比如北京广播学院改名中国传媒大学、北京钢铁学院改名北京科技大学，虽然名字改了十几年，但熟悉的人还叫“广院”、“钢院”。

三、独立学院和母体学校脱钩，独立设置本科学校更名。

四、学校想摆脱某些传统行业形象，有一个时髦的校名，流行的有“铁道”改“交通”、“水产”改“海洋”、“地质”改“工程”、“钢铁”改“科技”、“气象”改“信息”就算以前没有冷门词汇的，也要往热门词汇上贴，比如财经、经济、理工等等。

比如西安矿业学院1999年更名为西安科技学院，2003年更名为西安科技大学；2003年，兰州铁道学院更名为兰州交通大学；2008年，上海水产大学更名为上海海洋大学。

五、向更大的地名靠拢。以市为名的高校改成以省为名，如岳阳师范学院更名湖南理工学院；就算不能戚前以省为名，也至吵猜少得改成半个省，比如烟台师范学院改名为鲁东大学；乃至试图以大区为名，无法以大区为名则以大区变体为名，如河北联合大学更名华北理工大学。

小时候的说长大要上大学，后来上了学院，原来大学也是分很多种的。

教育部：将严格审批“学院”更名“大学”

教育部近日发布《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》。文件明确规定，坚决纠正部分高等学校贪大求全，为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向，严格依据标准审批“学院”更名“大学”，切实引导存量高等学校把精力和资源用于特色学科专业建设与内涵发展上来。同时明确，对接国家创新驱动发展战略，支持在有条件的地区设立学科特色鲜明的高水平研究型大学。

“十三五”时期，继续坚持中等职业学校原则上不升格为高等职业学校，也不与高等职业学校合并；高等职业学校原则上不升格为本科学校，不与本科学校合并，也不更名为高等专科学校的基本政策，努力建成一批高水平的职业学校和骨干专业。

此前，教育部教师工作司司长王定华明确表示，十三五期间，中国现有的181所师范院校一律不更名、不脱帽，聚焦教师培养主业。

“学院”为什么热衷于改成“大学”？

为啥教育部要严审“学院”更名“大学”，首先我们要了解“学院”为啥要改名。

据相关规定，“学院”升格“大学”，必须满足“主要培养本科及本科以上人才；在文科、政法、财经、教育、理科、工科、农林、医药等八个学科门类中；以三个以上不同学科为主要学科；全日制在校学生计划规模在五千人以上。”但很多学院其实无法满足这些条件。

学校改名的情况无非以下两种：

一是地方院校不再“偏居一隅”，名号从市到省，从省到华东、华中、华南；

二是高校层次不断升级，名号从“专科学校”到“学院”再到“大学”，名号也越来越“高端大气上档次”。

我们查看近些年来改过名字的高校就可以知道，很多学校是因为后者。

归结其改名原因，主要有两点：

然而“学院”升级“大学”，背后会牵扯更多因素，例如相关领导的行政级别会提升，在有些地方高校更名也是地方政绩……

有些高校所更校名极具迷惑性，比如原来一所名不见经传的高校，升格“包装”之后，可能摇身变为“**学院”，考生如不仔细研究学校“家底”，恐怕很难发现。

过去 20 年有近一半改过名字

全国两千多所公办高校中，过去 20 年有近一半改过名字。这个数据小编看了也是万万没想到……

看看大家是怎么改的呢？改名的院校中，大部分是“学院”改成了“大学”，看看2011-2016年间改名的学校有哪些吧！（部分数据）

将学院改成大学后，学校叫起来立马高端大气上档次了有木有？

高校改名引发的“口水战”

近些年，引发争议的高校改名事件也不断。有的甚至惊动了教育部。

2015 年，泸州医学院改名四川医科大学，四川大学(分数线,专业设置)随即向教育部发函抗议——川大下属的华西医学中心俗称“川医”，与泸州医学院改名后的简称相同，校友们此后自报家门可能会面临不小的尴尬。

在泸州医学院一方，微博上出现了#坚决捍卫四川医科大学#的话题：“2015.4
我校合理、合法、合规的更名为四川医科大学。新校名授牌仪式完成，四川大学华西医学中心一改最初恭喜祝贺的态度，强烈反对。6 月 26
日全校学子在校内集体发起诉求：坚决捍卫四川医科大学！”

“学院”并不是水平低的代名词

叫“大学”就会比“”学院“好吗？有学者认为，学校规模变大，更容易丢掉办学特色。

在追逐更名的过程中，不少高校为达到更名条件，增设学科、专业。这也导致不少问题的出现，譬如办学者往往忽视增设的学科、专业是否符合本校的定位，能否办出高质量等。

“学院”也未必水平低，这些“学院”较“大学”特色明显，同时也是行业一流，比方说“外交学院”“中央音乐学院(分数线,专业设置)”、“国际关系学院”、“北京电影学院”、“北京服装学院”、“中原工学院”等。

未来：严格本科学校审批制度 高校动态调整成常态

教育部文件确定，“十三五”时期，要坚持高等学校设置规划的严肃性，年度高等学校设置工作，包括高等学校的设立、分立、合并和变更等相关事项，均须严格按照规划有序实施，未纳入设置规划的高等学校原则上不予受理。

文件还规定，各地要根据存量高等学校的经费投入、办学条件、学生就业等因素，逐校核定办学规模。

引导高等学校逐步削减就业率较低、社会需求不足的学科专业招生规模。加大监管力度，探索建立高等学校动态调整机制。

有媒体认为，中国的大学重名分、重级别，跟几十年来养成的官本位意识有关，跟大学的行政化管理有关，跟教育资源分配体制有关；某种程度上说，也跟一些高校领导缺乏自信、疏于学术与研究管理有关。他们热衷于争资金、买地皮、建高楼、扩规模，热衷于挣
钱、变现、跑部、攀附。他们如此忙乎，花太多的精力去提升学校和自己的行政级别，争取更多的行政资源，哪里还有余力去提升学校的学术与研究能力？