教育部专业评估院校排名 2021第五轮学科评估排名

可以到各个大学的招生网站上去找一下。

专业评估亦称“专业评价”。对高等学校或中等专业学校各种专业的教育质量的评估。学校办学水平评估的重要组成部分。旨在总结经验，找出培养工作中的问题，不断改革专业教学内容、 教学方法 和教学管理，使上级部门了解学生培养中带有共性和方针性、政策性的问题，以便加强宏观管理和指导。评估应体现社会主义教育办学方向，既要评估智育，也要评估德育和体育。指标体系应能反映学校培养学生的客观规律，覆盖培养工作的全过程。不同层次、不同类型的学校应有不同的评价标准。既要看培养过程，又要看最终的发展水平和毕业后从事工作的社会反映。

指标体系一般包括五方面。（1） 教育训练水平。包括教育训练计划的设计、基础和专门知识训练水平，能力训练水平，外语训练水平，体育训练水平等。（2）培养条件。包括师资队伍、教学和科学研究基础、物质条件等。（3）管理工作。包括政治思想、教育管理、教学管理、师资管理等。（4）学生德、智、体、美、劳的发展水平。（5） 毕业生工作学习状况。包括知识水平、能力水平、思想品德作风、毕业生分布状况等。能有效地实现自我调节、激发专业办学活力和增强竞争意识，是加强学校管理的重要手段。

一、教育部学科评估排名官网是：

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最新的一轮学科评估结果是：全国第四轮学科评估结果

一级学科 中，全国具有“博士授权”的高校共48所，本次参评38所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计84所。

二、学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照 国务院学位委员会 和教育部颁布的《学位授予与人才培养 学科目录 》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。

学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。

2022全国第五轮学科评估结果预计会在6月份出来，可以大致参考下第四轮。

全国学科评估是教育部对有博士硕士学位授予权的大学的一级学科整体水平评估；是考生择校选专业的依据之一。距离 第四轮学科评估 已经过去5年，2022年全国第五轮学科评估也已接近尾声，2017-2018年有参与到上一轮学科评估中，具体结果还可以等待，但是很快就会出了，根据权威报告可以暂且参考前瞻性专业报告。

所有信息引用自《校友会第五轮学科评估前瞻分析报告》：

1、理学

中国科学技术大学：数学，从A升为A+（1项）；

南开大学：化学，从A升为A+（2项）；

兰州大学：地理学，从B+升为A-（1项）；

西北大学：地质学，从B+升为A-或者A（1项）。

2、工学

浙江大学：材料科学与工程，从A升为A+（4项）；

大连理工大学：机械工程从A升为A+（3项）；

北京邮电大学：电子科学与技术，从A-升为A（3项）；

华中科技大学：电气工程，从A升为A+（2项）；

同济大学：测绘学与技术，从B+升为A-（1项）；

武汉理工大学：船舶与海洋工程，从B-升为B+或者A-（1项）。

3、医学

北京协和医学院：临床医学，从A升为A+（5项）；

苏州大学：临床医学，从B-升为B+或者A-（3项）；

天津医科大学：公共卫生与预防医学，从B-升为B+（1项）；

温州医科大学：药学，从B-升为B+（1项）。

中国学位与研究生教育信息网。专业教育部第四轮高校学科评估等级可以在中国学位与研究生教育信息网上进行查询，学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的，对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。