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北京市初中学生综合素质评价电子平台 北京市中小学生综合素质评价电子平台的网址谁知道呀...

发布时间:2023年06月23日 16:38

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拓展资料:

1、本系统通过北京市教育认证中心实现实名身份认证,学生、教师和家长登录使用北京市级教育应用的通用账号 密码(与北京数字学校、初中开放学习管理服务平台等其他市级应用一致)。

2、账号为学生教师的教育ID号。教育ID号为8位数字,是北京市学生教师的唯一身份标识,不会因升学转学等原因改变,请牢记。

3、家长用户: 用户名 为学生的教育Id号加p,初始密码为该学生出生日期8位数。

4、忘记教育ID号可通过以下方式找回:

(1)在CMIS 云平台 (cmis.bjedu.cn)中,班主任或学籍管理老师可导出本校学生的教育ID号

(2)老师的教育ID号,可从本校的教职工管理平台(teacher.bjedu.cn)中导出本校教师的教育ID号。

(3)在本页面登录框下方的“找回教育ID”链接中,可自行填写信息找回。

5、忘记密码可通过以下方式进行密码重置:

(1)在“找回教育ID”的操作页面中,完成教育ID号找回操作之后,直接可进行重置密码。

(2)在本页面登录框下方的“重置密码”链接中,可自行填写信息找回。

6、此账号密码在北京市级信息系统中通用,登录不同系统均采用同一套账号密码,建议采用自己适合的方式进行妥善保存。

7、如果以上说明不能解决您在登录中的问题,请拨打服务电话010-58964500或400-9100915。

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操作步骤:
1.登录电子平台主页: http://192.168.6.6/qasss
。用户名为学籍号,密 码默认为身份证号,若无身份证号,默认为111111,选择登录身份(学生)。
2.登录系统后,在页面上方,有“导入评价信息”栏目,此栏目为评价对象提供标准模版,此模版为学生、家长录入高中综合素质评价信息提供便利。
3. 模版为Excel表格,共包含9个工作表,其中第一个工作表“评价基本 信息设置”为填写说明,按要求填写即可。
4. 需要说明的是,表格里深黄色背景的单元格为必填项,其它为选填项, 鼓励填写。如工作表“学期结束时的我”,除“我的发展目标”为浅色背景选填外,其它各项都为深色必填项。
5.表格填好后,按要求改名,然后再通过“综合素质评价电子平台”里的
“导入评价信息”栏目导入即可

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学生综合素质评价是高校学生管理工作的重要组成部分。下面我给大家整理的学生综合素质评价系统,欢迎大家访问。

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课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。

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这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

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勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

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在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

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你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。

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当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。

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每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

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