2023年大学教师招聘网 2023年江苏苏州工业园区开放大学附属综合高中教师招...

【 #教师招聘# 导语】2023年江苏苏州工业园区开放大学附属综合高中教师招聘公告已发布， 考 网现将招聘公告原文发布如下： 　　苏州工业园区开放大学附属综合高中成立于2021年，是在增加学位供给，满足百姓对优质高中教学资源需求的背景下由政府主导筹建的非营利性质的民办高中。学校位于园区高教区和科创区板块，坐落长江路北、星宁路西，南临吴淞江，西依独墅湖。校园建筑面积45000平方米，建筑风格典雅、现代、大气，设施设备一流，环境优美宜人。设计规模12轨36个班级。目前有高一、高二两个年级共14个班级。学校以“适合的教育才是的教育”为理念，以“帮助学生成为更好的自己”为愿景，着力打造“活力校园、成长乐园、幸福家园”，培养学生的“卓越品质、家国情怀、进取精神”，尊重学生的个性特长，满足学生的成长需要，为学生提供更具竞争力的发展通道，助力学生成人成才。学校努力为教师的专业发展搭建平台，创设良好的工作环境，帮助老师成为更好的自己。

因事业发展需要，现面向全国招聘教师，具体公告如下：

一、招聘学科

语文、英语、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息、体育、音乐、心理

二、岗位性质

学校以自主招聘和特聘方式招录教师，所录用的老师采用合同聘任、岗位管理、绩效考核，提供有竞争力的薪酬待遇。所聘教师在教学指导、专业发展、职称晋升上享受与园区公办学校教师同等的机会。

三、招聘条件

应聘人员需遵纪守法，品行端正，关爱学生，热爱教育事业，无违法犯罪记录。具有正常履行岗位职责必备的身心条件和招聘岗位所要求的具体任职资格条件。

1.优秀应届毕业生

师范类本科及以上学历，2023年8月31日前获高级中学教师资格证书和普通话等级证书。各科成绩优良，阳光自信，形象良好，组织活动能力强，有良好的团队意识。一等奖学金获得者或具有优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先录用。

非师范类全日制硕士及以上研究生学历、“985、211”或一流大学建设高校优秀本科应届毕业生，暂无相应教师资格的人员可先应聘教师岗位，并入职后3年内取得相应教师资格。

2.优秀在职教师

本科及以上学历，持有高级中学教师资格证书和普通话等级证书。热爱教育，品德高尚，身体健康，团队合作意识强，具有优良的教学业绩。

区级及以上的骨干教师采用一人一议的方式招录。

四、考核流程

1.学校筛选简历后，择优发出面试考核通知（电话）。

2.对符合报名要求的老师由学校组织考核，考核分：笔试、演课和面试。

3.根据招聘计划，取考核成绩优秀的老师到园区人社局指定的医院进行体检。

4.对体检合格者签定录用协议。

五、报名方式

本次招聘采用邮件报名方式。有意向者，可下载我校应聘教师登记表，填写完整后将登记表及相关证书照片（含身份证、学历学位证书、相关资格证书、荣誉证书及职称证书）发送至邮箱：2285938508@qq.com。应聘材料保密，恕不一一答复、退还。联系人：马老师；联系电话：18662537591。

苏州工业园区开放大学附属综合高中

2022年11月15日

教师应聘登记表.docx

原文标题：2023年苏州工业园区开放大学附属综合高中教师招聘公告
文章来源： https://sipedu.sipac.gov.cn/zwgk/gsgg/content_777586

2023没有不再公开招聘教师。

教师招聘的一般条件包括：思想政治素质好，具备招聘岗位要求的教育教学能力；身体健康，体检合格；具有相应岗位所需普通话等级证书；具有相应岗位所需教师资格证书。

每年每个城市的教育局网站（或人才市场的网站）都会发布当年的教师岗位需求，到时候去网站打印申请表，然后根据网站提示进行报名，现场审核，然后笔试，面试即可应聘。

成为优秀教师需要具备的条件

教师要把先进性要求同广泛性要求结合起来，区分层次，有的放矢，注重实际效果。在教育中要增强针对性、时效性和有效性。在教育中要因势利导，化消极因素为积极因素。

教师要与学生多沟通。沟通产生理解，理解产生信任，信任便于合作，合作便于成功，沟通无极限。无限的沟通，给教师带来了对学生＂德、智、体、美、劳＂等方面的无限了解。

对待学生的成长和进步，要从“一笔一划”、“一招一式”练起。一步步提高，一年年上台阶，最终达到预期目标。

江苏大学是省教育厅主管的全额拨款事业单位,位于江苏省镇江市京口区学府路301号。
为更好地选拔优秀适岗人才，充实人才队伍，优化师资结构，江苏大学现面向社会公开招聘优秀人才。
根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定，现将有关事项公告如下：
一、报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)遵纪守法，品行端正，团结协作，敬业乐群、廉洁奉公。
(三)适应岗位要求的身体条件。
(四)年龄要求为：博士研究生年龄不超过35周岁(即1988年1月1日之后出生)，具有副高级专业技术职称的年龄不超过40周岁(即1983年1月1日之后出生)，具有正高级专业技术职称的年龄不超过45周岁(即1978年1月1日以后出生)。
其中，具有博士学历或具有副高职称及以上的紧缺急需学科人员，年龄放宽5岁，紧缺急需的具体学科将在招聘岗位表中予以明确。
(五)具备报考岗位要求的专业、技能等资格条件(详见岗位表)。
本次招聘的应届毕业生须于2023年8月31日前毕业并取得学历学位证书，且仍无工作单位。
2023年和2022年普通高校毕业生，若仍未落实工作单位，其档案关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的，以及国(境)外同期毕业且已完成学历认证但仍未落实工作单位的人员，可应聘应届毕业生岗位。
国(境)外教学科研机构学习同期毕业人员，指在国(境)外教学科研机构学习，与国内应届毕业生同期毕业的留学人员，同期毕业的时间要求与国内应届毕业生一致。
(六)取得祖国大陆普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按国家和我省有关规定执行。
二、报名
(一)报名时间、地点、方式
应聘人员通过“江苏省属事业单位公开招聘平台”报名，照片上传、资格初审确认，均通过网络同步进行。
报名网址：index/f/RCRS_0056(江苏省人力资源和社会保障厅网上办事服务大厅)
1.报名、照片上传：3月4日9∶00-9月11日16∶00;
2.资格初审：3月4日9∶00-9月12日16∶00;
3.陈述申辩：3月4日-9月13日期间9∶00-16∶00;
4.对初审异议的处理：3月4日9∶00-9月13日18∶00;
(二)网上确认
(1)应聘人员网上提交报名信息24小时后(节假日顺延)可到报名网站查询是否通过招聘部门(单位)资格初审。
(2)本次公开招聘不收报名费和考试费，通过初审即报名成功。
(3)未按时在网上确认报名资格、上传照片的视为报名无效。
(三)报名注意事项
1.应聘人员按岗位要求和网上提示，如实填写有关信息，并上传本人近期免冠正面二寸(35X45毫米)证件照，jpg格式，大小为20Kb以下。
招聘部门(单位)根据应聘人员提供的信息进行审核。
应聘人员弄虚作假的，一经查实，即取消应聘资格。
2.长期招聘岗位，不设开考比例。
自公告发布7个工作日之后，根据报名情况，自行组织考核。
岗位招满即止。
3.应聘人员只能从岗位表选择一个岗位报名。
资格初审通过后，不可更改报名信息。
未通过资格初审的应聘人员，在报名期内，可以改报符合资格条件的其他岗位。
应聘人员要使用在有效期内的第二代居民身份证进行报名，报名与考场使用的身份证必须一致。
4.有下列情形之一的，请勿报名应聘：
①现役军人、普通高校在读非应届毕业生;
②与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系等亲属关系的，不得应聘事业单位的组织(人事)、纪检监察、审计财务岗位;与现有在岗人员存在上述关系的，不得应聘到岗后形成直接上下级领导关系的管理类岗位，以及《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位;
③新《江苏省事业单位公开招聘人员办法》于2020年3月13日起施行，根据其后发布的事业单位公开招聘人员公告，被聘用到江苏省地方各类事业单位3年服务期未满的在编(在册)人员;
④2023年8月31日前，5年服务期未满的新录用公务员，或有规定(含协议明确)不得解聘离开工作单位(岗位)的人员，或国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
三、考试科目、时间和实施办法
(一)资格复审
面试前，我校将对进入面试人员进行资格复审，应聘人员须提交下列材料原件和复印件：(1)身份证;(2)最高学历、学位证书，国(境)外的学历学位证书须取得教育部留学服务中心的认证证书;(3)专业技术职务资格证书;(4)国内应届毕业生提供所在院校出具的省级教育行政部门统一印制的《毕业生双向选择就业推荐表》。
(二)考核方式：包括心理测试和面试。
心理测试以在线答题形式测试应聘人员心理健康状态和素质能力。
本项为考察项，不计入总成绩。
面试按照江苏大学自行制定的办法执行，主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。
面试成绩合格线为60分(满分100分)，低于60分不予录用。
面试成绩当场告知考生。
考核总成绩=面试成绩×100%。
四、体检、考察
考试结束后，根据总成绩计算方法确定应聘人员的总成绩，在各单项考试(测试)合格人员中，按招聘岗位拟招聘人数1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员。
体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。
对体检合格人员由用人单位组织考察，并根据考察和体检结果，确定拟聘用人员名单。
拟聘用人员名单将在江苏省人力资源和社会保障网站上公示7个工作日。
公示内容包括岗位编号、招聘单位、岗位名称、拟聘用人员姓名、学历、专业、毕业院校、现工作单位、招聘考试的各项成绩、总成绩、排名等。
因应聘人员考察或者体检不符合要求的，或拟聘用人选公示的结果影响聘用的，或拟聘用人选明确放弃聘用的，或其他原因导致聘用岗位空缺时，由学校决定依次递补。
聘用审批或者备案后不再递补。
五、公示与聘用
对公示无异议人员，经省人力资源和社会保障部门备案后，由用人单位为其办理有关聘用手续，并与其签订聘用合同，并约定试用期。
试用期满考核合格，予以定岗定级;考核不合格者，取消聘用资格，解除聘用合同。
聘用审批后，在50个工作日内不与用人单位签订聘用合同，取消聘用资格。
拟聘用人员一般与招聘单位订立3年以上(含)聘用合同的，除依法依规解除聘用合同外，应当在学校最低服务3年(含试用期)。
六、招聘政策咨询
江苏大学人事处负责回答此次招聘政策咨询。

七、招聘工作监督
江苏大学纪委对此次招聘工作进行纪律监督。
监督电话：0511-88791010
八、招聘工作举报
江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅接受事业单位公开招聘工作举报。
1.江苏省教育厅
举报信箱：jytrsc@ec.js.edu.cn，
举报电话：025-83335135。
2.江苏省人力资源和社会保障厅
举报信箱：js_sydwgkzp@163.com，
举报电话：025-83230723。
九、技术支持
1.系统注册、登录
2.报名技术支持电话：025-52616712
江苏大学
2023年3月2日
江苏大学2023年公开招聘专任教师公告 – 岗位表.xlsx

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【 #留学生招聘# 导语】2023年山东大学诚聘海内外英才，本招聘公告全年有效， 无 现将招聘公告原文发布如下：

“为天下储人才，为国家图富强”是山东大学120余年来始终秉承的办学宗旨。迈入新时代的山东大学始终坚守办学初心，勇担强校兴国使命，坚定实施人才强校战略，全面开启人事人才体制机制改革2.0时代，以追求卓越，只争朝夕的奋进姿态，心系“国之大者”，精耕细作、靶向发力，聚力人才引领发展，不断强化国家战略科技支撑力量。

济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。山东大学以惜才爱才的诚意，以求贤若渴的决心，立足未来，放眼全球，诚挚邀请海外海内外英才加入！

一、山东大学简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校。近年来山东大学实现了跨越式发展，学校的综合水平和办学质量明显提升，国际影响力显著增强。现有各类平台基地26个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，部委级平台51个，另有省级重点实验室和工程技术研究中心等省级科研平台150余个。目前有19个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，与30多个国家和地区的200余所学校签署了校际合作协议。学校规模宏大，形成了一校三地（济南、威海、青岛）的办学格局。中国近代西医教育的源头之一的“东齐鲁”，为教职工提供一流的医疗保健服务；国内排名顶尖的附属中小学校及幼儿园，为教职工子女提供国内质的基础教育。

山东大学始终把人才强校战略放在首位，聚焦营造人才成长、发展的生态，以学科发展需要为根本,以尊重人才成长规律为前提，人才是第一资源的共识在全校进一步强化，尊重人才、爱护人才、服务人才、成就人才的良好生态基本形成。

为实现建设世界一流大学的战略目标，我校制定了一系列高层次人才引进计划，竭诚欢迎海内外英才加盟山东大学，同创辉煌。

二、学科及科研平台

第二轮“双一流”建设学科：中国语言文学、数学、化学、临床医学

ESI前1%学科：化学、物理、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、工程学、分子生物学与遗传学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、数学、免疫学、环境与生态学、动植物科学、计算机科学、农业科学、社会科学综合、微生物学、地球科学、精神病学与心理学

ESI前1‰学科：化学、材料科学、工程学、临床医学、药理学与毒理学

国家重点实验室：晶体材料国家重点实验室（新一代半导体材料研究院）、微生物技术国家重点实验室

国家应用数学中心：山东国家应用数学中心

国家工程技术研究中心：国家糖工程技术研究中心、国家辅助生殖与优生工程技术研究中心、国家胶体材料工程技术研究中心

国家工程实验室：燃煤污染物减排（共建）国家工程实验室、电动汽车接入电网技术国家地方联合工程实验室、电子商务交易技术国家工程实验室（合作）

国家工程研究中心：新能源与高效节能国家地方联合工程研究中心

其它科研平台：国家综合性新药研发技术大平台、国家电子元器件清洗技术工程技术推广中心

国际合作联合实验室：环境与社会考古学国际合作联合实验室

教育部人文社会科学重点研究基地：易学与中国古代哲学研究中心、当代社会主义研究所、文艺美学研究中心、犹 太教与跨宗教研究中心

省部共建协同创新中心：儒家文明协同创新中心、地下基础设施工程灾害预报预警与控制协同创新中心

大型仪器设备公共技术平台：结构成分与物性测量平台、先进材料测试与制造平台、高性能计算云平台、生命环境研究公共技术平台、转化医学共享平台

另有部委级、省级科研平台200余个。

三、招聘岗位及条件

应聘人应身心健康、品德高尚、治学严谨、学风端正，恪守高等学校教师及科研工作者职业道德规范，具有拼搏奉献精神和团队合作精神，并分别具备下列岗位条件：

（一）顶尖和领军人才

1. 对学科发展具有国际视野和战略性构想，在学术前沿领域取得国际同行公认的高水平原创性研究成果，或在本学科领域做出具有开创性意义的重要工作，在服务国家战略和经济社会发展中发挥了重要作用、产生了重大社会影响的学术顶尖人才和领军人才。

2. 自然科学领域应聘人年龄一般不超过55周岁，人文社科领域一般不超过60周岁；顶尖人才可不受年龄限制。

（二）高层次中青年人才

1. 在国家重大需求和学术前沿领域从事前瞻性、创新性研究，已取得具有重要学术影响力的标志性研究成果，具有很强学术潜力的中青年学科带头人。

2. 自然科学领域应聘人年龄一般不超过45周岁，人文社科领域一般不超过55周岁。

（三）优秀青年科学基金项目（海外）

符合国家自然科学基金委优秀青年科学基金项目（海外）申报的相关要求。详见：@2023年度海外优青：聚百廿学府，立创新潮头

（四）齐鲁青年学者

1. 学术方向属于面向国家重大需求和学术前沿，符合学校发展需要的主干学科领域，从事前瞻性、创新性研究，已取得具有重要学术影响的标志性研究成果，具有较强的学术潜力，学术水平居于本学科领域同年龄段学者前列。

2. 自然科学领域应聘人年龄不超过35周岁，人文社科领域不超过40周岁。

（五）预聘制及合同聘用制教师

1. 预聘制教师设研究员、副研究员岗位，合同聘用制教师设助理研究员岗位。应聘人应取得博士学位或本学科学位，科研能力和学术水平达到应聘学科或学院相应岗位聘任要求。

2. 应聘研究员年龄原则上不超过40周岁，副研究员原则上不超过35周岁，助理研究员原则上不超过32周岁。

（六）外籍及港澳台地区教师

1. 遵守中华人民共和国宪法和法律法规，尊重中华民族的风俗习惯。

2. 学术类和专业类教师须具有博士学位和相关专业工作经历,优先聘请在海外高校或科研机构担任助理教授及以上职位的教师；语言类教师须具有学士及以上学位，受过语言教学的专门训练并具有2年以上教育领域的相关工作经历。

3. 应聘人年龄一般不超过50周岁，语言类教师年龄可以适当放宽。

（七）高端实验技术岗

1. 具有博士学位；能够开展大型仪器设备及关键实验技术的创新研发工作；从事电镜、质谱、光谱、能谱、波谱及计算科学等方向前瞻性实验研究或其他关键技术领域应用研究；

2. 熟悉实验室质量管理工作，承担相关研究项目或作为主要负责人完成相关国家标准、行业标准的制订；

3. 担任全国性大型仪器学会理事、专业委员会委员以上职务，或担任国内外重要学术刊物的编委或国际期刊的长期审稿人优先；

4. 领导、组织高水平实验技术团队的建设与培养，为重大科研项目提供高级技术支持。

四、招聘学科及平台

五、待遇及支持条件

1. 有竞争力的薪酬、充足的科研经费保障、畅通的岗位发展通道和一流的教学科研环境，引进顶尖人才待遇可一事一议。

2. 优良的工作和生活条件：提供安家及住房补助，符合条件者可额外享受属地购房补贴、生活和租房补贴等。

3. 完善的服务保障支持：学校充分考虑学科差异，建立薪酬增长机制，不断提高人才待遇的竞争力；山东大学齐鲁医院、第二医院等多家附属医院为人才提供一流的医疗保健服务，山东大学基础教育集团为教职工子女提供国内的基础教育。符合条件的人才同时可依托山东大学申报省、市顶尖人才（团队）创新创业一事一议，申领山东惠才卡，可享受出入境和居留、医疗保健、社会服务等29项绿色通道服务。

六、应聘方式

本招聘公告全年有效，应聘所需材料包括个人详细简历、学术成果简介等。应聘人可与单位招聘联系人直接联系（联系方式见附件），由专人协助完成应聘，也可联系学校人事部（人才工作办公室）咨询相关事宜。

七、联系人及方式

顶尖和领军人才、高层次中青年人才、齐鲁青年学者：秦川，+86-531-88365747，rcb@sdu.edu.cn

预聘制及合同聘用制教师：程文琪，+86-531-88364847，rcb@sdu.edu.cn

外籍及港澳台地区教师：曹慧仁，+86-531-88364303，rsk@sdu.edu.cn

高端实验技术岗：滕琪，+86-531- 88369618，qteng@sdu.edu.cn

【2023年招聘专业方向与联系方式.xlsx】

原文标题：山东大学2023年诚聘海内外优秀人才

文章来源： https://www.rsrczp.sdu.edu.cn/info/1043/5493.htm