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这几年呀，一到了毕业季，总有一些大学生选择延迟毕业。他们的原因各有不同，有的是为了考研、考公、出国留学，有的是为了实习、创业、结婚生子，还有的是因为挂科、论文不过关、身体不适等。

据教育部数据，2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人，同比增加82万人。又是一年“最难毕业季”。持续增长的就业压力下，越来越多的年轻人开始尝试新的解决办法，比如主动延迟毕业。

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什么是延迟毕业呢？

首先我想说的，延迟毕业不一定是个坏事。不少人一听到延迟毕业，就下意识认为是学生在学期间不认真。其实不然，很多情况都会导致同学选择延期毕业，而且学校有延长的学习年限，就是提供同学特殊情况使用的。选择延毕的情况称得上多种多样了，包括主动和被迫两大类，列举情况如下：

• 身体情况

• 达不到毕业条件

• 个人特殊情况

• 心理原因

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关于大学生选择“延期毕业”的原因，咱可以来看一项调查：

1. 有39.4%的受访者表示，他们想按自己的规划和节奏走。

   在大学期间，很多学生会面临各种选择和决策，比如专业选择、职业规划等。有些学生可能并不想按照传统的学业模式走下去，而是希望能够按照自己的规划和节奏走。因此，他们可能会选择延期毕业，以便更好地实现自己的职业目标。

2. 有38.5%的受访者表示，他们需要多一年时间准备考研考公等。

   在中国，考研和考公已经成为许多大学生的首要选择，这需要花费大量的时间和精力来准备，因此许多学生选择延期毕业来争取更充足的时间来备考。

3. 有37.6%的受访者表示，他们没找到合适的工作。

   在当前的就业形势下，许多大学生发现自己的专业和能力并不符合市场需求，因此他们需要更长的时间来寻找和准备工作，这也导致了许多学生选择延期毕业。

第二部分和第三部分的人，其实归根到底呀，还是就业压力和社会压力让这些孩子们，胆怯了，不敢了，逃避了。其实这是一个很不好的现象的，总要走出这一步，拼搏和勇敢才是年轻人进入社会的正确的打开方式。

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延期毕业的话，对学生有什么样的不良影响？

当然都明白推迟毕业只是明面上的幌子，实际上还是为了获得一些别人没有的差异化优势，如果你后面有建树，有拓展，能够被人预定啊，那就算对得起你前面的时间消耗了，否则你只是单纯的读书，要个毕业本本啊，其实也没什么用。

首先，企业在招聘的时候，一定不喜欢延期毕业的学生。他肯定知道这种学生就是不爱学习的学生，嗯，有哪个企业愿意要不爱学习的学生，所以说呀，那么作为这个准大学生或者是大学生，你们呢，一定要做好准备，在这四年的话呢，要顺利毕业啊，

第二，延期毕业也解决不了你踏入社会这一步的。

现在每年都有900万的大学毕业生，那么竞争异常激烈，晚毕业一年，就被下一届的这种900万的大学毕业生在和你找工作的时候又撞车。

所以说，你的同学都可能有跳槽获得好工作机会的这种情况下，而你还在找工作，跟下一届900万的大学毕业生一起找工作，是一个什么样的结果呀？

另外，这延迟毕业也是对教育资源的一种浪费呀。国家出了教育资源，家庭出了最好的资源，而因为害怕却一直不想踏入社会，这些都是资源的浪费呀，而且现在有很多人都研究生、博士毕业为的就是去考一个稳定的基层公务员，这就是人才浪费呀。

不能。根据查询山西大学官网得知，为了保证校园教学工作的正常开展以及校内师生的安全，山西大学除本校学生以及学校教职工之外其余人不得入内，截止2023年5月11日，山西大学外人不得进入。山西大学，位于山西省太原市，是中国办学历史最悠久的高等学府之一，国家“双一流”建设高校，教育部和山西省人民政府共同建设的“部省合建高校”。

中专学校是学生毕业后升学的重要通道，也是学生未来职业生涯的起点。那么，如何选择一所好的中专学校呢？首先，要根据自己的学习能力和兴趣爱好来选择中专学校。其次，要了解中专学校的办学宗旨和特色，以便选择适合自己的学校。最后，要根据自己的实际情况来选择中专学校。

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学校坚持社会主义办学方针，依法办校、依法管理、强化技能、教书育人，牢固树立以服务经济建设、帮助学生就业创业为办学指导思想。以提高学生职业能力和综合素质，为省、市及周边地区经济发展服务为办学宗旨。
学校根据市场需求准确定位，积极培植拳头专业，推进校企合作和产教结合。学校拥有校内外多个实训基地，依托实训基地、各企业事业单位的优势，不断探索理论实践一体化、教学生产一体化的技工培养新模式，提高学生实践动手能力，积极推进校企合作，为毕业生的实习和就业提供一条绿色通道。
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继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业名称：建筑工程管理
建筑工程管理专业是建筑行业的核心专业，也是建筑行业发展的重要保障。建筑工程管理专业的学生需要具备建筑行业的基本知识和专业知识，掌握建筑工程管理的基本理论和方法，具备较强的实践能力和分析能力。建筑工程管理专业的学生将来能够在建筑行业中从事建筑工程管理的各项工作。
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专业代码：040100
继续学习专业举例：高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程
职业能力要求：1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。
对应职业：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工
专业名称：计算机应用与维修
计算机应用与维修专业是一门非常实用的专业，它可以让你掌握计算机的基本应用，也可以让你掌握计算机维修的基本知识。这门专业对于想要进入计算机行业的学生来说是非常有用的，也是非常值得学习的。
湖南托雅技工学校计算机应用与维修
培养目标：本专业培养电子电器产品生产、应用的操作人员及销售与服务人员。
专业方向：音视频产品应用与维修、日用电器产品应用与维修、办公自动化设备应用与维修
继续学习专业举例：高职: 电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科: 电子信息工程
职业资格证书举例：家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备 装接工、维修电工
专业名称：幼儿教育
幼儿教育专业是专门培养幼儿教师的专业，主要学习教育理论、幼儿教育学、教育心理学、教育技术等知识。专业毕业生通常能够在幼儿园从事幼儿教育工作。
幼儿教育专业是培养幼儿教师的专业，主要学习教育理论、幼儿教育学、教育心理学、教育技术等知识。专业毕业生通常能够在幼儿园从事幼儿教育工作。
湖南托雅技工学校幼儿教育
职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师
培养目标：本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
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一、报到时需要交验的材料：
1、新生凭《录取通知书》报到，未收到《录取通知书》的学生请及时与 招生办联系；
2、身份证、初中毕业证复印件各2张及近期免冠半身正面蓝底彩照一寸4张、二寸4张；
3、团组织关系及其档案。
二、新生报到时间：以录取通知书上的入学时间为准
三、报到地点：长沙市天心区暮云工业园湖南托雅技工学校
四、乘车路线：
1、长沙火车站：乘803路/803路/105路到浦沅站换乘125路到南塘小学站下；
2、汽车东站：乘360路/103路到东塘东站换乘125路到南塘小学站下；
3、汽车南站：乘212路到团结路创业路口站下；
4、汽车西站：乘68路/17路/63路到浦沅南站换乘125路到南塘小学站下：
5、汽车北站：乘地铁1号线到中信广场站下，步行160米到友阿奥特莱斯公交站换乘125路到南塘小学站下；
6、长沙武广高铁南站：乘212路到团结路创业路口站下；
7、地铁路线：乘地铁1号线至尚双塘站下，步行66米至新路村公交站换乘125路到南塘小学站下；
五、注意旅途安全，路上要倍加小心，请不要在往返途中轻信他人和随便搭乘外校车辆，到站后直接与学校联系，以防上当受骗。
联系湖南托雅技工学校湖南托雅技工学校地址：长沙市天心区暮云工业园新兴科技产业园
湖南托雅技工学校官网： www.hntuoya.net
湖南托雅技工学校公办还是民办？答：民办

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