山东财经大学燕山学院专升本专业介绍:金融学?
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一、专业培养目标
本专业主要培养能系统地掌握马克思主义经济学基本原理及西方经济学基本原理,既具备金融方面的理论知识和业务技能,又能较熟练的掌握现代经济分析法以及会计、投资等方面的知识及能力,能在银行、证券及其他经济管理部门、政策研究部门和企业从事调研、管理、经济分析和预测、投资、会计实务等实际工作,德、智、体全面发展,具有扎实基础、较强创新意识和实践能力的高素质应用技能型人才。
本专业下设"商业银行与国际金融"和"投资银行与资本市场"两个方向。
商业银行与国际金融专业方向培养能够在银行系统、公司企业、行政事业单位等部门从事金融、财务业务的应用型高级专门人才。在业务知识和能力方面,能够掌握本专业方向必需的商业银行与国际金融的基础理论、基本知识和基本技能,能从事本专业方向的实际工作,具有分析与解决商业银行资产、负债和中间业务、国际信贷、国际结算等金融业务和技术问题的能力以及初步的组织管理能力。
投资银行与资本市场专业方向培养面向投资银行业务、资本市场运营及管理业务第一线的应用型高级专门人才。在业务知识和能力方面,能够掌握本专业方向必需的证券市场与资本运营的基础理论、基本知识和基本技能,能从事本专业方向的实际工作,具有分析与解决证券投资与管理、投资理财、资本运营、业务咨询等金融业务和技术问题的能力以及初步的组织管理能力。
二、专业培养要求
本专业主要学习马克思主义经济学基本原理及西方经济学基本理论和方法,金融学的基本理论,商业银行的运作原理和业务操作,金融投资学科的基本理论、基本知识,要求学生具备在银行、证券等金融领域的实际工作能力。
毕业生应达到以下要求:
1.系统掌握银行、证券等金融基本理论、基础专业知识和基本技能,具有较高的外语、数学、计算机应用能力,具有较强实践和创新能力;
2.熟悉有关金融政策、制度和法规;
3.了解金融领域的理论前沿、发展动态。
4.熟练掌握金融业务的管理程序,具备实际工作能力。
三、主干课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、计量经济学、中央银行学、国际金融学、商业银行经营管理学、证券投资学、金融市场学、投资银行学、投资项目评估、投资分析与投资组合。
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山东财经大学学科评估结果排名,第四轮学科评估排名
山东山东财经大学学科评估评估结果排名第四轮评估学科财经大学大学财经学学结果山东财经第四东财四轮山东财经大学第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
一、山东财经大学学科评估结果排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评选结果 |
1 | 10456 | 山东财经大学 | 应用经济学 | B+ |
2 | 10456 | 山东财经大学 | 工商管理 | B+ |
3 | 10456 | 山东财经大学 | 管理科学与工程 | B- |
4 | 10456 | 山东财经大学 | 公共管理 | B- |
5 | 10456 | 山东财经大学 | 统计学 | C+ |
6 | 10456 | 山东财经大学 | 理论经济学 | C |
7 | 10456 | 山东财经大学 | 计算机科学与技术 | C |
8 | 10456 | 山东财经大学 | 马克思主义理论 | C- |
二、山东财经大学师资力量介绍
学校具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1690人,其中教授261人、副教授625人。专任教师中具有博士学位的982人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才3人、青年拔尖人才1人,教育部“长江学者奖励计划”人选3人,全国文化名家暨“四个一批”人才工程人选2人,国家社科基金重大项目首席专家6人,教育部新世纪优秀人才支持计划3人,教育部教学指导委员会委员8人,国家“百千万人才工程”人选3人,全国五一劳动奖章获得者1人,国家有突出贡献的中青年专家4人,享受国务院政府特殊津贴的专家18人,“泰山学者”工程人选14人,山东省有突出贡献的中青年专家14人,山东省智库高端人才20人,全国优秀教师16人,省级教学名师20人,山东省齐鲁文化名家1人,山东省金融高端人才4人,山东省高校黄大年式教师团队1个。
三、山东财经大学重点文章资讯分享
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