化学研究生特色方向专业介绍 西南石油大学应用化学研究生专业研究方向

应用化学专业考研方向应用化学专业、有机化学专业、无机化学专业。

一、应用化学专业

专业介绍：

应用化学（学科代码：081704）是一级学科化学工程与技术下的二级学科。应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。其与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术都有着密切的关系，具有广阔的发展天地和发展前景。

就业前景：

近年来，由于应用化学专业研究生受到基础研究和应用基础研究方面的全方位训练，使其具有很强的专业素养，所以成为了各个领域争抢的专业人才。专业硕士生毕业主要的就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、消防、化工、机械等。

二、有机化学专业

专业介绍：

有机化学（学科代码：070303）是一级学科化学下设的二级学科之一，此学科以天然有机产物和生物活性分子、金属与元素有机化合物为主要研究对象，从研究有机合成化学和物理有机化学着手，发展有机化学的反应、合成、方法和理论。

就业前景：

有机化学涉及到分子的设计、合成、纯化分离以及目标分子的鉴定，此专业的毕业生如果想找到对口的专业比较困难，就业面窄。此专业女生就业情况更是不容乐观，如果搞有机合成毒性会比较大，不过相应的薪水会比较高消简。

三、无机化学专业

专业介绍：

无机化学（学科代码：070301）是化学下设的二级学科之一，无机化学是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学，它是化学中最古老的分支学科。无机化学的研究与发展越来越受到化学界的重视，现已从最早的理论性研究逐步地进入到人类社会的现代化建设中。

就业前景：

无机化学学科已发展到一个新阶段，在新材料的制备及应用上，已具有了相当重要的战略地位，具有广阔的发展前景，同步于材料科学、能源的发展，是各类交数桥哗叉学科的源始学科，特别是材料科学的发展依赖于无机化学，此学科的专业人才应用范围很广，就业面随之扩大。薯行

化学专业考研较好的学校浙江大学，清华大学，还有吉林大学等都可以考虑（可以根据近几年的此专业院校排行榜来确定学校）。
专业方向建议根据自己的兴趣来定。比较好的方向有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学以及高分子化学与物理等专业。

“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学，是一门以实尘或乱验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。

它的一些主要课程有：

1.无机化学：元素化学、无机合成化学、无机高分子化学、无机固体化学、配位化学（即络合物化学）、同位素化学、生物无机化学、金属有机化学、金属酶化学等。

2.有机化学：普通有机化学、有机合成化学、金属和非金属有机化学、物理有机化学、生物有机化学、有机分析化派档学。

3.物理化学：结构化学、热化学、化学热力学、化学动力学、电化学、溶液理论、界面化学、胶体化学、量子化学、催化作用及其理论等。

4.分析化学：化学分析、仪器和新技术分析。包括性能测定、监控、各种光谱和光化学分析、各种电化学分析方法、质谱分析法、各种电镜、成像和形貌分析方法，在线分析、活性分析、实时分析等，各种物理化学性能和生理活性的检测方法，萃取、离子交换、色谱、质谱等分离方法，分离分析联用、合成分离分析三联用等。

5.高分子化学：天然高分子化学、高分子合成化学、高分子物理化学、高聚物应用、高分子物理。

6.核化学：放射性元素化学、放射分析化学、辐射化学、同位素化学、核化学。

7.生物化学：一般生物化学、酶类、微生物化学、植物化学、免疫化学、发酵和生物工团槐程、食品化学、煤化学等。

其它与化学有关的边缘学科还有：地球化学、海洋化学、大气化学、环境化学、宇宙化学、星际化学等。

西南石油大学应用化学研究生专业是化学化工学院下设的在职研究生专业，化学化工学院拥有化学、应用化学、化学工程与工艺、环境工程和安全工程等5个本科专业，有国家级实验教学示范中心、国家级特色专业等专业积淀，有化学工程与技术一级学科博士授权点(包括化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化、材料化学工程和化工安全6个学科方向)和环境科学与工程一级学科硕士授权点的学科涵养。西南石油大学应用化学研究生专业研究方向如下：
本学科的研究以化学剂和化学方法为基础，覆盖石油天然气工业上游和下游的各个工艺过程;在油气田勘探开发工作液体系、油气田化学品和化工材料、油气田和油气加工厂周边环境监测与治理、石油加工助剂等领域形成了有特色、有成果、在国内处于优势、国际上也有一定影响的在职研究生学科。
1、石油工作液化学及工作液作用机理研究方向
高质量的工作液在钻井、原油增产、提高采收率等工程环节中有举足轻重的作用。抗高温抗盐深井水基泥浆研发、两性离子聚合物钻井液处理剂及其完井液体系的研发以及油基钻井液体系已经成功的完成由重大科技成果到产业化的转化，并在国内各大油田应用，取得了良好的效果。其中两性离子聚合物处理剂被国家科委列为重点推广计划。被总公司列为“九五”八大推广示范工程项目之一。开展“气井防气窜添加剂及水泥浆体系固井”攻关以来，为国内固井防气窜技术发展提供可靠技术支持，有效地遏制了高压天然气井固井气窜，在国内多个油气田推广应用，并发展出了各类油气井固井的水泥添加剂及其水泥浆体系，使我国在固井防气窜方面达到国际先进水平。水力压裂技术和酸化技术，在实践中不断提高水平，特别是通过引进技术和装备使我国的水力压裂技术和酸化技术水平大幅度提高。目前，常规的无机酸酸化不能很好的解决深部酸化的目的。大酸比、有机酸、粉状酸、多组分酸和缓速酸虽在一定程度上可以改善酸化的深度，但还存在以下问题：大酸比会在近井地带出现大的酸化孔洞，不利于地层的稳定;稠化酸会出现酸渣造成对地层的二次伤害。因此需要加强对深穿透酸液体系和工艺技术的研究。
2、油气田化学品合成、开发与材料的经济化应用研究
目前我国化学驱(主要包括聚合物驱和碱/表面活性剂/聚合物复合化学驱)研究中，聚合物驱技术相对较为成熟，已逐步形成了较为完整的十项配套技术，特别是大庆等油田先导性试验和工业性矿场应用的全面成功，大大推动了我国聚合物驱的发展。通过分子设计理论研制出了国产表面活性剂-强碱配方体系，性能已达到国外同类产品水平，价格下降50%以上，为复合驱工业化应用创造了条件，目前基本形成了强碱配方体系复合化学驱配套技术。但在矿场试验中，产生地层和井筒结垢等伤害严重，产出液乳化严重破乳困难，因此严重影响了强碱配方体系的大规模推广应用，其核心问题是缺乏适应弱碱/无碱复合化学驱油体系的高效驱油表面活性剂。
3、环境化学与工程研究方向
目前国内对钻进废液、废弃泥浆、试油废酸等处理工艺不合理、技术不成熟、设备不配套、处理剂品种单一效率低、处理成本高是目前制约油气田污染治理技术推广和应用的根本原因。总之，生态油气田的示范和建设为油气田污染治悉蠢理用化学剂和工艺提供了巨大的环保产业市场。
4、石油加工助剂研制与应用研究方向
主要针对当前石油加工助剂和稠油开采技术中的研究热点及急待解决的关键性理论与技术问题。这方面研究对我国稠油开采技术、馏分油的环境友好脱酸技术、柴油非加氢脱硫精制技术的发展起到重要推进作用。
应用化学学科的各个研究方向全部面向油田化学助剂、工作液、石油天然气钻采开发储运以及加工助剂等领域，形成了鲜明特色，在国内外具有相当大的影响力。2001年以来，承担国家级、省部级和油田协作项目127项，年差陆谈均科研经费846万元;获省部级科技进步二等奖4项，三等奖2项;发表论文712篇(SCI，EI，ISTP检索141篇);出版专著10部，教材7部;获得授权发明专利13项;获得省级教学成果一等奖2项。虚碰

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报考2022教育好氏漏学考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了吧！现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢？为此，猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育硕士考研：学科教学（化学）专业介绍”相关内容，一起来看看吧。
学科教学(化学)主要研究方向为化学教学论，研究领域主要涉及化学教与学、化学教学心理、中学化学及科学课程改革研究、化学实验教学与创新研究、化学教学评价、化学教学设计、化学科学研究方法等。本专业开设的学位课程有英语、政治理论(含教师职业道德教育)、教育原理、儿童青少年心理发展与教育、教育研究方法(含教育统计及软件应用)、化学课程与教材分析、高等无机化学、化学学习理论与方法、中学化学实验设计与研究等，非学位课程主要有化学奥林匹克竞赛研究、化学教学设计与案例分析、中学化学疑难问题研究、化学实验教学研究、高等有机化学、化学多媒体课件制作、现代化学前言讲座、化学史等，以及包括教师基本技能训练、教师仪态训练、主题性与综合性教育实习、教学与成长反思等实践教学课程。毕业生主要从事化学课程与教学论、中等学校化学及科学教学与研究等工作，就业前景广阔。
就业方向
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小友烂学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、政府单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。核芹
就业前景
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

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浙江理工大学是一所以清模工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。唯隐浙江理工大学化学在职研究生专业介绍如下：
浙江理工大学化学学科形成了特色鲜明、具有较强科研实力、二级学科方向齐全的化学一级学科。高分子学科主要从事高分子材料表面结构设计、控制与性能等关系的研究;物理化学学科主要研究大量粒子组成的凝聚态结构、动力学和宏观化学物理性质;有机化学学科主要研究方向为绿色有机化学;无机化学学科主要研究方向调控无机纳米材料的结构与性能。各学科方向研究水平居国内外同类研究前列。本学指正厅科拥有各类国际先进的科学仪器设备，如和频能谱仪、原子力显微镜、激光拉曼光谱仪、透射电子显微镜、X射线衍射仪、核磁共振波谱仪(400MHZ)、拉曼光谱检测系统、气质联用仪、动态接触角分析仪、液滴形状分析仪、动态力学分析仪、强力仪、凝胶色谱仪等，仪器总价高达2500多万元，科研条件优越。近5年来，承担和完成了国家级、省部级等项目90多项，到帐总经费达928万元。其中国家“973”子项目1项，国家自然科学基金项目28项(含09年立项6项)，浙江省自然科学基金重点项目与杰青项目2项，面上项目16 项(含09年立项4项)。在国内外著名学术刊物《Journal of Physical Chemistry B》《Macromolecules》《Langmuir》等发表SCI和EI收录论文177篇，授权中国发明专利25项。与纺织学科紧密合作，获国家科技进步二等奖2项，浙江省科学技术二等奖3项，浙江省教学成果一等奖2项。
浙江理工大学化学学科的研究生必须坚持德、智、体全面发展的方针，要求做到：掌握化学基础理论和技能，系统地掌握化学专门知识、理论和研究方法，了解本学科的发展方向及国际学术研究前沿。较熟练地掌握一门外语和熟练运用计算机及现代信息工具。具有踏实的学习态度、严谨的科研作风，具备从事化学及相关学科科学研究、教学工作、产品开发与管理或独立承担专门技术工作的能力以及创新精神的在职研究生高层次专门人才。

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