滨州医学专科学校排名表 山东职业院校排名前十

山东职业院校排名前十的院校是：东中医药等专科学校、山东电力高专科学校、山东传媒职业学院(综合)、菏泽医学专科学校、山东特殊教育职业学院、山外贸职业学院、淄博师范高等专科学校、济南护理职业学院、泰山护理职业学院、山东务职业学院。

1、东中医药等专科学校。

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的原山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台。

有两个校区，分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有"梨乡"美誉的莱阳，学校共占地736亩，校舍建筑面积15万平方米，固定资产4.8亿元，师资力量雄厚，教师队伍优良。是中华培养从事 于医药卫生有志青年骨干的摇篮。

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的原山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台，有两个校区，分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有"梨乡"美誉的莱阳，学校共占地736亩，校舍建筑面积15万平方米，固定资产4.8亿元。

2、山东电力高专科学校。

山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校，隶属国家电网公司。学校本部坐落于济南市二环南路，校园庭院式布局，欧式建筑风格，为典型的"生态化、园林化、数字化"校园，是山东省文明单位和园林式校园。

山东电专前身系始建于1958年的青岛动力专科学校，1994年由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校。1997年，学校本部迁入济南新校区。

截至2016年2月，学校有干部职工591人，其中，副高及以上职称271人，占员工总数的47%。享受国务院政府特贴1人，国网公司级专家3人，山东省教学名师2人。

3、山东传媒职业学院。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、国家教育部备案的拦缓全日制普通高等专科学校。隶属于山东省广播电视局，与省教育厅共管。是省内唯一一所广播影视及大众传媒类普通高校，国有公办。

学院集教学、科研、创判渗作为一体，近年来公开出版各类著作和教材30余部，在省部级以上刊物发表论文200余篇。在教学工作之外，学院还承担了《男人地带》、《汽车新干线》、《风采》等电视栏目的摄制工作。

2005年，以学院为主拍摄的国内第一部60集大型系列专题片《齐鲁民俗》的播出，标志着学院在教学与实践的探索上走上了一个新的台阶。该片弥补了国内空白，播出后深受观众好评。

4、菏泽医学专科学校。

菏泽医学专科学校(Heze Medical College)位于中国牡丹之都--山东省菏泽市，是一所由山东省人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校。

菏泽医学专科学校的前身是1950年经国务院批准建立的平原省卫生学校;1958年，更名为菏泽地区医学专科学校，后又历经山东省菏泽地区卫生学校、山东省菏泽地区医学专科学校、山东省菏泽地区卫生学校等办学时期;1978年经国务院批准，更名为菏泽医学专科学校。

截至2015年12月，菏泽医学专科学校占地面积70.81 万平方米，建筑面积为30万平方米，固定资产总值7亿余元;共建有8个教学系，开设高职专科专业13个;共有教职工689人，在校生13500人。

5、山东特殊教育职业学院。

山东省特殊教育中等专业学校1989年由全省人民和港澳台同胞捐资兴建，以招收视障、听障、言语障碍和肢体功能障碍学生为主，中高等教育兼容，是全国残联系统建校最早的职业教育学校和山东省残疾人职业技能培训鉴定基地、中国西部教育先进单位，承担着残疾人和残疾人康复教育工作者的中、高等学历教育和职业技能培训、鉴定任务。

现学校开设11个专业，培训鉴定工种27个，面向21个省、市、自治区招生，在校生近1500人，在全国同类学校中在校生人数最多、学科门类最多，是唯一一所国家级重点中专和全国职业教育先进单位。

6、山东外贸职业学院。

山东外贸职业学院地处风景秀丽的海滨城市青岛掘衡脊，本部紧邻市政府，是由山东省人民政府批准建立的普通高等专科学校。隶属山东省商务厅，其前身为创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和1984年的山东省对外经济贸易职工大学，是山东省最早培养涉外经贸人才的学校之一。

为了更好地适应中国对外开放对外向型经济人才的需要，2002年两校合并组建成立山东外贸职业学院。现有南北两个校区，南校区位于青岛市市南区江西路62号，距离青岛市政府和五四广场不到一公里；北校区位于青岛市李沧区巨峰路201号，处于著名的李村商圈。

两个校区均位于青岛市市区核心位置，风景宜人，交通方便，商贸气氛浓郁，非常有利于学生的学习、社会实践和就业。目前全日制在校生7400余人。

7、淄博师范高等专科学校。

淄博师范高等专科学校是经教育部批准的全日制普通高校，是山东省培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的高等师范专科学校。学校前身为1951年创建的淄博师范学校。

截止到2016年6月28日，学校校园占地面积1280亩，建筑面积21.3万㎡，其中教学、科研、行政用房面积11.6万㎡，运动场馆7万余㎡，包括常规室外运动场地及 1.2万㎡的体育馆、校内双山区域户外越野和自行车运动基地等。纸质图书70万册，电子图书28万册，机械钢琴407台，数码钢琴135台。固定资产7亿余元，其中教学科研仪器设备总值达到4000余万元。

8、济南护理职业学院。

济南护理职业学院有着悠久的办学历史，其前身为山东省济南卫生学校，最早是上世纪三十年代由西方教会在济南设立的助产和护士学校，1953年，山东省人民政府先后批准成立了山东省济南护士学校和山东省济南助产学校，成为新中国成立后首批国办中等卫生学校。以后在此基础上经过不断调整与发展形成了在国内同类学校中具有骨干示范作用的卫生学校。

学院位于济南东部新城区，依山而建，自然生态环境优美。学院占地面积592.3亩，总体规划建筑面积31.34万平方米，由华南理工大学的专家团队按照国内一流专科学校标准设计。学院在新校区设计和建设中充分增加卫生人文元素，弘扬、传承悠久而灿烂的办学文化，办公、教学、实训楼各处书画作品、名言警句等跃然墙壁。

校园青山环抱，郁郁葱葱，引种、移栽名贵树木，依势而建园林景观设计巧妙，校园总体绿化面积达43.5%，一步一景，美景如画，是莘莘学子们读书学习的绝佳场所。

9、泰山护理职业学院。

泰山护理职业学院座落于风景秀丽的泰山脚下，前身山东省泰安卫生学校。新校区位于交通便利的泰山大街，距离京沪高铁火车站约2公里。学校始建于1956年，办学历史悠久。2011年升格为"泰山护理职业学院"，成为一所公办全日制普通高等专科学校。学院同时举办大专(高中起点普通专科、中专起点对口高职和初中起点五年制大专)和中专层次的医学教育。

经过55年的建设和发展，学院已成为一所设施齐全、师资力量雄厚的卫生人才培养基地，共向社会输送了4万余名优秀的大、中专毕业生。这些毕业生遍布全国各地，已成为各级医疗单位的业务骨干和管理干部。

10、山东职业学院。

山东职业学院是国家骨干高职院校，山东省教育厅直属、省内唯一具有铁路行业背景的高等职业院校。学院前身是1951年建校的济南铁路管理局中级技术学校，2000年3月，济南铁路局广播电视大学、济南铁路成人中专并入。

2000年10月改建为济南铁道职业技术学院，2010年11月更名为山东职业学院。2004年11月，学院由隶属铁道部划归山东省人民政府管理，2014年7月，以优秀等次通过国家骨干高职院校建设验收。

一、 滨州医学院有几个校区 滨州医学院有滨州、烟台两个校区。

二、滨州医学院哪个校区最好及各校区介绍
滨州医学院地址：

烟台校区：山东省烟台市莱山区观海路346号

滨州校区：山东省滨州市黄河三路522号
三、滨州医学院简介
滨州医学院是山东省应用型人才培养特色名校，前身是始建于1946年的原国立 山东大学医学院，1956年3月独立建制为青岛医学院，1970年10月整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学，1974年11月设立青岛医学院北镇分院，1981年9月改称北镇医学院，1983年3月随驻地更名为滨州医学院，2002年烟台校区投入使用。目前，学校已发展成为一所以医学学科为优势，残疾人高等教育、康复高等教育为特色，医、理、工、管、教等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。

办学规模 学校有全日制在校生16662人，其中本科生15382人、硕士研究生1140人，面向29个省、自治区、直辖市招生；有留学生140人。现设有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、特殊教育学院、口腔医学院、护理学院、人文与社会科学学院、马克思主义学院、药学院（葡萄酒学院）、中西医结合学院、公共卫生与管理学院、外国语与国际交流学院、康复医学院、老年医学院、医学影像学院、继续教育学院等16个院（系）。

人才培养 学校始终以立德树人为根本任务、以人才培养为中心，秉承“仁心、妙术”的校训精神，弘扬“团结、严谨、求实、创新”的校风，践行“教书育人、为人师表、严谨治学、敬业奉献”教风和“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、诚实守信”的学风，独立办学40多年来，为社会培养了13.7万名各类医学及医学相关人才，学生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，打造了“作风朴实、基础扎实、工作踏实”的毕业生品牌。2006年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩；2013年，在山东省高校中率先以“6年完全认证”的优异成绩通过教育部临床医学专业认证，于2020年获批认证期延长至10年；2016年，通过教育部本科教学工作审核评估；2020年，山东省教育厅与烟台市政府签署共建滨州医学院合作备忘录；2021年，山东省教育厅与滨州市政府签署共建滨州医学院合作备忘录。学校现为国家临床医学、中医学专业水平测试单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试好物点高校；为国家级住院医师规范化培训基地、万名护理人才培训基地、临床药师培训基地、全科医师培养基地。

特殊教育 1985年，学校创办了我国第一个专门招收残疾人青年的大学本科专业（医学二系），开创了我国残疾人友桥液高等教育的先河。2012年招收视障学生，2018年招收听障学生，填补了全国医学院校开展本科层次视障生、听障生教育的空白。建成“国家级特殊教育示范园区”，致力于打造集教学、科研、康复服务于一体的残疾人教育和康复教育高端平台。30多年来，探索形成了“残健融合、教康结合、学用合一”的残疾人人才培养“滨州医学院模式”，为社会培养了1134名残疾人医学人才，为促进国家进步文明事业作出了积极贡献。学校现为国家残疾人高等教育基地、盲人医疗按摩规范化实训基地、康复医师规范化培训基地。

学科专业 设有临床医学消李、口腔医学、预防医学、护理学、儿科学、中医学、医学影像学、医学检验、药学、应用心理学、眼视光学、康复治疗学、特殊教育、听力与言语康复学、生物制药、假肢矫形工程、中药学、康复物理治疗等34个本科专业。其中，国家级一流本科专业建设点1个，国家特色专业4个，山东省高水平应用型立项建设专业群4个、一流专业建设点20个；是山东省博士学位授予立项建设单位，拥有硕士学位授权一级学科6个、硕士专业学位授权点5个；有省部级重点学科8个，其中，临床医学进入ESI全球排名前1%，入选“山东省一流学科”、山东省高校“高水平学科”建设名单，获批为山东省新旧动能转换专业对接产业项目；护理学进入“软科中国最好学科排名”前25%。有国家虚拟仿真实验教学中心1个，国家中医药管理局重点研究室1个，山东省工程实验室1个、技术创新中心（筹）2个、人文社科基地1个、山东省协同创新中心4个、厅局级科研平台22个，直属附属医院有省级临床重点专科23个。有国家级一流课程2门，山东省一流本科课程15门、精品课程（双语教学示范课程）32门，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区1个。 ;

山东省内医学院校排名：山东中医药大学、潍坊医学院、滨州医学院等。

1、山东中医药大学

位于中国山东省济南市的一所以中医药为特色和优势的综合性大学。山东中医药大学创建于1958年，是国家"双一流"高水平应用特色学院、国家一流学科A类建设学校，是教育部与山东省共建高校，也是国家中医药管理局直属本专科教育的重点支持院校。

学校设有20个二级学院和3个非学位教育学院，覆盖了中医、中药、针灸推拿、中西医结合、汉语言文化等学科方向。学校的中医药学余雹科、中药学科、针灸推拿学科、中西医结合学科等在国内和国际享有较高声誉。学校拥有一支高水平的师资队伍，包括一批知名的中医药学者和临床医师。

2、潍坊医学院

位于中国山东省潍坊市的一所全日制本科普通高等医科院校。潍坊医学院成立于1951年，是经国家教育部批准以本科教育为主的医学院校。学校是山东省重点支持的高水平应用特色学院，也是中国独立设置本科医学院校的较早的高校之一。学校设有16个二级学院，涵盖了临床医学、预防医学、中医学、口腔医学、药学等学科方向。

学校拥有一支专业结构合理、业务素质较高的师资队伍。教师团队中既有临床实践经验丰富的医生，也有科研水平较高的学术带头人。学校还聘请了一些国内外知名专家作为兼职教授，提升教学与科研水平。潍坊医学院注重实践教学，建立了一批现代化的教学实验中心和实验室。学校还与多家医院和医疗机构合作，为学生提供临床实习和实践机会。

3、滨州医学院

位于中国山东省滨州市的一所本科医科院校。滨州医学院前身为1980年成立的滨州地区卫生学校，2007年升格为本科高等医学院校。学校是山东省重点支持的本科高校之一，也是滨州市的重点高教事业发展项目。滨州医学院设有16个二级学院，涵盖了临床医学、基础医学、口腔医学、医学影像学等学科方向。

学校拥有一支师德高尚、业务素质较高的师资队伍。教师中有一批长期从事临床实践的医生，也有学术研究水平较高的学者和专家。学校还聘请了一些国内外知名专家作为兼职教授或客座教授，提升教学与科研水平。滨州医学院非常注重实践教学环节，建立了一批现代化的教学实验中心和实训基地。学校与多家医院和医疗机构合作，为学生提供临床实习和实践机会。

医学院具有以下一些特点

1、高度专业化：医学院是培养医学专业人才的学府，其课程设置和教学内容均针对医学领域的知识和技能进行深入的学习和培养。医学院的教师团队多由经验丰富的医生、研究人员和专家组成，能够提供专业化的教育和指导。

2、实践教学的重要性：医学是一门实践性很强的学科，因此医学院注重实践教学的环节。学生会接受一定的临床实习或实践训练，通过亲身参与医疗工作，掌握临床技能和应用知识，培养独立思考和解决问题的能力。

3、综合性学科交叉：医学涉及多个学科领域，包括基础医学、临床医学、药学、口腔医学等。医学院的课程设置和教学内容会涵盖多个学科的知识，并且在实践过程中需要进行跨学科的协作和交流。

4、人文关怀：医学院强调人文关怀的理念，培养学生具备医学伦理道德，尊重生命、关心患者。锋毁橡医学院注重培养医生的沟通和人际交往能力，使其能够与患者建立良好的医患关系，提供全面的医疗服务。

5、科学研究：医学院通常会积极开展科学研究，推动医学领域的创新和进步。通过科研项目、学术论文的发表，医学院促进学生和教师的学术成长，培养学生独立研究和解决问题的能力。

总的来说，医学院是专门培养医学人才的学府，具有高度专业化、实践教学的银旁特点。医学院致力于培养具备医学知识和技能，具备医学伦理和人文关怀的医学专业人才，为维护人类健康和推动医学科学发展做出贡献。