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无锡技师学院有哪些专业
无锡技师学院专业介绍
数控技术系
1、数控加工与维修（加工中心）（5.5年） 技师本科
限招高中毕业生（理科）。 该专业培养目标为：掌握先进数控技术（加工中心）的基本理论和技能，能数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护和技术革新，以及解决生产现场难题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得本科学籍，学完规定课程，成绩合格者，颁发本科学历证书。达到本专业（工种）技师技能标准，颁发技师职业资格证书。
2、数控加工与维修（车）（5.5年） 技师本科
限招高中毕业生（理科）。 该专业培养目标为：掌握先进数控技术（车）的基本理论和技能，能数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护和技术革新，以及解决生产现场难题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得本科学籍，学完规定课程，成绩合格者，颁发本科学历证书。达到本专业（工种）技师技能标准，颁发技师职业资格证书。
3、数控模具（3.5年） 高技大专
限招高中毕业生。 该专业培养目标为：掌握模具制造的基础理论知识、专业知识和技能，以及利用计算机辅助设计及掌握现代模具制造的基本方法，具有掌握现代模具制造技术，能进行模具设计和制造、模具装配与调试的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
4、数控加工与维修（3.5年） 高技大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：具有数控机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及数控机床的工、夹具设计，能正确解决零件在数控机床加工过程中质量问题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业（数控加工中心）高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
5、数控（车）（3.5年） 高技大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握数控（车）机床编程、操作、维护、保养，能排除常见故障，以及编制复杂零件数控（车）加工程序，能正确解决零件在数控机床加工过程中质量问题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
6、数控加工与维修（7年） 技师大专 初中生
该专业培养目标为：掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能进行数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护和技术革新，能解决生产现场难题的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业技师技能标准，颁发技师职业资格证书。
7、数控（车）（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：具有数控（车）机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及具有正确解决零件在数控（车）机床加工过程中质量问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
8、数控（铣）（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：具有数控（铣）机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及具有正确解决零件在数控（铣）机床加工过程中质量问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
9、数控（车）（5年） 高技 初中生
该专业培养目标为：具有数控（车）机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制复杂零件数控加工程序，以及具有正确解决零件在数控（车）机床加工过程中质量问题能力的应用型高技能人才。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
10、数控加工与维修（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：具有掌握数控设备的编程、操作、调试、维护，有排除常见故障，编制一般零件数控加工程序能力的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。
11、数控（车）（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：具有数控机床编程、操作、维护、保养、排除常见故障的能力，能编制一般零件数控加工程序，具有解决零件在数控机床加工过程中质量问题能力的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。
12、数控电加工（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：掌握机械制造工艺、模具制造技术等相关理论知识，掌握数控电加工编程与操作技能基础知识，具有从事机械制造业钳加工、钳工装配、线切割、电火花机床操作能力的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。
电气工程系
13、工业电气自动化（5.5年） 技师本科
限招高中毕业生（理科）。该专业培养目标为：既掌握现代电气技术专业所必需的技术基础和专业知识，又能够熟练运用专业技能和特殊技能（计算机技术等）完成较复杂电气设备的安装、调试、维修、改造、革新等工作，具有技术基础理论，掌握常规和现代电气设备的工作原理和维护维修等知识，具有分析和解决较复杂的技术、工艺和实施问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得本科学籍，学完规定课程，成绩合格，颁发本科学历证书。达到本专业技师技能标准，颁发技师职业资格证书。
14、工业电气自动化（4.5年） 技师大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：既掌握现代电气技术专业所必需的技术基础和专业知识，又能够熟练运用专业技能和特殊技能（计算机技术等）完成较复杂电气设备的安装、调试、维修、改造、革新等工作，具有技术基础理论，掌握常规和现代电气设备的工作原理和维护维修等知识，具有分析和解决较复杂的技术、工艺和实施问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者颁发大专学历证书。达到本专业技师技能标准，颁发技师职业资格证书。
15、数控维修（偏电）（3.5年） 高技大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：具有数控机床的调整、调试、维修能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍,学完本专业规定课程，成绩合格者颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
16、工业电气自动化（7年） 技师大专 初中生
该专业培养目标为：既掌握现代电气技术专业所必需的技术基础和专业知识，又能够熟练运用专业技能和特殊技能（计算机技术等）完成较复杂电气设备的安装、调试、维修、改造、革新等工作，具有技术基础理论，掌握常规和现代电气设备的工作原理和维护维修等知识，具有分析和解决较复杂的技术、工艺和实施问题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业技师技能标准，颁发技师职业资格证书。
17、工业电气自动化（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：具有掌握电气自动化设备的安装、调试、维修技术技能，能独立处理和解决技术难题能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
18．电子技术应用（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：既掌握该专业所必需的技术基础知识和专业知识，能操作专用生产设备，又能够熟练运用专业技能完成复杂的电子设备安装、调试、维修等工作，能独立处理和解决一般技术及工艺难题，操作技能方面有一定创新能力，具有一定的组织管理能力和产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
19、数控维修（偏电）（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：具有掌握数控机床的调整、调试、维修能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍,学完本专业规定课程，成绩合格者颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
20、工业电气自动（5年） 高技 初中生
该专业培养目标为：具有掌握电气自动化设备的安装、调试、维修技术技能，能独立处理和解决技术难题能力的应用型高技能人才。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
21、电子技术应用（5年） 高技 初中生
该专业培养目标为：既掌握该专业所必需的技术基础知识和专业知识，能操作专用生产设备，又能够熟练运用专业技能完成复杂的电子设备安装、调试、维修等工作，能独立处理和解决一般技术及工艺难题,操作技能方面有一定的创新能力，具有一定的组织管理能力和产品营销能力的应用型高技能人才。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
22、工业电气自动化（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：具有掌握自动化控制技术专业理论和操作技能的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。
23、电子技术应用（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：具有掌握电子线路安装与调试专业理论和操作技能的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。
信息技术系
24、计算机网络技术（4.5年） 技师大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握计算机网络的基本原理和组网技术、学习计算机语言、操作系统、电脑维修技术和程序设计技术，能从事计算机硬件的维护和网络组建调试工作，具有较强的网络工程方案设计实施、中小型网站设计与开发能力和一定的组织管理能力及产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业技师技能标准，颁发技师职业资格证书。本专业培养为企事业单位从事网络管理/IT部技术员、网络工程师、网络管理员、网络程序设计师、计算机软硬件技术人员、计算机软硬件销售人员等高技能人才。
25、计算机网络与软件技术（3.5） 高技大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握计算机及网络的基础理论知识、操作技能和维护技能，具有计算机编程能力，掌握两种平台开发解决方案，能够独立开发一般应用软件和网络应用软件，具有一定的组织管理能力及产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到计算机操作员高级工技能标准，颁发计算机操作员高级职业资格证书。达到计算机程序设计员中级工技能标准，颁发计算机程序设计员中级职业资格证书。同时，嵌入印度NIIT软件专业课程（连续四学期，每学期另加收学费2000元），掌握世界先进的服务软件外包开发流程，更贴近社会和行业需求，成绩合格者颁发印度NIIT软件相关证书本专业培养为从事企事业网络管理/IT部技术员、网络工程师、网络管理员、软件工程师、网络程序设计师、计算机软硬件技术人员、计算机软硬件销售人员、各类企事业单位相关部门管理人员等高技能人才。
26、多媒体平面设计（3.5） 高技大专
限招高中毕业生（美术类优先）。该专业培养目标为：掌握多媒体设计以及平面设计（包括标志设计、字体设计、版式设计等）的基础理论知识和操作技能，具有一定的组织管理能力及产品营销能力应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。本专业培养为企事业单位、广告公司、文化传媒、出版等宣传部门从事设计、美工、形象设计、广告宣传等工作的高技能人才。
27、计算机信息管理与软件技术（5年） 高技大专
该专业培养目标为：掌握计算机信息管理的基本理论知识与应用技能，具有信息统计分析与信息管理、计算机操作和组装与维护、网络运行维护与管理等技能，具有一定的组织管理能力和产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。同时，嵌入印度NIIT软件专业课程（连续四学期，每学期另加收学费2000元），掌握世界先进的服务软件外包开发流程，更贴近社会和行业需求，成绩合格者颁发印度NIIT软件相关证书。本专业培养为工商企事业单位从事管理信息系统的规划、设计与开发、企业信息管理与知识管理、计算机网站的管理、维护工作、日常信息管理等工作的高技能人才；培养从事企业网络管理/IT部技术员、网络工程师、网络管理员、软件工程师、网络程序设计师等工作的高技能人才。
28、计算机信息管理（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：掌握计算机信息管理的基本理论知识与应用技能，具有信息统计分析与信息管理、计算机操作和组装与维护、网络运行维护与管理等技能，具有一定的组织管理能力和产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。本专业培养为工商企事业单位从事管理信息系统的规划、设计与开发、企业信息管理与知识管理、计算机网站的管理、维护工作、日常信息管理工作等高技能人才。
29、影视动画（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：主要培养学生具有扎实的绘画造型能力，掌握手工卡通绘制与多媒体卡通绘制艺术和技术，以及二维、三维电脑动画制作技能，具有一定的组织管理能力及产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。本专业培养为企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司以及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。
30、现代物流管理（国际物流方向）（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：掌握信息管理与国际物流、物流经济地理、国际贸易、外贸单证实务、报关实务、国际货运代理、商品检验、国际集装箱多式联运、供应链设计等国际物流管理专业理论和技能，具有一定的组织管理能力及产品营销能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。本专业培养为国内中小型企业、合资生产企业、专业物流服务商、咨询机构、科研机构以及政府等有关部门从事物资采购、供应链管理、仓储运输、分拨配送、物料控制、生产计划调度、物流系统规划与设计、流通加工管理、网上贸易、国际物流管理等高级能人才。
31、物流管理（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：掌握计算机办公软件、物流运输管理、物流仓储管理、商品检验与养护、理货管理实务、物流设备操作实务、第三方物流等现代物流管理专业理论和技能，具有一定的组织管理能力及产品营销能力的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。本专业培养为从事物资采购、仓储运输、分拨配送、物料控制、生产计划调度、流通加工管理、网上贸易等工作的技能型人才。
32、计算机应用与维修（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：掌握计算机网络的基本原理和组网技术、电脑维修技术和程序设计技术，具有根据网络工程方案进行实施的技能，具有一定的计算机应用能力和计算机组装与维护、维修能力的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。本专业培养为企事业单位、各网络公司宣传部门从事系统维护、设备维护维修、网络管理与维护等工作的技能型人才。
机电工程系
33、机电一体化（3.5年） 高技大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握机械加工、装配、维修及电器维修等专业理论和技能，独立解决机电一体化设备的技术难题，具有适应制造业发展的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者,颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
34、精密测量和机械加工（3.5年） 高技大专
限招高中毕业生。该专业培养目标为：掌握现代测控技术基础理论和专业知识，从事精密测量及机械制造、加工、维修或生产管理的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
35、机电一体化（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：掌握机械加工、装配、维修及电气维修等专业理论和技能，能独立解决机电一体化设备的技术难题，具有适应制造业发展能力的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者,颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
36、数控机床装调维修（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：掌握机械、电气、计算机编程等专业理论和技能，能进行数控机床的装配及调整；编制程序并加工试件；判断并排除机床各类故障的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
37、机械设备维修（5年） 高技大专 初中生
该专业培养目标为：掌握机械、电气等专业理论和技能，能对机械设备进行部件和组件的维修与更换，并能进行精度检测的应用型高技能人才。通过全国成人高考，取得大专学籍，学完本专业规定课程，成绩合格者，颁发大专学历证书。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
38、机电一体化（5年） 高技 初中生
该专业培养目标为：掌握机械加工、装配、维修及电气维修等专业理论和技能，能独立解决机电一体化设备的技术难题，具有适应制造业发展能力的应用型高技能人才。达到本专业高级工技能标准，颁发高级职业资格证书。
39、机电一体化（3年） 中技 初中生
该专业培养目标为：掌握机械加工、装配、维修等专业理论和技能，有对机电设备一般故障进行处理能力的应用型技能人才。达到本专业中级工技能标准，颁发中级职业资格证书。
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