大连理工篮球馆在哪里 高三复读一年是怎样的体验?

我是北方学院05级学生，第一个问题网上有，我从稿大第二个开始回答。

问题2：有学位证，05、06、07级是北京化工大学的学位证；自08级开始以后，授予北京化工大学北方学院学位证。（这是因为国家出台的政策，自2008年4月1日起施行）。

问题3：任何的学校都有两面，大学主要看自己。坦白的说，这是一所正在成长的学校，所以对于学生的管理还是比较严格的，自己感觉学风还是比较好的，而且，相比较之下，那些黑暗的东西比一般时间长的学习要少一些。当然，不好的地方就是各方面还在探索当中，不过只限于我们前两届，估计对于你们影响不大。

问题4：今年北方学院考研成绩很不错，加起来一共确定考上的有130左右，我们05级考研成绩很好，学校也都不错，华东师范、大连理工、中国海洋、北京交大、北京化工……还都是比较不错的学校，这是我暂时了解和知道的。

问题5：因为依托北京册答化工大学，所以重点学科应该侧重在化工类，但总体来说，北方学院各学科发展还是比较均衡的，国贸、管理等文科类也不错，当然最主要看你的兴趣，与学习能力。

问题6：从我们专业来看，我们专业大概110人，考上研究生的好像是8个或9个，没有就业的有9--13人，其他的都已经找到工作了。从学校州敬慧整体看来，也差不多是这个比例，因为我们学校整体也应该达到大概百分之八九十的就业率了，这个虽然可能有水分，但不大。

以上就是我的个人观点，其中的数字都是经过与老师、同学确认后才写上去的，保证不是网上搜索的，都是我一个字一个字打上去的，希望能够对你有所帮助。

高三复读一年的感觉，只能是从一个旁观者的角度来看待了，我在上高三的时候，就是遇到好几个复读生，他们跟我都是很好的朋友，有男生，也有女生，我也不知道为什么，可能是因为在高三的时候，成绩比较的好，所以这些的复读生都是很喜欢跟我聊天的，我对他们的感受也是有一种深刻的认识的。

高三复读一年，首先就是自己要顶着非常大的压力去面对接下来的一年，自己每一天要是懈怠了的话，就是自己都会心情很不好，自己很渴望考试，但是又不想考试，渴望考试的原因就是能证明自己，不想考试的原因就是，万一失败了呢？高三的复读生都是很努力的，决定复读是需要很大的勇气的，我们要知道，现在的高考是多么的严格，为了准备高考是需要付出多大的努力，这一消信皮些的拿差事情都是我们无法想象到的，所以呢，对于高三的复坦携读生来说，再来一次，需要更大的勇气，他们经历过一次这样的奋斗，但是同样的，他们也是上一次的失败者，面对自己重新再来的一次机会，他们必须尽全力把握住。

高三的复读生给被人的感觉就是，他们很有毅力，写作业，写复习题都是处于一种很专注的状态，眼里只有学习，背后不知道藏着多少的心酸，因为不能再失败了，再失败可能就是会给自己带来更大的损失与后悔，我的好朋友就是高三复读了一年的，考的还是一般，也就那样了，但是他的压力是越来越大的，在刚开始复读到最后的高考的那一天，能明显的感觉，他的压力非常的大，简直要把自己压垮了。

武汉理工大学是全国211重点大学，作为本校的学生，首先，我认为学校师资力量雄厚，图书馆和自习首神室硬件设施一流，尤其是南湖图书者信亏馆，别具一格，正常开放时间是每天的8点到22点，除节假日外，可以根据自己的时间合理安排学习，在安静的环境中读读书，看看报，写写作业，累了还有沙发躺，咖啡奶茶喝，夏凉冬暖，不为是一种悠闲、放松的生活方式。

其次，武汉理工大学专业较多，可选性较强，其中国家特色专业有动画、通信工程、材料科学与工程、车辆工程、船舶与海洋工程、物流工程、国际经济与贸易等，材料科学与工程和船舶与海洋工程车辆工程也是我们学校的招牌专业，不管未来考研还是就业都是比较有优势的，通信工程毕业生可以说坦散是华为的招聘宠儿，每年华为都会来武汉理工大学招收学生，我有个通信专业本科毕业生的同学，去了华为，年薪可以达到18万+，其收入还是比较可观的。

最后，谈谈我们的生活起居，每个校区都有一个及以上食堂，菜品种类繁多，还设有专门清真食堂，可以满足南北方同学不同的口味。学生宿舍四人一间，配有空调，对立卫生间、热水器等，有上床下桌也有床桌分开，每层都配有洗衣机，装修良好，配备齐全，值得入住。并且学校外边有多个大商场，逛街、聚餐两不误。所以，我觉得武汉理工大学值得你来。

1、大连市第二十四中学
大连市第二十四中学创建于1949年，1962年被评为辽宁省重点中学，2004年被评为辽宁省示范高中。
学校以“以人为本、崇尚完美、追求卓越”为办学理念，以高品质的课堂为核心，以创新人才培养奠定坚实基础为重点，以国家课程与校本课程相补充为依托，让每一个学生都得到全面而充分的发展，让每一个学生幸福而优秀，已成为我校发展过程中的特色。在全体学生中积极践行以“两大意识、三大品行和四自准则”为核心的德育目标体系，即卓越意识、国际意识；责任心、荣誉感、爱国情；人格自尊、行为自律、学习自觉、成长自强，整合学校一切德育资源，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。
学校通过大力开发校本课程和对国家课程、地方课程的校本化实施，建立并完善我校的课程体系，以其鲜明的个性，昭示学校独特的办学目标、先进的课程理念、高效的 组织结构 和自觉的评价机制。转变教育思想，更新课程观念，树立新的教育观、教学观、质量观和人才观，并从 素质教育 的高度，以新的课程理念组织教学，推动基础型、拓展型、研究型课程领域的课程体系和校本开发。
二十四中不仅重视学业优秀，更强调全面发展。学校还大力发展学生党员，自1997年以来我校发展了150多名学生党员，营造了积极要求入党的浓郁氛围。
另外，学校还坚持“走国际化之路”，除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外，在对外交流与合作方面，已逐步走向制度化、规范化，形成了自己的特色。自1997年起，我校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校，并和多个国家的教育交流机构进行拍慧了广泛的教育合作。我校国际班从今年暑期正式招生。
一代又一代的二十四中人，以对学校的热爱和对教育事业的忠诚，积淀了丰厚的底蕴，成为二十四中人的精神、胸怀、人格一脉相承的财富。“幸福，优秀” 是校园文化建设的总体要求和主要内容，二十四中的文化精神是深刻厚重而又丰富广泛的，它包括了历史的传承，更包括了现实的发展和对未来的希冀，它甚至是从始至今整个学校一切实践活动和精神活动的综合。二十四中对学校文化精神的建设，推动袭州答了学校整体文化品格的全面提升，而提升了的文化精神又会像空气一样弥散在优美校园的每一个角落。迹知
2、大连市第二十三中学
大连市第23中学前身是1936年建成的周水子公学堂。1948年改扩建为中学，是大连市最早的一批中学之一，1958年被确定为辽宁省重点中学，1980年被评为辽宁省首批办好的重点中学。
学校制定了十四五发展规划，并从教师专业发展的长远规划出发，立足学校实际，努力探索教师专业成长的有效形式和途径，不断搭建教师发展和成长的平台。逐步构建了结构合理、思想上进、作风踏实、业务精湛的教师队伍。
学校现有教职员工152人，其中高级教师120余人，省级学科带头人、省级骨干教师7人，市区级骨干教师29人，具有硕士学位的教师43人。近年来，在国家、省市级课堂教学大赛中有百余名教师折桂，有五十余篇各类论文在国家和省级刊物上发表。
2017年起，二十三中学被海军指定为海军青少年航空学校，创办 东北地区 首个“海军航空实验班”。这是对二十三中学严谨踏实的办学作风的肯定，也是对学校70余年深厚底蕴的认可。
目前，大连二十三中海航班已经招收四批海航学子，取得了良好的办学成果和社会影响力。海航学子正为早日成为一名关心国防、投身国防的新一代有志青年，为实现强国梦、强军梦而奋发努力！
沧海横流，方显英雄本色；与时俱进，才能不断超越。秉承深厚的历史积淀，自强不息，追求卓越，充满无穷活力和魅力的大连市第二十三中学必将吸纳更多的青年才俊、 芳华 学子，承载着二十三中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天!
3、 大连理工大学附属高级中学
学校位于大连理工大学北门外东方圣克拉小区中心地带，占地面积5.5万平方米、建筑面积7.9万平方米，环境优美，设施齐全，有教学楼3座，有功能齐全的班班通、报告厅、体育馆、足球场、篮球场，有省内一流的理化生实验室和多功能教室，学校图书馆藏书5万册，有现代化的电子阅览室，有学生食堂和宿舍，是寄宿式学校。学校现有24个教学班，学生总数1100余人，一线教师95人，其中特级教师4人、高级教师74人，国家、省、市级骨干教师及学科带头人40人。
学校有国家、省、市级“十二五课题”10余个，几乎每个教研室都有研究任务，都在参与教育教学改革和创新中。其中数学组、化学组凭借引领教学前沿的研究成果被评为国家、省优秀教研组。
学校秉承“中西融通、传承创新” 的教育理念，以"使学生未来成为具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和竞争的国际化创新人才"为办学目标，重视学生服务意识、创新能力、社会责任感和领袖气质培养，倡导学生全面而有个性的发展。学校实行国际化办学，注重创新人才培养，是辽宁省首家"中美高中双学历"实验学校。
4、大连育明高级中学
大连育明高级中学建于一九九八年秋，是大连市教育局直属的公办的省级重点高中，省级示范高中，辽宁省特色高中实验学校， 自主招生 百强学校，中国百强中学。作为50多所一流高校的优秀生源基地，育明高中是求学圣地，英才摇篮。
学校办学规模为36个教学班,年招生500余人。在“以人为本、追求卓越、持续发展”办学理念引领下，学校坚持“在传承中巩固，在巩固中发展,在发展中提升，在提升中超越"的办学思路, 努力实现“全省领先，全国一流，世界知名”的办学目标！在“民族、理想、荣誉”校训的引领下，本着“育才明志，育仁明德”“志而成智，仁而爱人”的育人思想，学校积淀了“志仁文化”——为 中华民族 培育德才兼备、志智双得、仁而爱人的志士仁人贤明之才，让学生身心健康，乐观豁达，追求卓越，终生发展，为学生人生幸福奠基。在办学中尤其注重传承与创新，探索出独具育明特色的“学科专长教育的创新拔尖人才培养的新模式"，被评为“辽宁省学科专长特色高中实验学校”。
共19届毕业生，成绩非凡：两名高考省状元，12名高考市状元；共有514人升入清华、北大；4000余人考入全国排名前十位的名牌大学；万余名毕业生全部升入高等院校；还先后有500 多人就读于哈佛大学、斯坦福大学、 麻省理工学院 、剑桥大学、东京大 学、 新加坡国立大学 等世界知名大学。五大学科竞赛，以明显的优势迅速占领了辽宁省的高地：获得国际金牌3枚，亚洲金牌3枚，国家金牌60枚，银牌109枚，铜牌79枚，金银铜牌共计248枚，共有1151人次获得省一等奖以上奖项。
5、大连市第十五中学
幽静、葱茏的秀月山下一所现代化学校区崛然而起，这座建筑风格中西合璧，融现代与古典美于一体的园林式学校就是久负盛名的中国大连市第十五中学。中国2004年被评为中国大连市先进单位，中国2005年被评为国家级未成年人生态道德教育先进单位。中国2007年被授予“中国辽宁省示范性普通高中 ”称号。
学校已发展成为立足中国大连,辐射东北，在国内享有较高声誉的现代化、专业化、规范化的美术特色中学。在特色教育上形成了北部和朝阳美术高中、大庆石油高中，西部同中国四川双流中学，南方和中国深圳行知中学等结为跨省市协教联盟，在市内带动了轻工附中、华南中学、金桥中学等美术特色中学，促动了 全国一大 批艺术特色中学共同提高、发展。
多年来，十五中学生高考成绩一直名列全国同类学校榜首。从1997年至今，学校毕业生有229人被中国 清华大学美术学院 录取，有182人被 中央美术学院录取，有125人被中国美院录取，有226人被 鲁迅美术学院录取，其中，2005年高考，28人考入中国清华大学,18人考入 中央美院 ，19人考入中国美院，在全国同类校中名列第1
6、大连市第八中学
大连市第八中学始建于1952年，1978年被确定为辽宁省重点中学，是大连市第一所被辽宁省人民政府授予“模范学校”称号的省重点高中，是辽宁省首批办好的重点中学、首批跨入辽宁省示范性高中行列的中学，是辽宁省有资格向高等院校推荐保送生的中学，是全国部分著名重点高中联合体、全国知名中学教科研联合体、 东北三省 知名中学教科研联合体、辽宁省部分重点中学协作体成员，是国家指定的AFS项目接待派出学校，是辽宁省中学物理教学基地，是辽宁省实施中小学校园环境艺术化工程先进学校。学校是全国青少年科技创新人才培养基地、是教育部第一批教育信息化试点单位，校机器人代表队十次获得青少年机器人世界杯全国选拔赛冠军，五次获得该赛事世界冠军。
建校60多年来，学校向北大、清华、 复旦大学、 上海交通大学、浙大等全国名牌大学输送了大批优秀毕业生，有多名学生在高考中荣登省、市状元金榜。
7、大连市第一中学
大连市第一中学始建于1922年，办学历史悠久，前身是大连西岗子公学堂、大连商业学堂。1952年更名为大连中学，1954年被确定为全国重点中学，1978年被评为辽宁省首批办好的重点中学，2003年11月评为辽宁省示范性普通高中。现隶属于大连市教育局，座落于西岗区北京街71号。
学校有专任教师107名，其中，高级教师79名，特级教师2名。市级骨干教师21人，局级骨干教师23人。大连市学科指导组成员12人。荣获国家、省、市级先进称号30人。有硕士研究生38名、研究生在读6名。
大连市教育局确定大连一中为外语特色学校。学校根据外语教学的优势，制定了“分层次、多语种、国际化”的发展战略。即在英语小班化分层教学的基础上，通过多语种和国际化策略的实施，将学校打造为外语教学改革的实验、示范基地，把学校建成能适应国际竞争需要，具有扎实外语基础的高素质创新人才的摇篮。分层次教学旨在提高英语水平；多语种教学是在学生自愿的基础上，将陆续开设德语、西班牙语、法语、俄语等第二外语校本课程，增强学生国际交往能力；国际化是在学生自愿的基础上，逐步引入国际课程（AP课程、IB课程、A-Level等），开阔学生的国际化视野。
8、大连市第四十八中学
大连市第四十八中学是大连市教育局所属的普通高中。创建于1962年，2004年被评为省示范性高中。
学校以立德树人为根本任务，以“尊重差异，发掘潜能，彰显个性，自主成长”为办学理念，以“自主发展教育”为办学特色，扎实有效推进素质教育，构建了科学有效的德育模式、教学模式、特色课程等，努力实现文化立校、特色立校、科研立校、质量立校的办学目标。
多年来学校教育成果斐然，曾荣获“辽宁省文明单位”、“辽宁省教育系统先进集体”、“大连市先进单位”、“大连市文明单位”等荣誉称号。
学校深化“严谨、求精、探索、爱生”的教风，拥有一支“学问高、能力强、品德好”的优秀教师队伍。学校高级教师、省学科带头人、市骨干教师、市劳动模范等总人数为市高中前列。学校每年都有几十名教师在国家、省、市级教学大赛中获奖，每年有百余篇论文在国家、省级以上刊物发表。教师们以先进的教育思想、赤诚的教育情怀、卓越的教育能力，培养了一批又一批家长满意、高校欢迎、社会认可的优秀学生。
9、大连长兴岛高级中学
大连长兴岛高级中学，是大连长兴岛经济技术开发区社会事业管理局直属学校，创建于2003年。学校位于大连长兴岛经济技术开发区教育园区，占地面积9万㎡，建筑面积2.8万㎡，绿化面积3.3万㎡，运动场面积2.25万㎡，环形跑道周长400m。
学校管理科学化、规范化。依法办学，依法治校，严格执行国家办学要求，不开除、不体罚学生，严格执行三限政策。师生精神面貌阳光、积极健康向上，学校风清气正。学生低进高出，成为社会认可，家长满意的学校。为办成与临港工业经济区的经济发展相适应的教育转变奠定了坚实的基础。
10、 辽宁师范大学附属中学
辽宁师范大学附属中学是隶属于辽宁师范大学的省属公办学校，是辽宁省首批重点高中（1960年）和首批示范性高中（2003年）。学校坐落在大连市美丽的星海湾畔的黑石礁，依山傍海，自然环境优美。
附中校园内整体建筑由教学楼、综合楼、实验楼、办公楼、体育馆和室外体育场等几部分组成，共有教职员工办公室42间，有标准教室36间，学生自习阅览室7间。另有合唱教室（音乐欣赏）、体操舞蹈室、美术室、计算机室（3间）、心理咨询活动室、学生发展指导中心等专用教室；有理化生常规实验室和通用技术实验室6个；有礼堂（700座位）、阶梯教室（2间）、会议室（3间）、档案室、校史馆、网络中心、多媒体录播教室等教学辅助设施，以及机动辅助教室（12间）。各科室设备齐全，运行良好，为正常教育教学提供了有力保障，为学生的全面发展创造了良好的硬件条件。
学校曾先后两次获得“省文明单位”和“省绿色学校”、“国家级重点课题实验基地”、“国家培养体育后备人才试点校”、“国家级、省级骨干教师实习基地”、“ 省电化教育先进单位”、“省教育科研先进集体”、“省中小学大课间操活动示范单位”、“省物理教学基地”、“ 北京师范大学教师培养实验基地”、“大连市信息技术示范校”、“大连市首届社团工作先进学校”、“大连中小学教师继续教育培训基地”等多种称号。我校还是外国学生就学的定点学校、国家留学生人才选拔基地、美国迈阿密大学的实习基地。经过六十年的发展，辽师大附中已成为一所历史悠久、底蕴丰厚、传统优良、成绩斐然，具有人文情怀的大连名校。我校是一所理念先进，敢于创新，与时俱进，特色鲜明的学校；是一所师资力量强，办学行为规范，社会信誉高的学校；符合省示范高中的标准。
序号是顺序，不一定是排名，以上排名是综合升学率，家长学生评价，师资力量，学校环境等各种因素，不能覆盖所有人的观点，供您参考，如果你有更好的观点，欢迎举例留言，但不要人身攻击，谢谢。