山大考研报考点在哪里 山大考研分数线

这个是2010年的录取分数线：（辛苦排版 希望对你有帮助）

门类（学科、领域）名称 [代码] 单科 （满分=100) 单科 (满分>100) 总分

哲学[01] 43 90 305

经济学[02] 53 85 335

法学[03]（不含政治学[0302]） 53 85 315

政治学[0302 50 80 310

教育学[04]（不含体育学[0403]） 50 160 295

体育学[0403] 40 180 300

文学
[05]
中国凯州纤语言文学[0501]、新闻传播学[0503] 53 80 320

外国语言文学[0502] 53 80 335

艺术学[0504] 40 75 300

历史学[06] 50 170 290

理学
[07]
理学[07]（不含药学[0779]） 43 75 300

药学[0779] 50 80 330

工学
[08]
工学[08]（不含机械工程[0802]、光学工程[0803]、材料科学与工盯仿程[0805]、电气工程[0808]、电子科学与技术[0809]、信息与通信工程[0810]、控制科学与工程[0811]、照顾学科）
40 70 290

机械工程[0802]、光学工程[0803]、材料科学与工程[0805]、电子科学与技术[0809]、信息与通信工程[0810]、控制科学与工程[0811]
40 80 300

电气工程[0808]
48 75 310

照顾学科（力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]）
37 60 280

医学
[10]
医学[10]（不含临床医学[1002]） 40 150 290

临床医学[1002] 45 160 290

管理学[12] 55 85 330

法律硕士（非法学）[4101] 53 80 295

法律硕士（法学）[4102] 53 85 315

工程硕士
[4301]
工程硕士[不含软件工程(430113)] 40 70 290

软件工程[430113] 37 60 280

临床医学硕士[4502] 45 160 290

工商管理硕士[4601]、公共管理迹腔硕士[4901] 55 110 180

口腔医学硕士[5002] 40 150 290

公共卫生硕士[5101] 40 150 290

体育硕士[5401] 40 180 300

汉语国际教育硕士[5701] 53 80 320

翻译硕士[5801] 53 80 335

社会工作硕士[5901] 53 85 315

单独考试
哲学[01]、经济学[02]、法学[03]、教育学[04]、文学[05]、历史学[06]、管理学[12]、体育硕士[5401]、汉语国际教育硕士[5701]、翻译硕士[5801]、社会工作硕士[5901] 35 50 290

理学[07]、工学[08]、医学[10]、工程硕士[4301]、临床医学[4502]、口腔医学[5002]、公共卫生硕士[5101] 35 50 245

强军计划 30 30 230

区别：
1 培养方向不同
学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；
专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。
2 招生条件不同
学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原戚坦来的学术型硕士一样，应届生可以报考。
3招生考试不同
学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。
4 入学难度不同
学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
5 学习方式不同
学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。
专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年
6 学习费用不同
学术型硕士前型录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
7 文凭颁发不同
学术型硕士同时颁发学位和学历证书。
专业硕士同时颁发学位和学历证书。
8 认可度不同
学术型慧仔猜硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。

2022年山东大学研究生分数线是320分。

部分学院(中心、所)可能会在学校复试基本要求(分数线)之上调整本学院(中心、所)复试基本要求，山东大学研究生分数线是320分，考生须同时达到学校复试基本要求和报考学院(中心、所)调整设定的复试基本要求，才能参加报考学院(中心、所)的复试，复试名单将由各学院(中心、所)公布。

简介。

截至2016年8月底，山大近届国家级教学成果获奖数为18个，省级教学成果获奖数为140个；国家人才培养模式创新实验区为4个；国家级工程实践教育中心5个。

国家级特色专业建设点26个，省级品牌特色专业38个；国家级实验教学示范中心7个，省级实验教学示范中心16个；获国家教学名师奖9人，省级教学名师33人；国家级教学团队建设项目9个，省级教中虚燃学团队建设卖虚项目18个。

山东大学是中国近誉汪代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所官立大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。

山东大学考研难度

1、考取山东大学的研究生总迹春体难度【很难】。

2、考研难易主要看招生单位所处的地态州陆域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。山东大学是【211/ 985高校 】，所在城市位于【山东】。

山东大学实力如何

山东大学目前共有117个本科专业，其中有30个专业入选2019年国家“ 双万计划 ”国家级一流本科专业，包含了 计算机科学与技术 、软件工程、金融学、法学等热门专业。

办校百余年，学校综合水平和办学质量稳步提升，具备一定的国际影响力，目帆顷前有16个学科进入ESI世界排名前1%。

另外，根据2017年 全国第四轮学科评估 结果，山东大学共有1个学科获评A+（数学），5个获评A-（应用经济学、外国语言文学、 控制科学与工程 、药学、 工商管理 ），2个获评A（马克思主义理论、中国语言文学）。

可见山东大学是一所学科齐全，学术实力雄厚，拥有不少优势专业的高水平一流学府。

山东大学研究生分数线是320分。

2022年山东大学在山东省录取最高分为653分，最低分为612分。

2022年山东大学在福建省物理类录取最高分为643分，运好最低分为620分。

2022年山东大学在安徽理科录取最高分为648分，最低分为630分；文科录取最高分646分，最低分638分。

2022年山东大学在浙江省录取分数线最高分为660分、最卜世袜低分为639分。

2022年山东大学在湖南最低录取分数线历史类为608分、物理类为616分。

2022年山东大学在四川最低录取分数线理科为630分、文科为607分。

上大学的好处如下：

1、有助于提高学习能力。

通过大学学习，可以进一步巩固提升自己的专业学习能力。大学与中小学教育显著不同之处就在于，大学是进行专业教育的地方，学习返颂的本领都是专业知识，而不再是基础知识。通过大学四年的学习可以提高自己学习能力，学习能力的提升将有助于今后人生的发展，毕竟在工作上也需要有很强的学习能力。这是上大学最大的好处之一。

2、有助于获得更多知识。

大学是更高层次的学历教育，通过大学四年型激的学习，可以获得更加丰富的知识。无论是本科院校还是专科院校，只要认真学习，不荒废时光，都可以获得丰富的专业知识，这是上大学与不上大学的根本区别滚宴，也是上大学最大的好处。

3、有助于提高就业能力。

在大学里接受系统的专业培训以后，可以找到理大悄银想的工作。大学是进行专门技能人才培养的地方，上大学的最终目的就是为了就业。因此，整个大学的培养过程都是围绕着提高学生的就业能力而进行，瞄准就业方向而努力。所以，提高学生就业能力是大学最主要的任务之一，也是上大学最大的好处。