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其他信息：
高考过后就是填报志愿，有许多人从重要性上将其称之为第二次高考。还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”，每个想要报考沈阳工程学院同学和家长一定都想要了解沈阳工程学院怎么样和沈阳工程学院好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。下面是根据多方面资源信息整理的有关沈阳工程学院的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。 沈阳工程学院简介 沈阳工程学院是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，现有主校区、科技园区和产业园区，占地面积近86万平方米，建筑面积近32万平方米，固定资产总值约8.4亿元，2011年资产评估值16.7亿元。学校面向全国29个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生11064人，其中全日制硕士研究生143人，普通全日制本科生9962人，专科生959人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
2003年 公立 理工 辽宁省教育厅 沈阳工程学院师哥师姐说 1、专业还行但是学校原来就是电力高等专科学校，所以你这专业及不上电气，动力，自控系的专业不过，你要把这门专业学好了学精了，前程也很不错再有就是看你兴趣咯，你喜欢这方面的话，就来吧 2、看你学什么专业，沈工院电力学院，动力学院，自动化学院，这三个比较好，其他的是差点 3、哥们主要看自己怎么努力了不是看学校怎么样物流很好的前景我就要毕业了快 4、在沈北新区正良村蒲昌路，我就是这个学校的，本科专科在一起，宿舍条件不是太好，教学不错，这几年就业率很好，反正和电搭边的专业都不错，祝你好运 5、工程学院是一个不错的学校升本不到十年，最好专业就早已超过一本线了，名声和就业率都相当不错，学校面积虽不算特别大，不过也挺好的，我认为绿化是周围学校最好的呵呵，不过管理方面比较严格号称“沈北监狱附属大学”大三了也得起床，不知你是学文还是学理的，学文不要来，学理电气最好（得过一本线），能动第二性价比最高510左右，自控和机械差不多，虽然在学校里自控排在第三但...更多工程学院是一个不错的学校升本不到十年，最好专业就早已超过一本线了，名声和就业率都相当不错，学校面积虽不算特别大，不过也挺好的，我认为绿化是周围学校最好的呵呵，不过管理方面比较严格号称“沈北监狱附属大学”大三了也得起床，不知你是学文还是学理的，学文不要来，学理电气最好（得过一本线），能动第二性价比最高510左右，自控和机械差不多，虽然在学校里自控排在第三但我看他俩差不多，机械就业率好像比自控好，不过自控工资高，希望能成为校友 6、属于能源动力系的就业相对热能来说差一点就业主要是面向电厂如果你学习优秀那么进了电厂现在的待遇是毕业第一年是5至八万左右 7、学校的管理是比较严不过，在这个学校生活挺好的，校园很干净，让人很舒服，楼的整体风格一样，校园的绿化也很好，夏天的时候很漂亮关于生活方面，可能刚开始去你会觉得去哪都不方便，出校门只有178路公交车，但是宿舍就在东门附近，东门外有很多小车可以去公交站点的，还有环路特别为工程学生走一条专线，从工程东门到辽宁大学（新校区），只需要一元钱，到了辽宁大学那你...更多学校的管理是比较严不过，在这个学校生活挺好的，校园很干净，让人很舒服，楼的整体风格一样，校园的绿化也很好，夏天的时候很漂亮关于生活方面，可能刚开始去你会觉得去哪都不方便，出校门只有178路公交车，但是宿舍就在东门附近，东门外有很多小车可以去公交站点的，还有环路特别为工程学生走一条专线，从工程东门到辽宁大学（新校区），只需要一元钱，到了辽宁大学那你就可以看见很多公交车了，去往各个地方的，都很方便，而且公交车划学生卡才4毛钱，很便宜有三个食堂，一食堂和二食堂离宿舍都很近，饭菜也都不贵，超市就在两个食堂之间，都很方便的宿舍是6个人一寝 8、我哥以前就在这个学院上学，感觉不错，出来工作也挺好找，那里环境很好，设施齐全 9、可以，工程学院是一个不错的学校升本不到十年，就好专业就早已超过一本线了，名声和就业率都相当不错，学校面积虽不算特别大，不过也挺好的，绿化是周围学校最好的不过管理方面比较严格号称“沈北监狱附属大学”大三了也得起床，如果你是辽宁考生你可以选择我们学校能源与动力工程系的专业都不错，是我校第二好的专业，不过性价比最高，发展前景最好但具体分你还得看看，我知道的...更多可以，工程学院是一个不错的学校升本不到十年，就好专业就早已超过一本线了，名声和就业率都相当不错，学校面积虽不算特别大，不过也挺好的，绿化是周围学校最好的不过管理方面比较严格号称“沈北监狱附属大学”大三了也得起床，如果你是辽宁考生你可以选择我们学校能源与动力工程系的专业都不错，是我校第二好的专业，不过性价比最高，发展前景最好但具体分你还得看看，我知道的那个系的一个学生去年有个505的，不过基本上是最低了，这个学校这几年报的有点火，分数有可能会涨一点祝你好运，希望能成为校友，呵呵 10、沈阳工程是本科，有一本B段呢沈阳化工也很好，以前叫沈阳化工学院，现在变为大学了，从名字来讲是大学要好于学院的关键还是看专业环境就业一般就是污水处理厂的比较多，或者考公务员和事业编 11、电气和动力是主打专业保险那些勉强可以吧学校还不错 12、还行吧，其实很多专业就业都不是特别好，只是工程学院比较有名，而且这个专业是电气系的，电气系还是该校主打系，所以相对来说还不错，不是楼上说的基本不愁，因为现在工作遍地，只是好工作不多，祝你好运 13、在这个学校算是好专业，前景不错，电厂，寝室你们动力应该是八人寝室，上下铺，不是上床下桌，饭菜一般吧 14、我是毕业生，热能动力专业，热动基本都能找到工作，大部分在五大电力集团的电厂 15、自控系有三个专科专业，电气自动化最好，录取分数高，就业也不错，生产过程自动化，主要面向电厂的热控，应用电子技术略差一些，因为是弱电不知道你说的是什么专业总体来说就业不错的 沈阳工程学院历年排名 沈阳工程学院历年排名表
年度 全国排名 省内排名 分类 分类排名 总分
2016 426 29 理工 143 60.61 2015 477 28 理工 160 60.52 2014 617 31 理工 162 61.13 2013 546 30 理工 159 60.02
水环境智能监测与治理就业前景
目前国家政策要求 节能减排 ，保护环境，这与大气污染物关联很大。据国家人事部的有羡租此关统计预测，在我国未来几年里急需的八大类人才中，环境保护技术人才名列其中，特别是污水、流域治理空间大，而非单纯的污水处理。水环境智能监测与治理专业在环保、气象与安全19个专业中，就业排名第10，就业前景是很不错的。
水环境智能监测与治理是中国普通高等学校专科专业，属于水利大类中的水土保持与水环境类，基本修业年限为三年。专业目的是培养德、智、体、美全面发展，具有良好 职业道德 和人文兄迅素养，掌握环境工程原理、水环境监测、水处理技术等基本知识，具备环境监测、分析检验、水环境分型李析评价等能力的高素质技术技能人才。
院校专业：
沈阳工程学院是 2003年4月经国家教育部批准，由沈阳电力高等专科学校（始建于1952年）与辽宁商务职业学院（始建于1947年）合并组建的以能源电力为主干学科的省属本科高校。学校以工为主，工、管、经、法多学科协调发展，由辽宁省人民政府与国家电力投资集团公司共建。,建校七十余年来，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺奋斗，自强不息，不断凝聚发展力量，秉承 “明德致知、精工博学”的校训精神，坚持“服务电力、服务辽宁，工程教育、应用为本，产教融合、卓尔不群”的办学理念，大力弘扬“用雷锋精神立德树人”，以立德树人为根本、以提高质量为核心、以改革创新为动力，坚持“特色立校、质量强校、人才兴校、改革活校”发展战略，培养高级工程技术人才，先后培养了十余万毕业生，为国家建设、东北振兴、辽宁发展作出了重要贡献。,学校是 “辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校”，近五年来始终保持较高就业率，办学模式和人才培养质量得到社会广泛认可，获评“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革特色高校”“辽宁省2021年度普通高校毕业生就业工作奖励一等奖”“辽宁省就业工作先进单位”、首批“全省党宴氏建工作示范高校”、“辽宁省文明校园”“辽宁省教育系统雷锋式学校”等称号。,学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，现有主校区、科技园区和产业园区，占地面积近 86万平方米，建筑面积近46万平方米。面向全国31个省（区、市）招生，现有全日制研究生、本专科生和留学生11000余人。设有研究生部、11个二级学院、2个教学部、1个工程训练中心、1个国家大学科技园、1个碳达峰碳中和研究院，获批教育部特需项目专业学位硕士研究生培养试点单位，拥有能源动力专业学位硕士研究生培养资格（设有电气工程和动力工程2个方向），开设36个本科专业。图书馆建筑面积2.07万平方米，馆藏纸质图书85.615万册、电子图书29.4万种，数字图书馆建设初具规模。校园网以万兆为主干，实现教学区、图书馆、学生宿舍区有线和无线网络全覆盖，构建了校级网络信息及资源共享平台。,学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍，现有教职工 993人，其中专任教师673人。专任教师队伍中，具有博士学位教师185人，具有硕士学位教师419人，硕士学位以上教师总计占比89.7%；具有正高级职称教师93人，占比13.8%；具有副高级职称教师222人，占比33%；“双师双能”型教师291人，占比43.2%。拥有外聘教师122人，其中来自行业企业外聘教师32人，客座教授54人。拥有省级高校各类教学、科技创新团队11个，国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才、辽宁省特聘教授、省优秀专家、省级教学名师、省级专业带头人、新世纪百千万人才等各类名师、专家40余人。,学校有 1个国家级高校特色专业建设点，1个国家综合改革试点专业；9个辽宁省一流本科教育示范专业，1个辽宁省优势特色专业，4个辽宁省综合改革试点专业，2个辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，3个辽宁省普通本科高校向应用型转变示范专业，2个辽宁省创新创业教育改革试点专业，24门辽宁省一流本科课程。现有1个国家级大学生校外实践教育基地，10个省级大学生实践教育基地，215个校内实验实训场所，189个校外实习实践基地。教学科研仪器设备总值约2.08亿元。,学校坚定地走 “产教融合、校企合作”发展之路，与国家电力投资集团有限公司等央企、辽沈地区及驻辽驻沈等大型国企签订了全面战略合作框架协议。学校牵头成立“辽宁省能源电力产业校备祥兄企联盟”，8个二级学院聘用了企业兼职副院长，与渤海造船厂集团有限公司、中航沈飞集团等多家单位实现了“订单式”“定制式”人才培养。,学校以社会需求为导向开展应用技术研究。现有省市级各类重点实验室、研究中心 21个。近年来，承担“教育强国推进工程”项目1项、国家自然基金和国家重点研发等国家级项目26项、省市级科技项目830项、横向项目909项；科研经费到款额逐年攀升；省级以上科研奖励30余项；技术专利成功转让20余项，科技成果转化率连续三年在省属高校名列前茅，在电网改造、新能源应用等领域创造经济效益上亿元。,学校聚焦应用型人才培养，弘扬工匠精神，强化责任担当。近三年，学生获得国家奖学金仿袭 49人次，获得国家励志奖学金1048人次，获得辽宁省政府奖学金72人次，获得“市长奖学金”12人次；获“互联网+”、挑战杯、数学建模、计算机设计大赛等创新创业竞赛省级以上奖项712项，其中国家级奖项192项；大学生创新创业训练计划项目累计获批国家级大创项目82项，省级大创项目159项，实现创新创业教育活动全覆盖。社会实践项目荣获团中央表彰1项，获省市级奖项50项；志愿服务项目获评2017年教育部“全国高校校园文化建设优秀成果奖”“辽宁省教育系统优秀学雷锋志愿服务项目”。,学校积极拓展国际合作渠道，先后与加拿大红河学院、澳大利亚莫道克大学、英国格拉斯哥卡利多尼亚大学、德国亚琛工业大学、西班牙加泰罗尼亚理工大学等 20多所国外高校缔结友好合作关系。与澳大利亚莫道克大学合办“电气工程及其自动化”本科中外合作办学项目；中加合办的红河国际学院历经30年合作办学，已走在辽宁省国际教育合作的前列；能源与动力工程等3个专业引入国家留学基金管理委员会本科学术互认课程（应用型）。,踏上新征程，沈阳工程学院将推进内涵建设，凝心聚力，积极投身辽宁全面振兴全方位振兴发展实践，朝着 “建设高水平应用型大学”的目标坚定前行！
沈阳工程学院电气专业怎么样
长春工程学院
一、历史沿革
学校的办学历史可追溯至新中国建立初期册数明。早在1951年9月到1953年7月，为在短时期迅速恢复和建立国家基础工业体系，经东北人民政府、中央人民政府燃料工业部筹划和批准，分别成立了长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校。
上世纪80年代中期以前，三所学校均几经易名，隶属关系和办学层次多次变更，主要归属原冶金工业部和水利电力部管理，为冶金建州告筑、冶金地质和水利水电行业培养一线专门技术人才。
50年代末，原长春水利电力专科学校升格为吉林水利水电学院，举办本科教育，招收培养河川枢纽与水电站建筑和农田水利工程等专业的本科生。
1984年到1985年，经教育部批准，三所学校分别升格为长春建筑专科学校、长春地质专科学校和东北水利水电专科学校。在此后十多年的办学历程中，三所学校在教育教学改革中为推动我国高等工程专科教育发展，积累和提供了许多宝贵经验，有4项教学改革成果获国家级教学成果二等奖，教务处曾两次被教育部评选为“全国普通高校优秀教务处”；1997年，三校均被教育部遴选确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校，在当时全国高等专科教育改革和建设中发挥了带头和示范作用。
1996年开始，三所学校陆续招收并培养建筑工程等16个专业本科生。
2000年3月，教育部正式批准三校合并组建长春工程学院。合校以来，学校办学规模得到扩大，教育事业快速发展，办学水平不断提高，综合实力明显增强，建成了以建筑、地质、水利、电力、机械、电气工程等工科专业为主，工学、管理学、文学和理学等学科门类交叉共存的人才培养结构和具有应用型教育特色的教学型大学。学校曾多次被吉林省政府、长春市政府授予“模范单位”、“文明单位标兵”等称号，学校党委被长春市委授予先进党委称号。2007年2月，经中国人民解放军总政治部和教育部批准，学校成为具有国防生招生资格的百所大学之一。
二、办学条件教学楼
学校现有西校区（宽平大路）、东校区（同志街）和南校区（前进大街）等三个校区，占地总面积52.50万㎡；各类校舍总建筑面积47.94万㎡；运动场地总面积10.37万㎡；固定资产总值4.25亿元，其中教学科研仪器设备总值1.31亿元；图书馆馆藏印刷型图书121万册，电子图书32万种；校园网覆盖全校；建有计算机基础训练中心、工程训练中心、先进制造技术实践教学基地、电力系统仿真实践教学基地、土木工程施工工艺实践教学基地、岩土工程与钻探实践教学基地、电厂仿真实践教学基地、服装工艺实践教学基地、现代商务模拟实践教学基地和管理工程实践教学基地等10个校内实习实训基地，建有124个校外实习基地，其中相对稳定的基地84个。
学校有1个吉林省重点学科、1个吉林省高等学校工程研究中心和1个吉林省重点建设实验教学中心。
三、师资队伍
学校现有教职工1614人，教学科研人员总数为813人，其中教授（或相当专业技术职务者）86人、副教授（或相当专业技术职务者）334人，具有博士学位的教师78人，具有硕士学位的教师429人，具有硕士学位以上的毕汪教师占教学科研人数的62.4%。有2人入选新世纪百千万人才工程国家级人才和教育部新世纪人才支持计划，2人遴选为吉林省有突出贡献中青年专业技术人才，1人被遴选为吉林省高级专家，3人被遴选为吉林省拔尖创新人才，6人被遴选为吉林省省级主讲教授、教学名师和中青年骨干教师，1个教学团队被评为吉林省优秀教学团队；11人获宝钢教育基金优秀教师奖；16人曾获得过国务院特殊津贴；2人被中国科学院和 吉林大学聘为博士研究生导师，28人被吉林大学、 长春工业大学、 东北电力大学等高校聘为硕士研究生导师。
四、人才培养
年元旦晚会学校办学以本科教育为主，面向全国招生。现有全日制在校学生13919人，其中本科生11724人，专科生、高职生2195人。
学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源与动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外语系、软件职业技术学院、人文社科部、体育部、计算中心、工程训练中心、继续教育学院和国防教育学院等17个教学单位。设有土木工程、水利水电工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程管理等31个本科专业和9个专科专业。
在长期办学历程中，学校不断传承笃行务实、艰苦奋斗、开拓进取、敬业奉献的光荣传统，发扬“重教崇实、和谐创新”的优良校风，始终将人才培养质量视为办学的生命线；始终坚持“德智体美全面发展，知识、能力、素质综合提高”的育人理念；始终坚持以应用能力和工程素质培养为主线，积极推进各项教学建设与改革，专心致力于培养“安心基层、基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神的应用型高级专门人才”，教育教学质量持续提升。半个多世纪以来，学校为国家培养和输送了近九万名专业技术人才，他们中的大多数常年奋战在工程技术一线，为发展我国建筑、地质、水利、电力等基础工业做出了突出贡献。在中国的大地上，凡有大型建筑工地、金属矿山、水电工程和电力工业的地方，就有长春工程学院毕业生的身影和业绩。
办公楼五、教研与科研
学校高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用。“十五”以来，全校教师和教学管理人员主持或参加了408项各级各类教研教改课题，其中省部级课题123项；获国家级教学成果奖2项，吉林省教学成果奖9项；获省级以上（含省级）现代教育技术优秀成果奖28项；出版教材和专著210部；建成省级精品课程4门和省级优秀课程32门。
学校坚持产学研互动发展，积极推进科学研究、技术开发和成果转化工作，努力为吉林经济社会发展和振兴东北老工业基地做贡献。近五年，我校教师主持和承担各级各类科研课题459项，其中包括国家级课题9项、省部级课题139项；获得省部级科技成果奖11项，吉林省高等学校科学技术研究优秀成果奖7项；授权专利35项；共发表学术论文1835余篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录147篇。在节能建筑、污水处理、供热通风、配电技术、勘查技术、机电技术等领域的应用研究有所建树。
六、对外交流与合作
学校坚持开放办学，先后与德国奥尔登堡应用科学大学、俄罗斯南部国立技术大学、韩国莲庵工业大学、英国佩思利大学、澳大利亚维多利亚大学等国外高等院校建立了校际联系和学术交流关系，互派专家、学者、留学人员进行学术交流，开展科研合作。学校设立了中青年教师出国进修专项经费，选派中青年教师出国进修。近五年，共选派50余人次教师赴美国、日本、俄罗斯、英国、德国、荷兰等国外高校进行短期访问、交流或进修。
学校十分重视保持和加深与冶金、有色金属、建筑、水利、电力等行业企业的传统联系和友谊，不断巩固和扩大产学研合作教育领域。
对外交流
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