电大专科学校专业排名表 2022四川电子机械职业技术学院排名多少名

2022河南职业技术学院排名多少名-最新全国排行榜第23名（2023年参考）
据校友会2022中国禅旦和高职院校排名（Ⅰ类）：河南职业技术学院排在全国第23名；
据金平果2022118金宝搏app下载竞争力排名：河南职业技术学院排在全国第80名；
据2022GDI综合指数排名：河南职业技术学院排在全国第22名。
校友会2022河南省高职院校排名
全国排名 学校名称 星级排名 办学层次 1 黄河水利职业技术学院6★ 中国顶尖高职院校 8 商丘职业技术学院6★ 中国顶尖高职院校 11 河南农业职业学院6★ 中国顶尖高职院校 19 南阳医学高等专科学校5★ 中国一流高职院校 21 南阳农业职业学院5★ 中国一流高职院校 23 河南职业技术学院 5★ 中国一流高职院校 26 平顶山工业职业技术学院5★ 中国一流高职院校 28 河南经贸职业学院6★ 中国顶尖高职院校 30 漯河医学高等专科学校5★ 中国一流高职院校 34 许昌职业技术学院5★ 中国一流高职院校 34 河南医学高等迟镇专科学校 4★ 中国高水平高职院校 35 郑州旅游职业学院4★ 中国高水平高职院校 36 河南工业职业技术学院5★ 中国一流高职院校 38 三门峡职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 39 信阳职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 39 商丘医学高等专科学校4★ 中贺盯国高水平高职院校 45 鹤壁职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 46 郑州铁路职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 49 郑州澍青医学高等专科学校4★ 中国高水平高职院校 53 濮阳职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 60 开封大学4★ 中国高水平高职院校 74 洛阳职业技术学院3★ 区域一流高职院校 77 洛阳科技职业学院3★ 区域一流高职院校 89 许昌电气职业学院3★ 区域一流高职院校 94 河南艺术职业学院3★ 区域一流高职院校 97 济源职业技术学院3★ 区域一流高职院校 119 新乡职业技术学院3★ 区域一流高职院校 128 郑州理工职业学院3★ 区域一流高职院校 137 河南建筑职业技术学院3★ 区域一流高职院校 137 开封文化艺术职业学院3★ 区域一流高职院校 142 焦作师范高等专科学校3★ 区域一流高职院校 144 驻马店职业技术学院3★ 区域一流高职院校 154 濮阳医学高等专科学校2★ 区域高水平高职院校 160 安阳职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 164 漯河食品职业学院2★ 区域高水平高职院校 165 郑州体育职业学院3★ 区域一流高职院校 167 河南机电职业学院2★ 区域高水平高职院校 170 河南交通职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 173 河南应用技术职业学院2★ 区域高水平高职院校 174 郑州职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 182 周口职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 184 漯河职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 193 永城职业学院2★ 区域高水平高职院校 194 南阳职业学院2★ 区域高水平高职院校 202 焦作大学2★ 区域高水平高职院校 207 河南工业贸易职业学院2★ 区域高水平高职院校 212 驻马店幼儿师范高等专科学校2★ 区域高水平高职院校 214 河南工业和信息化职业学院2★ 区域高水平高职院校 216 平顶山职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 217 安阳幼儿师范高等专科学校2★ 区域高水平高职院校 220 嵩山少林武术职业学院3★ 区域一流高职院校 221 郑州电力职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 232 河南检察职业学院2★ 区域高水平高职院校 234 郑州信息科技职业学院2★ 区域高水平高职院校 261 郑州亚欧交通职业学院2★ 区域高水平高职院校 262 河南司法警官职业学院2★ 区域高水平高职院校 270 河南对外经济贸易职业学院2★ 区域高水平高职院校 273 郑州幼儿师范高等专科学校2★ 区域高水平高职院校 284 信阳涉外职业技术学院1★ 区域知名高职院校 290 郑州卫生健康职业学院1★ 区域知名高职院校 298 河南水利与环境职业学院1★ 区域知名高职院校 301 河南林业职业学院1★ 区域知名高职院校 302 郑州黄河护理职业学院1★ 区域知名高职院校 304 河南质量工程职业学院1★ 区域知名高职院校 308 郑州城市职业学院1★ 区域知名高职院校 308 郑州轨道工程职业学院1★ 区域知名高职院校 313 焦作工贸职业学院1★ 区域知名高职院校 322 郑州信息工程职业学院1★ 区域知名高职院校 323 河南轻工职业学院1★ 区域知名高职院校 359 河南信息统计职业学院1★ 区域知名高职院校
校友评价
1、学校的环境特别好，有优良的校园环境，可以给我们以心旷神怡、美好的感觉。对宿舍食堂挺满意的。校园是老师和同学们工作、学习的场所。学校宿舍很不错，六人间和四人间，都有单独卫生间和淋雨喷头。专业教育还是不错的，教学设施很齐全。
2、学校的师资力量强大，老师教的以书本的理论为主，水平、学习氛围还好。计算机网络 就业还好 未来发展不错，毕业后主要从事的工作以软件开发为主，还有文职类，也有销售，推广类的，还有服务类的也有。
3、学校师资力量较强，老师教学很负责。我所学习的是电气自动化电梯检测与维修专业，在我们学校属于比较冷门的一个专业，学校对这个专业投入也可以，有专门的电梯实训教学房间，都是那种缩小版的电梯，好想有专门的大型电梯正在建，每年都有电梯公司来学校找人，就业率还是很高的。
4、学校校园的风景优美，校园建设遵循“显山露水藏物”的理念，校内古树参天、绿荫蔽地、四季花开。被专家们誉为“全国最美丽的大学校园之一”。
5、我们学校的校园环境不错，是有名的景区。师资力量还可以。寝室也新建了几栋，小超市，网吧。篮球场公共设施都有。整体还行 ，想有前途和未来还得在社会实践中学习提升自身能力。
河南职业技术学院简介
河南职业技术学院始建于1954年，前身为河南省机器制造技工学校，位于河南省郑州市，是经教育部批准建立的一所全日制普通高等专科院校，是国家示范高职院校、国家优质高等职业院校立项建设单位。
办学规模
学校占地面积1240亩，建筑面积近55万平方米，教学设备总值近2亿元，固定资产12余亿元，总资产近15亿元；设有10个二级学院，有机电一体化技术等50个招生专业；有专兼职教师1177人；有全日制高职在校生2.1万余人，与 中原工学院联办本科在校生近400人。
王牌专业
国家级示范重点专业：机电一体化技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、烹饪工艺与营养
省级示范重点专业：计算机网络技术、市场营销、园林工程技术等
省级特色专业：计算机网络技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、数控技术
省级教育教学改革试点专业：数控技术、电气自动化技术、酒店管理、电子商务
师资力量
学院“双师”师资队伍特色鲜明，有双师型教师463人，有高级技师50余人。现有专兼职教师1177人，其中有教授、副教授200余人，二级教授3人，享受国务院津贴5人，国家“万人计划”教学名师1人，全国优秀教师2人，全国高校思想政治理论教学能手1人；现有河南省职教专家7人，省级教学名师6人，省级优秀教师8人，省学术技术带头人17人，省级教学团队2个，省技术能手8人。
所获荣誉
2021年10月，荣获河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛优秀组织奖。
2021年11月16日，河南省教育厅公示为“河南省首批深化创新创业教育改革示范高校（职业教育）”。
2022年4月，河南职业技术学院团委被表彰为全国五四红旗团委。

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2022四川电子机械职业技术学院排名多少名-最新全国排行榜第969名（2023年参考）
在中国科教网出品的金平果118金宝搏app下载竞争力排名中，四川电子机械职业技术学院排在全国专科院校中的第969名。
四川电子机械职业技术学院是经四川省人民政府批准，国家教育部备案，以实施专科层次高等职业教育为主的普通高等院校。相信亩源没除了关注学校的排名之外更多的同学还比较关心学校的录取分数线，以下是2021年四川电子机械职业技术学院的高考录取分数线一览表：
年份 招生省份 最低录取分 最低位次 科目类型 所在批次/段 2021 甘肃 160分 112216 理科 高职（专科）批R段 2021 甘肃 160分 82164 文科 高职（专科）批R段 2021 四川 150分 258428 理科 专科批 2021 四川 150分 199866 文科 专科批
四川电子机械职业技术学院简介
四川电子机械职业技术学院创建于1992年，该学校的前身为成立的中等职业学校省级重点中专 绵阳市工贸学校，2013年四川省人民政府同意建立四川电子机械职业技术学院。四川电子机械职业技术学院由四川中赢教育投资有限公司主办，四川省教育厅主管，办学投入由四川中赢教育投资有限公司负责，从而成为了现如今实力还是很不错的专科院校。
在专业设置迅纳方面，学院设有电子信息工程系、机电工程系、经济管理系、建筑工程系，艺术系，开设电子信息技术、机电一体化、工商管理、建筑工程技术，广告设计与制作等20余个专业。
其中王牌专业有国家级骨干专业5个，省级服务产业特色专业群4个，省级产教融合特色专业3个，省（市）重点示范专业9个，分别为：
四川省民办高校特色专业：电子信息工程程技术、数控技术；
专业为骨干专业：电子信息、机械制造以及经济管理、建筑工程类；
学院重点专业：电子信息工程技术、数控技术、会计、建筑工程技术；
在师资力量方面，学校建立了一支德艺双馨，爱岗敬业的“双师”素质和结构的高水平教师队伍，其中一线教学副教授以上教师占43.6%，“双师型”教师占70%，外聘高级工程师、技师40多人，师资力量还是很雄厚的。
不仅如此学校具有突出的就业优势，学校先后和国内多个民企有着密切的合作关系和办学关系，在长虹集团，中国重汽等建立了40多个定点实习基地，有近200家学生就业长期合作单位，近几年超过70％的毕业生服务于四川经济建设和产业发展，其中30%以上毕业生在绵阳市行政区域内就业，20％在500强企业就业，已为社会培养高素质技术技能人才7万余名。

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现在就业前景好的专业是什么？这个问题困扰着很多学生。其实，就业前景好的专业很多，只要选择适合自己的专业，就业前景一定会很好。首先，要根据自己的兴趣爱好来选择专业。如果你对某一专业感兴趣，并且又有一定的实力，那么就业前景一定很好。其次，要根据自己的能力来选择专业。

专业满意度—Top101、专业：特殊教育、评分：4.6、参与人数：44
2、专业：学前教育、评分：4.4、参与人数：19
3、专业：城市轨道交通运营管理、评毁返吵分：4.4、参与人数：10
4、专业：会计电算化、评分：4.3、参与人数：83
5、专业：连锁经营管理、评分：4.3、参与人数：15
6、专业：机械制造与自动化、评分：4.2、参与人数：71
7、专业：建筑工程技术、评分：4.1、参与人数：88
8、专业：汽车运用技术、评分：4.0、参与人数：53
9、专业：汽车电子技术、评分：3.8、参与人数：21
10、专业：广告设计与制作、评分：3.8、参与人数：25
专业推荐指数—Top101、专业：学前教育、评分：4.8、参与人数：38
2、专业：汽车制造与装配技术、评分：4.8、参与人数：9
3、专业：特殊教育、评分：4.7、参与人数：57
4、专业：现代物流管理、评分：4.7、参与纤侍人数：12
5、专业：广告艺术设计、评分：4.6、参与人数：25
6、专业：工程机械运用与维护、评分：4.5、参与人数：50
7、专业：建筑工程技术、评分：4.5、参与人数：50
8、专业：汽车电子技术、评分：4.5、参与人数：18
9、专业：会计电算化、评分：4.4、参与人数：16
专业推荐人数—Top101、专业：机械制造与自动化、评分：4.3、参与人数：66
2、专业：特殊教育、评分：4.7、参与人数：57
3、专业：计算机应用技术、评分：4.1、参与人数：53
4、专业：汽车运用技术、评分：4.1、参与人数：51
5、专业：建筑工程技术、评分：4.5、参与人数：50
6、专业：工程机械运用与维护、评分：4.5、参与人数：50
7、专业：学前教育、评分：4.8、参与人数：38
8、专业：计算机网络技术、评分：4.3、参与人数：29
9、专业：花炮生产与管理、评分：3.9、参与人数：29
综合满意度670人投票
评分：3.4
环境满意度735人投票
评分：3.3
生活满意度620人投票
评分：3.4
☆长沙职业技术学院部分专业介绍长沙职业技术学院汽车运用与维修技术（听障）介绍一、专业概况
1.专业前景
（听障）汽车运用与维修技术专业是培养能够汽车漆面护理、内饰护理、发动机与底盘护理、汽车内装饰、汽车外装饰、汽车精品选装、汽车车身检测、汽车车身修复与喷涂、汽车车身的拆装、汽车车身的矫正、切割与焊接、汽车钣金测绘、汽车维修质量检验的专业。
2.就业去向
毕业生在取得大专毕业证同时（听力能够通过驾照体检者，可自愿选择考取驾照），就业主要分布于中国汽车流通协会分布于全国省、市、县各会员单位，汽车行业企业，长沙市区从事高端汽车美容、精品汽车装饰业务单位。可在汽车后市场服务企业从事汽车装配员、汽车质检员、汽车调试员、汽车钣金、汽车涂喷、汽车美容、汽车贴膜等岗位工作。本专业对接中国汽车流通协会精品协会，主要就业单位有北京聚沃科技有限责任公司、河北仓州德爱慧汽车服务有限责任公司、长沙驰安汽车用品有限责任公司、长沙嘉驰鸿业汽车服务有限责任公司、长沙雅致汽车用品有限责任公司、长沙八街云车汽车服务有限责任公司等。
3.就业前景
截止2019年上半年，我国的汽车产销量已达2161万辆。截止2019年底，全国汽车保有量达到3.4亿辆。中国汽车业后市场的利润占行业的70%，是整车销售的2.3倍，汽车后市场的复合增长率为26.9%，2019年，汽车后市场规模已突破万亿元，未来汽车后市场将成汽车业主要增长点。我国汽车后市场人才需求量巨大。听障学生的专注、身体协调性好的特点决定了他们适合从事汽车后市场汽车改装、美容养护、汽车装饰、汽车涂装、汽世亩车油漆等高薪技术岗位
二、师资队伍1.基本情况
专任主讲教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历（含本科），副高专业技术职称，掌握较好的教学能力；熟悉职业岗位工作任务和流程，具备较高的实践技能，获得汽车专业高级工以上技能证书（含高级工）。
专任实训教师具备本专业或相近专业大学大专以上学历（含大专），有一定的教学能力；有3年以上相关企业技术岗位工作经历，熟悉汽车各系统总成的拆装、检测、诊断，具有较强的解决实际问题的能力，获得汽车美容、汽车装饰专业技师以上的技能证书（含技师）或工程师及其以上技术职称证书。
课程负责人具有该课程5年以上任课经验，接受过职业教育教学方法论的培训，具有开发职业课程的能力，有一定的相关企业工作经历；通过“校企互聘共培”的方式，充实以行业企业专业人才和能工巧匠为代表的兼职教师队伍，专任教师到企业实践，提高专兼职教师的职业教育能力，建设了一支教育理念先进、实践能力强、教学水平高、专兼职结合、双师结构优化、双师素质良好的教学团队。通过引进、聘请、培养等方式，建成了“企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补”的教学团队。对接职业岗位，加强骨干教师培养，培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位，每年派专任教师到企业培训。聘请企业专家、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，建立了稳定的兼职教师库，共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程。
2.名师代表
严爱芳，机械设计与制造副教授。现任湖南省钳工专家委员会委员，组织与参与了22场省、市职业技能大赛的执裁工作，发表核心期刊论文4篇。现为特殊教育学院（听障）汽车运用与维修技术专业的专业带头人。
郑淑丽，副教授，硕士学位。现任特殊教育学院汽车运用与维修技术专业教研室主任。执教以来始终以“热爱特教、献身特教、发展特教”为工作信念，以“培养合格特教人才”为职业理想。主要从事机械基础课程、汽车专业课程的教学工作。先后主持院级课题2项，参与省级课题2项。先后在《AppliedMechanicsandMaterials》、《InstrumentandInformationTechnology》、《建筑科技与管理》、《机械》等期刊发表论文8篇，其中3篇被“EI”收录；主编《工程机械》教材1本，现已在本科院校作为教材使用，参编教材1本。
长沙职业技术学院建设工程管理介绍一、专业前景
据省建设厅的统计，近三年工程管理方面我省就有近万多个就业岗位。三市融城一体化建设带动更大的经济发展区域,需要大批本土化的技术管理型人才。
二、培养目标
建设工程管理专业培养以工程项目管理为主线，熟练掌握建筑施工管理、施工技术和建筑工程经济等基本学科知识，具备工程管理岗位所需计划、组织、协调和决策能力，能在工程建设领域从事项目施工技术管理工作的高素质技术技能专门人才。
三、课程设置
本专业构建了基于工作过程导向的模块化课程体系，该课程体系是由简单到复杂，由单项到综合，可持续发展、能力递进式的课程结构体系。
四、师资队伍合理
本专业专兼职教师共11人。副教授、高工4人（含兼职2人），双师型教师9人（含兼职教师4人），硕士以上学历占比91%，是一支结构合理，高素质的师资队伍。李娟，副教授，中共党员，工程师，建造师、招标师、中国建筑学会施工分会BIM应用专业委员会委员、BIM毕业设计大赛评委、省BIM技术教学应用研究专家。主讲《造价软件应用》、《BIM建模与模型应用》等专业课程，主持或参与省级课题4项，院级课题6项，发表论文10余篇，主编或参编教材6部，指导学生参加各级专业技能竞赛获得国家级一等奖12项，二等奖4项，省级二等奖4项，三等奖6项。曾多次获评学院“优秀教师”、“技能竞赛优秀指导教师”、“先进个人”等荣誉称号。李琼，中共党员，高级工程师，咨询工程师。2009年于 湖南大学土木工程学院获结构工程硕士学位。2009-2017年于中蓝长化工程科技有限公司从事建筑结构设计工作，实际工程经验丰富。2018年入职学院担任《工程项目管理》、《建筑工程质量与安全管理》等课程的教授，期间指导学生获得2019年中国技能大赛“碧桂园杯”第二届全国装配式建筑职业技能竞赛全国总决赛团体赛一等奖、第四届全国建设类院校施工技术应用技能大赛团体二等奖、2023年湖南省职业院校技能竞赛高职组（建筑工程识图赛项）团体二等奖，并被评为优秀指导教师。在各级刊物发表论文3篇。刘文吉，中共党员，国家一级注册结构工程师，2006年硕士毕业于 武汉理工大学结构工程专业，2006-2016在大型甲级建筑设计院从事建筑结构设计工作。2017年入职学院，其主要教授《装配式建筑施工》、《建筑构造与识图》等课程，先后在国家、省级刊物上发表论文多篇，并获国家实用新型专利1项。曾指导学生参加国家级、省级技能竞赛，共计获得国家级一等奖2次、团队二等奖2次、三等奖1次，省级一等奖2次、二等奖3次，2017年获得湖南省中青年教师技能竞赛一等奖。曾荣获学院优秀共产党员、学院优秀教师、湖南省职业院校技能竞赛优秀指导教师等称号。刘琳，中共党员，高级工程师，2010年结构工程专业硕士研究生毕业后进入央企国机集团下属设计研究院从事建筑结构设计工作，工作近八年时间里多项设计作品获得国家级省级优秀勘察设计奖，能熟练运用天正，探索者，pkpm，盈建科等结构设计软件。2017年10月入职建筑与艺术设计学院，将一线丰富的工作经验带入教学，教学风格深受学生喜爱。在国家级省级刊物上发表论文多篇，并指导学生多次获得国家级和省级竞赛奖项。
五、实训条件优越
该专业已纳入现代建筑专业群，该群现有独立的教学与实训大楼，校内拥有12个专业实训室、3个工作室、1个专业综合实训场、1个情景教学基地、1个校企合作工程中心、1个建筑工程技术科研基地、1个BIM应用技能考点（具体见表3：建筑工程管理专业校内实践基地一览表）；校外与4家企业共建校外实训基地：湖南楷程建设集团基地、东方红建设集团、远大学院基地、长沙城西建设集团。教师和企业技术专家在可以在实训基地真实（或模拟真实）的工作环境中对接产业，培养学生的职业技能（部分实训室图片请见表5：专业实训室现场）。
六、校企合作深入专业就业合作单位众多，其中与湖南建工集团、长沙远大住工集团、东方红建设集团有限公司等知名建筑企业紧密合作建立了多个的校外实习实训基地。校外实训基地不仅可用于学生的五岗实训（知岗、定岗、跟岗、模岗、顶岗），还能推荐就业。
七、学生活动丰富
一方面学生专业类实践活动丰富，包括专业绘图竞赛、测量竞赛、施工类竞赛、赴企业项目部实践活动等等；另一方面学生业余活动丰富，包括开展院系篮球赛竞技活动、组织观看爱国类电影、开展社团类活动、专业大师讲座活动等等。
八、办学成果
我专业师生积极参加全国职业技能大赛、湖南省职业院校技能大赛、全国职业院校教师技能大赛、全国建筑类专业行业大赛，均取得了优异的成绩。“以赛促学、以赛促教、学赛结合”教学模式充分激发学生的学习兴趣和创新能力，提高学生自主学习和解决问题的能力，从而提升学生自身就业竞争力，能够被用人单位在同等条件下优先录用。
九、就业情况
学生毕业后可在施工单位、设计单位、咨询单位、造价管理部门等建筑类企业从事招投标咨询、预算造价、项目管理等工作，可担任工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作等。
相应职业资格证书有：九大员、BIM一级建模师、BIM二级应用工程师等岗位资格证书。3～5年后，可以升迁的专业技术岗位有：造价工程师、监理工程师、注册建造师、BIM高级工程师等。下图2为我专业学生参加相关等级考试现场图。
学业深造途径：学生在校可以报考本科自学考试，成绩合格取得 长沙理工大学自考本科文凭和学位证书；另外，专科毕业时，成绩优异者可以通过“3+2专升本”对口升学（长沙大学）获得全日制本科文凭。
长沙职业技术学院学前教育介绍学前教育专业介绍
【专业历史悠久】
我院学前教育专业前身为百年师范——浏阳师范学校的幼师专业。该专业已有30年的办学历史。1989年浏阳师范学校开办幼师中专，连续招了两届幼师班。2003-2005年，在升格为长沙特殊教育职业学院后，先后开办了三年制幼儿教育专业、五年制学前教育专业。2013年8月在原有的特殊教育专业基础上招收了首届特殊教育专业学生，2014年8月申报高职三年制学前教育专业，至今已开办6年，在校生1869人。学前教育专业是学院重点建设专业、是湖南省特殊教育一流特色专业群内骨干专业。
【培养定位明确】专业培养层次核心课程
资格证书就业岗位学前教育三年制高职幼儿园五大领域课程与教育活动设计、幼儿园游戏与指导、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理等幼儿教师资格证、育婴师证、保育员证幼儿园教师幼儿园管理者
【师资力量雄厚】
学前教育专业教研室共有专兼职教师50名，其中教授2人，副教授8人，硕士学位教师35人，双师型或具有双师型素质教师38人，省级青年骨干教师2人。
黄锦玲，女,汉族，湖南浏阳人，中共党员，硕士，教育心理学教授，国家二级心理咨询师，长沙职业技术学院学前教育学院院长，学前教育专业带头人。1997年毕业于 湖南师范大学教育系，2008年获 中南大学应用心理学硕士学位。参加工作20多年，一直在长沙职业技术学院从事特殊教育、学前教育和大学生心理健康教育工作。主持或参与省市级课题研究20余项，主编或参编教材7部，公开发表论文20余篇。曾荣获湖南省高等教育省级教学成果二、三等奖、全国职业院校民政职业技能竞赛项目的优秀指导教师奖、湖南省心理健康教育先进个人、湖南省特殊教育先进工作者、长沙市优秀教师。是湖南省特殊教育专家指导委员会主任委员，湖南省青年骨干教师、湖南省中小学教师
资格考试面试首席考官，全国行业职业教育教学指导委员会委员。
【实训条件优越】
学前教育专业校内实训室分布于长沙和浏阳两个校区。共享实训室有:琴房、键盘教室、音乐教室、舞蹈实训室、手工教具制作实训室、微格教室、感觉统合实训室、多感官综合实训室等11类共168间。专业实训室有:幼儿园模拟实训室、幼儿园环境创设实训室、幼儿保育保健实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室、幼儿园戏剧表演实训室6间。
校内实训室一览表
黄锦玲学前教育专业带头人
【校企合作深入】
部分校内实训室
学院与省内多家知名幼儿园开展深度校企合作，建立了40家稳定的校外实习实训基地。并先后与万婴、金色卡通、青果树、新摇篮、朵俊德才、吉纽思、红黄蓝7家幼教集团开展订单班培养，探寻“学校+幼儿园”的双主体育人模式。
长沙职业技术学院与湖南万婴教育集团学前教育专业联合办学签约仪式
长沙职业技术学院与湖南金色卡通幼儿教育集团学前教育专业联合办学签约仪式
长沙职业技术学院与湖南红黄蓝教育发展有限公司签订校企合作协议
【培养质量优良】
实习生在校企合作幼儿园进行保教实习
学前教育专业人才培养质量高，能够适应学前教育行业不同岗位的职业需求。学生专业知识扎实、专业技能精湛，在故事讲演、儿童歌曲弹唱、儿童舞蹈创演、儿童画创作、幼儿园五大领域的活动设计与组织以及幼儿园环境创设等方面，样样都会并各有所长。2017年，“花开朵朵融合幼儿园”项目荣获湖南省黄炎培职业教育创业规划大赛一等奖以及中华职业教育创新创业大赛二等奖。2018和2019年分别在湖南省学前教育专业技能比赛中荣获二等奖和三等奖。学前教育专业学生表演的节目多次在湖南省青年文化艺术节中获金奖、银奖。学生参加湖南省毕业设计抽查，合格率100%。
学生在湖南省职业学校学前教育专业学生参加湖南省青年文化艺术节获金奖技能比赛中荣获二等奖
2017年《花开朵朵融合幼儿园》项目荣获湖南省黄炎培职业教育创业规划大赛一等奖
【就业前景光明】
幼儿教师人才市场需求量大，我院学前教育专业毕业生综合素质高，人才市场供不应求，初次就业率100%，对口就业率95%以上。历届优秀毕业生通过招考，绝大部分被录用为国家公办幼儿教师，成为正式编制老师，或者成为单位骨干教师;学前教育专业毕业生职位晋升速度比较快，约90%的毕业生在三年内会从助教老师晋升为主班老师。通过专升本，部分学生可进入全日制本科院校深造。
苦练内功长本领，德技兼修好就业
——学前教育专业就业典型曹丽云曹丽云，中共党员，2017年长沙职业技术学院学前教育学院毕业生。在校期间曾担任班级学习委员，学生会秘书长、副主席等职务，专业成绩优异，曾两次获得国家励志奖学金。毕业后参加长沙县教师公开招聘考试，现已成功入编，现工作于长沙县六艺天骄幼儿园，工作中表现突出，专业教学技术精湛，保教孩子无微不至，深受各位学生家长的信任和好评，是学校认可、学生喜欢、家长称赞的好教师。
学习工作中的曹丽云
勤学精技志向远，扎根边疆做贡献
——学前教育专业就业典型范顺松
范顺松，1994年2月生，2014年在长沙职业技术学院学前教育学院就读，在三年的学习生涯中，德智体美均衡发展，先后获得了院级知识竞赛三等奖、毛笔字比赛一等奖，浏阳市国际花炮节中获得优秀志愿者称号。2017年毕业以后，志愿扎根祖国边疆，为新疆地区教育事业的发展贡献自己的光和热，目前在和田县罕艾日克幼儿园工作，工作中吃苦耐劳，团队意识强烈，教学能力突出，成绩有目共睹，得到校领导和同事的一致好评，为母校挣得了不少的荣誉。
范顺松和边疆孩子在一起

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济南工程职业技术学院是一所不错的公办全日制专科层次的普通高等学校，校园环境优美，获得了很多的荣誉。那么济南工程职业技术学院在全国大学中的最新排名是多少呢?为了让大家能有更好的参考，高职招生小编已经为同学们整理好了济南工程职业技术学院全国排名情况，希望对大家有所帮助。
济南工程职业技术学院排名多少
据校友会2022中国高职院校排名（Ⅰ类）：济南工程职业技术学院排在全国第235名；
据金平果2022118金宝搏app下载竞争力排名：济南工程职业技术学院排在全国第321名；
据GDI2022综合指数排名：济南工程职业技术学院排在全国第372名。
校友会塌销2022山东省高职院校排名
全国排名 学校名称 星级排名 办学层次 1 山东商业职业技术学院6★ 中国顶尖高职院校 9 潍坊职业学院6★ 中国顶尖高职院校 11 烟台职业学院6★ 中国顶尖高职院校 12 滨州职业学院6★ 中国顶尖高职院校 13 日照职业技术学院6★ 中国顶尖高职院校 14 淄博职业学院6★ 中敬租国顶尖高职院校 17 威海职业学院5★ 中国一流高职院校 17 山东医学高等专科学校5★ 中国一流高职院校 21 山东科技职业学院5★ 中国一流高职院校 22 德州科技职业学院5★ 中国一流高职院校 23 青岛酒店管理职业技术学院5★ 中国一流高职院校 25 山东职业学院5★ 中国一流高职院校 35 济宁职业技术学院5★ 中国一流高职院校 39 山东劳动职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 40 山东畜牧兽亮衫兆医职业学院 4★ 中国高水平高职院校 41 菏泽医学专科学校4★ 中国高水平高职院校 49 山东理工职业学院4★ 中国高水平高职院校 50 山东交通职业学院4★ 中国高水平高职院校 51 德州职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 54 山东水利职业学院4★ 中国高水平高职院校 64 烟台汽车工程职业学院3★ 区域一流高职院校 67 山东外贸职业学院3★ 区域一流高职院校 68 青岛职业技术学院4★ 中国高水平高职院校 76 济南职业学院3★ 区域一流高职院校 78 潍坊工程职业学院3★ 区域一流高职院校 81 东营职业学院3★ 区域一流高职院校 82 山东城市建设职业学院3★ 区域一流高职院校 92 山东商务职业学院3★ 区域一流高职院校 96 山东工业职业学院3★ 区域一流高职院校 101 青岛港湾职业技术学院3★ 区域一流高职院校 103 青岛求实职业技术学院3★ 区域一流高职院校 104 山东力明科技职业学院3★ 区域一流高职院校 111 枣庄科技职业学院3★ 区域一流高职院校 111 莱芜职业技术学院3★ 区域一流高职院校 112 山东铝业职业学院3★ 区域一流高职院校 113 山东药品食品职业学院3★ 区域一流高职院校 119 山东中医药高等专科学校3★ 区域一流高职院校 126 菏泽家政职业学院3★ 区域一流高职院校 131 泰山职业技术学院3★ 区域一流高职院校 132 菏泽职业学院3★ 区域一流高职院校 140 山东信息职业技术学院3★ 区域一流高职院校 142 青岛飞洋职业技术学院3★ 区域一流高职院校 148 山东海事职业学院3★ 区域一流高职院校 152 山东圣翰财贸职业学院2★ 区域高水平高职院校 152 山东经贸职业学院2★ 区域高水平高职院校 154 聊城职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 161 潍坊工商职业学院2★ 区域高水平高职院校 162 山东服装职业学院2★ 区域高水平高职院校 162 东营科技职业学院2★ 区域高水平高职院校 186 山东旅游职业学院2★ 区域高水平高职院校 192 威海海洋职业学院2★ 区域高水平高职院校 193 枣庄职业学院2★ 区域高水平高职院校 224 曲阜远东职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 235 济南工程职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 274 山东轻工职业学院2★ 区域高水平高职院校 283 山东电子职业技术学院2★ 区域高水平高职院校 288 淄博师范高等专科学校1★ 区域知名高职院校 299 烟台文化旅游职业学院1★ 区域知名高职院校 303 烟台工程职业技术学院1★ 区域知名高职院校 316 山东化工职业学院1★ 区域知名高职院校 340 烟台黄金职业学院1★ 区域知名高职院校 校友评价
1、学校很好，老师负责任。学习氛围浓厚，学校校园面积比较小。图书馆藏书很多，食堂饭菜比较可口。情侣很多基友很少，第三方支付方式在校园得到了很大程度的普及。学校外边为马路，学校东边为商业区，处于章丘大学城的中部地段吧！交通校门口有10路公交车直达汽车站。
2、我校优点是大专学校里所属学费是比较好，不是很贵，专业比较多，而且学校的面积大，学生也多，氛围相对活跃。
3、学校的环境不错 硬件设施过关 师资力量很好 课余活动丰富 发展速度很快，附近有商业区 交通便利 教学过程也相对严格 各种学院专业也很丰富。
4、我感觉比周围学校都好，学校新校在郊区章丘，有点偏，住宿费600工程造价专业挺好我们学校就是工程专业好，不过你的成绩必须好一点，不然专业会被调剂的。
5、校园环境优美，总体感觉上还是过的去的，各方面还是符合自己上大学的要求的。师资力量还可以，宿舍环境也可以，食堂饭菜也还行。
济南工程职业技术学院简介
济南工程职业技术学院，是经山东省人民政府批准的全日制普通高等院校，也是山东省首批特色名校建设项目优秀单位、山东省教育系统行风建设先进单位、山东省职业教育先进集体，学校还入选了2021年度全省校园安全工作先进集体公示名单、亚太职业院校影响力50强、全国青少年道德培养实验基地。
学院前身为 济南纺织工业学校、济南市建筑工程学校，2004年，经山东省政府批准成立济南工程职业技术学院，2005年， 济南市公用事业技工学校和济南市财经学校并入济南工程职业技术学院，2019年10月，济南交通技师学院并入济南工程职业技术学院。
学院共获批各级各类纵向课题16项，纵向科研经费到款额是8.9万元，发表学术论文45篇，获得山东高等学校优秀科研成果奖一、二、三等奖各1项，校企合作开展横向课题5项，横向技术服务到款额是46万元，技术交易到款额1036.70万元，学校被评为山东省服务外包人才实训基地，山东省门窗幕墙人才培训基地，是国家级、省市级建筑产业化人才培训基地。
截至2015年12月，学校拥有和平校区、章丘校区、窑头校区三个校区，在岗教职员工总数427人，根据2017年1月学校官网显示，总建筑面积24万多平方米，学院占地面积50万平方米，绿化面积10多万平方米，设有10个二级学院，开设35个专业，在校生9千余人。

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选择专业是人生中一个重要的决定，如何选择前景好的专业呢？首先，要根据自己汪旅的兴趣爱好和特长来选择专业。其次，要了解专业的就业前景和发展趋势。最后，要咨询专业的专家和老师，从他们的角度来判断专业的前景。选择专业是人生的一个重要决定。

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综合满意度1330人投票
评分：4.0
环境满意度1469人投票
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生活满意度1230人投票
评分：3.8
☆岳阳职业技术学院部分专业介绍岳阳职业技术学院机电一体化技术介绍招生对象：
高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。
学制：
全日制三年。
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，面向生产、建设、管理和服务第一线，掌握机电一体化技术职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，具有机电设备运行与维护、机电设备安装与维护、生产管理与技术服务等职业岗位能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
主干课程
电工电子技术基础、机械设计技术基础、零件测绘与技术图样的绘制、电机与控制技术、机械制造工艺、单片机原理与应用、PLC技术及应用、自动线的安装与维护、电机传动技术、机电一体化技术、机械手的加工与装配、机床维修、电气控制技术。
就业方向
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业后面向现代生产制造企业，从事机电一体化产品的设计与制造、机电设备的控制与维修、机电设备的安装、调试与运行及市场营销、组织管理和技术服务等工作。
师资力量
机电一体化技术专业具有了一支素质优良、专兼结合、结构合理的理论知识与专业技能水平并重，能适应专业水平发展需要的双师型素质的教学团队，现有副教授6名，高级工程师6名，双师型教师16人，硕士及以上学历5人。其中有5年以上企业工作经验的专职教师4人，有6人一直被企业聘为高级工程师、工程师。
机电一体化专业教学团队为省级教学团队，近3年，本团队教师在在省级以上刊物发表论文30余篇，主参编教材18本，出版专著3部，开发产品5个，获得国家专利3个。主持了全国教育科学“十五”、“十一五”规划课题、湖南省自然科学基金课题3个，参与国家863项目1个。
教学设备
学院建有集教学、生产、服务三位一体的现代制造技术困神凳创业园区，能充分满足机电一体化技术专业理论教学和实习、实训的需求，并参照目前国内大多数机电类企业的工作流程与职业岗位特点，结合高等职业教育的自身特点规划了机电一体化技术专业理实一体教学场地，已建成理实一体工作室9个。
岳阳职业技术学院助产介绍助产专业本专业是我系一个老牌专业。原中专毕业生就业形势良好。2006年开始招收首届三年制专科生。近年来，
各医院助产师出现青黄不接。今年学生刚进医院实习，我市一所大医院就拟订准备留用几名实习生。本专业
目前为紧俏专业。
【培养目标】培养具备本专业所需要的基础理论和专业技能，能进行妇科检查、正确助产、产妇处理、新生
儿护理和保健的高素质、高技能性人才。
【主要课程设置】人体解剖学、组织胚胎学、医学病原学、医学病理学、诊断学基础、中医基本常识与针
灸学治疗基础、内科学及护理、外科学及护理、妇科学及护理、儿科学及护理、产科学、母婴保健、护理技术。
【专业特色】采用三年基本学制，加快了经济短缺人才的培养，专业性强，注重理论学习，强化技能训练，培养应用型人才。
【就业方向】各级医疗机构，医药企业。

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