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交通运输专业主要学什么?交通运输专业就业方向主要有哪些?
道路运输是一门普通高等院校大学本科专业,属交通运输专业技术专业,基本上学制为四年, 授予工学学位。道路运输是一个系统软件理论和实践并举且多学科交叉的技术专业;技术专业特性之一 则是系统软件多元性, 且涉及到诸多交叉科学;特性之二是中国高等院校在该专业人才培养 情况下因办校历史时间和特色优势,通常是按某一运输工具或专业方向塑造交通运输专业专门优秀人才。
到交通运输部下的各研究所、大专学校等学生就业。有一些文凭较为强的大学毕业生到研究所、 高等院校等企业工作,有些从业研究工作,有些从业教学工作,都是很不错的就业方向。 研究生考试进修都是许多大学毕业生的挑选。阳光高考信息平台数据表明,该专业的全国各地报名研究生较 集中化的专业是:交通运输业整体规划与管理方法、交通运输工程。合肥工业大学(交通运输专业),培养计划。
培养学生对于道路运输繁杂行程问题明确提出解决方法,可以领导团队担负和进行建筑项目执行的功能;融合汽车工业、通信网络技术性、互联网大数据、人工智能技术等新技术行业的发展趋势,可以进行交通运输系统工程项目核心技术的科学研究与使用的工作能力;走向未来新型智慧城市、智能交通系统规划与管理方面里的瓶颈问题,可以在有关工程设计工程项目管理行业明确提出和解决困难的创新能力。
交通运输专业还需要学习培训交通运输工程总论、市政道路工程基础知识与技术性、计量经济学、汽车的构造、行车理 论与运用、汽车运用工程项目、汽车修理工程项目、空中交通优化系统与管理方法、流体力学、交通运输企业 管理方法、交通运输工程学、航空公司天文学、航空公司中人的因素及实践活动、飞机场特性工程项目、航空公司情报服务与航 图、航线整体规划技术经济学、 机动车检测确诊技术性、车辆可靠性理论、车辆运作原材料、汽车电子产品与电 气、道路交通安全工程项目等。
交通运输专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗
高考 填报志愿 时,交通运输 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的交通运输 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息,希望对大家有所帮助。1、交通运输专业简介
此专业主要 学习 运筹学、汽车学、物流学,交通运输组织学方面的基本理论和基本知识,接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本训练,使学生具有运用运输技术设备,车辆设计制造,汽车运用技术,合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。
2、交通运输专业主要课程
《工程图学》、《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《测量学》、《汽车构造》、《汽车设计》、《汽车理论》、《热工与发动机原理》、《液压与气压传动》、《机械设计》、《汽车制造工艺学》、《机械原理》、《单片机原理与应用》、《土质学与土力学》、《道路建筑材料》、《路基路面工程》、《公路勘测设计》、《桥梁工程》、《交通工程学》、《交通规划》、《交通控制与管理》、《智能交通》、《现代物流学》、《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《运筹学》、《城市轨道交通与站场设计》、《列车牵引计算》、《城市轨道交通规划与设计》、《轨道交通信号原理》、《地铁车辆结构》、《轨道交通运营管理》、《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通安全管理》、《运输市场营销》、《城市轨道交通票务管理》、《城市交通规划》、《项目投资与评估》、《交通运输组织学》、《管理学营销学》、《财务管理》、《运输经济学》、《交通运输设备》、《交通运输技术管理》、《交通运输商务管理》、《交通运输企业管理》、《交通港站与枢纽》、《交通运输法规》等。
3、交通运输专业培养目标
培养目标
本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识,能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。
培养要求
毕业生 应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基本理论、基本知识; 2.掌握一般的最优化方法和 计算机 在交通运输、车辆工程中应用的基本技术; 3.具有交通运输组织指挥、交通运输企业、企业生产与经营的基本能力; 4.熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规; 5.了解交通工程设备及交通运输组织管理的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际 工作 能力。
4、交通运输专业 就业方向 与就业前景
本专业的就业前景广阔, 毕业 生可在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输企业生产与经营管理等工作。
交通运输专业主要学什么
交通运输专业主要学什么介绍如下:
交通运输专业课程
1.通识类知识
除国家规定的教学内容外,人文社会科学、外语、计算机与信息技术、体育、艺术等内容由各高校根据办学定位与人才培养目标确定。
2.学科基础知识
公共基础知识主要包括数学、力学、经济学、管理学、系统科学以及交通运输专业教育所需要的基础知识。教学内容应满足教育部相关课程教学指导委员会对工科类本科专业的基本要求,各高校可根据自身的人才培养定位调整提高相关教学要求。
专业基础知识主要包括工程制图、土木测量、机械基础、传热学基础、工程材料、电工电子、计算机应用技术、信息及自动化控制、通信导航、运筹优化、技术经济分析等知识领域。
3.专业知识
交通运输专业的课程须覆盖相应的核心知识领域,并培养学生将所学的知识应用于交通运输系统实践中的能力。
交通运输专业核心知识领域一般包括交通运输基础设施建设、载运工具理论与技术装备、交通运输系统规划、港站枢纽规划与设计、旅客运营组织、货物运营组织、运营调度指挥以及交通运输政策法规、交通运输商务、交通运输经济、
交通运输安全、现代物流和综合运输等知识领域。具体课程及内容,可针对各种运输方式的共性知识领域,也可结合某一种运输方式(道路、铁路、水运、航空)或者综合运输的特点设置。
各高校可结合自身办学特色设置一定数量的专业补充课程,传授国际化和前沿性的学科知识。同时根据学科、行业、地域特色及学生就业和未来发展的需要,强化学生的个性化发展。建议多采用工程实践案例教学,以拓展学生的知识面。紧密联系工程实际,构建更加合理和多样化的知识结构,形成各高校自身的专业特色和优势。
各院校交通运输专业课程会有所不同
各院校根据各自特色会调整自己的课程,以石家庄铁道大学课程为例(偏重铁路方向)。
石家庄铁道大学交通运输专业培养目标:培养适应现代交通运输发展需要,具有开阔视野和大交通意识,系统掌握交通运输系统规划、运输运营组织与管理、交通运输经济等专业基础知识以及铁路运输、物流运输、港口运输等某一专业方向的专门技术,具备一定人文素养和信息化管理与应用能力,基础扎实,实践能力强,获得工程师基本素质训练的高级技术与管理人才。
石家庄铁道大学专业课程设置:交通运输规划、运输组织原理、交通运输经济、站场及枢纽、运输市场营销、运输信息管理、货运组织、交通运输安全、铁路行车组织、铁路通信信号、铁路货运技术、物流运输组织管理、物流成本管理、港口设施与设备、水运商务管理等。
而上海工程技术大学则偏重汽车方面。
上海工程技术大学交通运输(汽车运用工程)四年制本科(理)工学学士专业特点:本专业采用校企联合培养模式,依托上海汽车行业及道路交通运输业,以上海市汽车工程实训中心及上海市汽车综合性能检测站为学生实验、实习和实训基地,
紧紧依靠与上海汽车工业(集团)总公司、上海交运(集团)公司等大型企业集团建立的国家级工程实践教育中心,培养具备汽车运用工程领域的开发设计、技术管理、交通规划与管理等方面实际工程能力的应用型创新人才。
上海工程技术大学主要课程:运筹学、管理学、汽车营销实务、财务管理、交通运输经济学、道路交通运输车辆、交通运输法规、汽车运用技术管理、交通运输企业管理、交通港站与枢纽、交通运输商务管理、道路交通安全技术、管理信息系统等课程。
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