今天，金博宝188官网小编为大家带来了日语专业大学生如何考研 日语专业考研需要哪些条件啊?，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
用日语可以考研么?
可以用日语考研，但英语是必考的。
考研日语分为3种：
第一种为公共日语，也即统考的、非专业日语，考试代号为203，故又称203日语；
第二种为日语专业硕士所考专业课；
第三种为英语专业考生所考科目，俗称二外日语。
考研科目
共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课
两门公共课：政治、英语
一门基础课：数学或专业基础
一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。
其中：法硕、 西医综合 、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。
日语专业可以考研吗?
可以，但该校考研外语中必须有日语可选，否则只能以规定外语类型进行考试。
比如首都经贸大学的硕士研究生考试就接受第二外语为日语，二外（日语）考试形式为闭卷笔试，考试时间为 180 分钟，满分为 100 分。
试题分三部分，包笑陪括日语知识运用、阅读理解和翻译。
试题第一部分是日语知识运用，分值为50分，试题第二部分是阅读理解，分值为20分，第三部分为翻译，分值是30分。
扩展资料
首都经贸大学二外（日语）考研考试内容薯伏
1、语法知识
考生应能熟练地运用基本数升携的语法知识。以“中日交流标准日本语
（新版）”为例，考生应熟练掌握初级上、下册中的全部语法知识点。
2、词汇知识
考生应能掌握3000个左右的词汇以及相关词组。同时掌握与自己本专业相关的常用词汇。
3、阅读技能
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作
有关的文献、技术说明和产品介绍等。
参考资料来源：首都经济贸易大学--首都经济贸易大学 硕士研究生入学考试 240《第二外语（日语）》考试大纲
学日语可以考研究生吗
考研可以考日语。
参加全国研究生考试第二门外语，可以选择日语203简单来说，就是统考公共课的日语。这个根据招生院校的招生公告为准。哪巧考研公共日语(203)涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题，适弊瞎合非日语专业的考研。
很多学校的文史类、理工类、艺术类、经管类专业都可以在初试中选择203日语。考研是必考外语，外语包括英语、俄语、日语等语种。虽然大多数情况下都是考英语，但如果报考学校官方发布的考试科目中有日语这一考试科目，此时就可以选择考日语。
考研难度
和考研英语相比，可以说考研日语的难度要小很多，因为毕竟会英语的人更多，所以说对于英语很渣又有一定日语基础的李卜键同学，考研日语203可以说是福音或者捷径啦。
考试题型
由四部分构成，分别为：基础知识题、阅读题、日译汉、作文题。
考研日语的优势
1、词汇日语考试大纲词汇的70%为汉字。
2、只要外语可以考公共日语203的专业均可。
3、全国各大高校外国语学院等均招收小语种203日语考生。
大学本科日语专业,考研能考什么?
可以考中文和教育学，难度主要看报考学校的层次。埋激闭相对而言，难度不大。其实任何专业都可以跨考，考研没有专业要求，但是有的学校有要求，应当注意。
选修弯裂和辅修的大部分内容与主修是一样的，部分内容有删减，难度降低了许多。
跨专业考研 ，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。也就是说 日语专业 的考研没有限制。
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如何确定专业
1、寻找相近专业或相关学科来跨 考，最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如化学转药学，数学转理论经济学，电器转电子等。
总而言之，最好能够在跨 考前找到专业间的“交集”。复习的时间很紧张，要复习的内容多，走“铅档就近路线”无疑会有一些优势，选择相关相近专业，专业知识和思维方法有相通性，可以提高学习效率和增强自信心。
2、兴趣是学习的动力，在兴趣的前提下选择的专业和学校将让整个学习过程充满激情。但是我们首先要真正了解自己的兴趣，真正的兴趣需要一个深入了解的过程。
当我们自愿地、无意识地把专业与生活联系起来的时候，这种对专业的兴趣就算建立起来了。抱着这种态度去继续深造，考试的成功率一定会提高。
3、自身实力不是特别雄厚，切忌跨度太大;其次，因为研究生阶段的教育起点很高，对学生的研究能力和 创新能力 要求较高，导师不会再讲基础理论知识;
最后，选择专业时要考虑自身能力，比如 金融学 ，这个专业很有诱惑性，但这个专业对数学要求很高，要选这个专业就得有很好的数学基础。
4、专业的发展前景也是跨 考考生应该重点关注的问题，无论是热门专业还是冷门专业，都要对专业的未来发展前景有清晰的认识。可以通过多种途径了解所要选择的专业的发展前景。例如：国家的相关政策、历年的就业信息、社会对相关人才的需求程度、想专业人士进行咨询。
5、考生考研的主要目的是什么，对选择专业和报考单位影响很大;一是以考一个好专业好学校为主要目的，那么选择专业和报考单位时当然主要看自己的喜好和未来的发展需要;二是只要能考上就行，这样就要更加注意权衡选择，尽量增加成功的概率。
参考资料来源： 百度百科-跨专业考研
参考资料来源： 人民网-跨考专业的选择
扩展资料：
考试指南
普通硕士
根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。目前，我国学术型学位按招生 学科门类 分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大类，13大类下面再分为110多个 一级学科 ，110多个一级学科下面再细分为400多个 二级学科 ，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。
普通硕士的招生考试主要是年初的全国 硕士研究生 统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书 。
专业硕士
根据 国务院学位委员会 的定位， 专业学位 为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”（简称“统考”）一起举行。
我国在1988年提出设置 专业硕士学位 ，1991在北京大学开始进行了 工商管理硕士 （MBA）的试点培养，2009年面向应届本科毕业生实行全日制专业硕士全国统考，增加19个专业学位，目前共有39个专业硕士学位 。
考研复试
复试技巧
复试流程各招生单位略有不同，时间一般为2至4天，大致包括体检、笔试和面试三种形式。
一、跨专业者忌“死学”
跨专业考研 的，复习时，书本上的内容学得很扎实，在很多学术与专业知识上准备了很多。但学的比较死板，特别是只关注书本上现有的知识，而忽略了经济学上不可缺少的一些前沿动态知识，如历年 诺贝尔经济学奖 获得者的主要观点。
二、考官论文要参考
对国内外著名著作还要有重点地进行涉猎，因为复试中导师们提的问题往往与之有关。
三、老套问题新答法
详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。（开学后，导师依然印象很深刻）
四、投其所好说经典
突击专业经典书籍，多看一点经典的著作，有益无害。
五、理论、实事相结合
考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点好销事件要有一定的了解。
六、自我特色多强调
可以踏踏实实收集资料、认认真真做学问的人，很多系的导师是欣赏这类学生的。
七、适当“卖弄”学术词
在表述观点时用些比较专业的词语，简单的几个词语就可以让老师看到你的功底。
八、表达、接受拿袜蔽两相宜
老师要求你要有自己的想法。另外不要只一味表达自己的理念，和老师互动要有来有往。
九、态度严谨求精确
有的学科很讲究正确性和严密性，要做到简单、准确，问题要分清楚，比如 基础数学 。
十、“我就是个研究生”
要从研究生的角度分析问题。要像研究生那样对问题进行整合、分析、举一反三。
十一、态度诚恳心态正
要有良好的心态，消州毕竟初试都挺过来了，还怕什么。态度要端正，不要不懂装懂。
十二、课题、实验细梳理
一般复试中笔试不是太难，只要初试后不放松，继续再复习一些专业知识，就不成问题。
十三、敢于开口说英语
在英语口语表达上没有做到最优秀，在考场中不要犯沉默这一大忌。
十四、老师提问听清楚
条理清楚，知道要答什么；对专业知识掌握很扎实，氛围融洽，不过于僵硬。
十五、主动沟通不怯场
没有听懂老师提问的英语问题，至少在和老师沟通过程中展示出英语水平。
十六、经验教训多吸取
十七、有备也要有创新
参考资料： 百度百科--考研
日语专业考研需要哪些条件啊?
仔让《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》中对于考研报名条件的具体规定如下：
第十六条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(一)中华人民共和国陵枯公民。
(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生必须符合下列学历等条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
2.具有国家承认的大学本科念汪局毕业学历的人员。
3.获得国家承认的118金宝搏app下载毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
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