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2021湖南娄底涟源市教育系统公开招聘教师公告【143...
坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则和德才兼备的用人标准。采取统一考试,职中教师定校定岗,中小学教师自主选岗的方式进行。
二、招聘岗位计划
拟招聘教师共143名,属财政全额拨款事业编制。其中高中教师53名,职业中专教师26名,初中教师36名,小学教师28名。(具体岗位见附件)
三、报考条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.政治思想表现好,热爱教育事业,具有良好的品行和职业道德,无违法违纪行为。
3.五官端正,肢体健全,口齿清楚,且具有履行教师岗位职责的能力。
4.年龄35周岁以下(1986年6月3日以后出生)。
5.普通话等级岗位要求:报考语文教师岗位的须达到二级甲等及以上,报考其他教师岗位的须达到二级乙等及以上。
6.具备报考岗位所要求的其他条件要求。
7.报考专业参照《2021年湖南省考试录用公务员专业指导目录》。该目录没有的专业,则参照教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年)》《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表(2012年)》《高等教育自学考试新旧专业对照表》等专业(学科)指导目录设置。对国民教育、党校、技工院校专业理解有歧义的,由教育主管部门分别征求相关职能部门意见后予以认定。
(二)专项条件
1.报考高中教师岗位应同时具备以下条件:
(1)普通高校本科及以上学历,并取得相应的学位证书。
(2)所学专业或教师资格证任教学科必须有一项与报考岗位相符。
(3)具有普通高中教师资格证。
2.报考职中教师岗位应同时具备以下条件:
(1)普通闷陪高校本科及以上学历,并取得相应的学位证书。
(2)会计教学岗位报考专业为会计学、财务管理和财务会计教育;计算机教学岗位报考专业为计算机科学与技术、网络工程、网络空间安全、新媒体技术、信息安全、物联网工程;机电教学岗位报考专业为机械工艺技术、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、汽车维修工程教育;旅游服务与管理教学岗位报考专业为旅游管理与服务教育、旅游管理、酒店管理;建筑工程施工教学岗位报考专业为建筑学、土木工程;电子技术应用教学岗位报考专业为电子信息工程、电子科学与技术毕罩慎、应用电子技术教育、通信工程、光电信息科学与工程、人工智能。其他岗位所学专业或教师资格证任教学科必须有一项与报考岗位相符。
(3)具有普通高中教师资格证或中等职业学校教师资格证。
3.报考初中教师岗位应同时具备以下条件:
(1)普通高校本科及以上学历。
(2)所学专业或教师资格证任教学科必须有一项与报考岗位相符。
(3)具有初中及以上教师资格证。
4.报考小学教师岗位应同时具备以下条件:
(1)普通高校本科及以上学历毕业生,或高等师范专科学校毕业生和非师范院校师范类专业专科毕业生。
(2)所学专业或教师资格证任教学科必须有一项与报考岗位相符。其中教师资格证任教学科为全科教手敬育的,可以报考小学阶段所有学科岗位。
(3)具有小学及以上教师资格证。
(三)报名人员有下列情况之一的,不得报名:
1.本市在编教师(含特岗教师)和2021年毕业的公费定向培养师范生。
2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员。
3.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员。
4.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员。
5.在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,且记录期限未满的人员。
6.违反计划生育人员。
7.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。
四、招聘程序
招聘工作采取发布招聘公告、报名和资格初审、笔试、现场资格审核及面试、体检、考察和资格复审、选岗、公示、聘用等程序。
(一)发布招聘公告
招聘公告在涟源市政府门户网、涟源市人力资源和社会保障局网、涟源教育微信公众号予以公布,公布时间至报名开始日止不少于7个工作日。
(二)报名和资格初审
1.报名时间:2021年6月3日9:00至6月6日17:00。
2.报名方式:采用网络报名方式,不接受其他形式报名。
报考人员登录涟源市政府门户网( http://www.lianyuan.gov.cn )网站报名,在“涟源市政府门户网”首页进入网上报名系统,按要求进行报名。
3.需填报和上传的证件资料
(1)填写《2021年涟源市教育系统公开招聘教师报名表》。
(2)上传个人免冠寸照至表格指定区域。
(3)上传有效居民身份证的正反面照片。
(4)上传对应岗位要求的毕业证原件照片。
往届毕业生需上传毕业证原件照片和带二维验证码的“教育部学历证书电子注册备案表”或学历认证报告照片;2021年普通高校应届毕业生暂未取得毕业证的,须上传《毕业生推荐表》(需有院校推荐意见及盖章)和《大学课程成绩单》(需教务处盖章)的原件照片,在资格复审时需提供毕业证书原件。
(5)报考高中和职中需上传学位证原件照片,2021年毕业生在资格复审时需提供学位证书原件。
(6)上传普通话水平测试等级证书原件照片。
(7)上传教师资格证原件照片。正在申请教师资格认定的人员上传《中小学教师资格考试合格证明》原件照片,在资格复审时需提供教师资格证证书原件。
(8)外县市有工作单位的正式在编人员上传所属单位和行政主管部门同意报考的有效证明原件照片。
4.报名要求:报考职中的定校定岗,报考其他岗位的分学段按学科报名(不定校)。每名报考人员在本公告公布的岗位中限报一个岗位,同时报考两个或两个以上岗位的视为无效,取消报考资格。
报名时,报考人员要仔细阅读招聘公告、报考须知及诚信考试书,选择符合报考资格要求的岗位报名,提供的证件材料和填写的信息必须完整、合法、真实、准确。
5.开考比例:各岗位资格初审通过人数与招聘计划数的比例不得低于3︰1,对达不到该比例的岗位,相应取消、核减招聘计划数。实际参考人数未达到核定招聘计划3:1比例的,笔试成绩低于60分的(不含60分)不得确定为面试对象。
6.网上资格初审时间:2021年6月3日9:00至6月8日12:00。
工作人员根据考生填写的信息和上传的资料进行初步审查。请考生在2021年6月3日至6月8日10∶00期间注意及时查询本人资格的初审结果,并对有误需修正或补充的信息再次提交审核。因考生提交信息有误、缺失或上传图片质量不符合要求造成无法辨认等影响资格审核结果,或不及时查询初审结果造成不能正常参考等情况,由考生个人承担责任。
资格审查贯穿公开招聘全过程,在任何环节中发现报考者不符合报考资格条件或弄虚作假的,一经查实,取消考试或聘用资格,由此造成的一切后果由报考者本人承担。
7.打印准考证:时间为2021年6月18日至笔试开考前。考生登录“涟源市政府门户网”考试报名系统,点击“准考证打印正在进行”打印准考证。准考证原件和有效居民身份证原件是本次招聘考试每个程序必须提供的证件,请考生妥善保管,以免影响考试。
(三)笔试
1.笔试实行百分制,笔试时量为120分钟。
2.笔试时间和地点详见准考证。(拟定6月下旬,具体时间以准考证时间为准),参加考试时,必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(不能以电子身份证代替)。
3.笔试内容
①高中教师和职中(语文、数学、英语、政治)教师笔试内容为湖南省现行相应科目的高中通用教材内容。职中其他教师笔试内容为湖南省现行相应科目的职中通用教材内容。
②初中教师笔试内容为湖南省现行相应科目的初中、高中通用教材内容。
③小学教师笔试内容为湖南省现行相应科目的小学、初中通用教材内容。
其中,各学段招聘的音乐、体育(含职中体育)、美术、计算机、心理学岗位每个学科笔试均为同一套试卷,笔试内容为湖南省现行相应科目的小学、初中和高中通用教材内容。
如所报岗位湖南省无通用教材,笔试内容为该岗位对应学科专业知识。
4.笔试成绩在涟源市政府门户网、涟源市人力资源和社会保障局网和“涟源教育”微信公众号进行公示。
(四)现场资格审核及面试
1.根据笔试成绩按报考岗位从高分到低分按招聘计划数与参加面试人员1︰2的比例确定面试对象。笔试成绩相同的,并列进入面试。如果招聘计划数与参加面试人员低于1︰2的比例的,则符合进入面试条件的考生均确定为面试对象。
2.面试前进行现场资格审核,报考人员需按以下顺序提供下列证书原件、复印件和相关资料审验:①本人亲笔签名的《2021年涟源市教育系统公开招聘教师报名表》(到报名网站打印);②第二代有效居民身份证;③准考证;④普通话等级证;⑤毕业证;⑥带二维验证码的“教育部学历证书电子注册备案表”或学历认证报告;⑦学位证;⑧教师资格证;⑨外县市有工作单位的正式在编人员须提供所在单位和行政主管部门同意报考的有效证明(证明上须盖有所在单位和行政主管部门的行政公章);⑩诚信考试书;⑪其他。
3.面试不计分数,面试合格者方可进入体检环节。
4.面试内容:
五官端正(目测)。
肢体健全(目测)。
口齿清楚(朗读一段文章)。
现场答问(回答考官提出的问题)。
5.现场资格审核及面试时间和地点在涟源市政府门户网、涟源市人力资源和社会保障局网和“涟源教育”公众号予以通知。凡未在规定时间到达规定地点参加现场资格审核及面试的,视为自动放弃资格。
(五)体检
1.根据各报考岗位的招聘计划数按笔试成绩从高分到低分在面试合格者中等额确定体检对象。如进入体检的最后一名笔试成绩出现并列时,按以下顺序优先确定体检对象:①学历层次(研究生、本科、专科)高者;②师范类专业毕业生;③2021届高校毕业生;④涟源市户籍;⑤年龄大者(以二代身份证为准)。
2.体检名单和体检时间、地点在涟源市政府门户网、涟源市人力资源和社会保障局网和“涟源教育”公众号予以通知。未在规定时间内赶到指定地点参加体检的视为自动放弃。体检费用考生自理。
3.体检内容和标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(人社部发〔2016〕140号)执行。同时根据国家关于遏制公职人员涉毒吸毒工作的统一部署,将吸毒检测纳入新进人员的体检范围。
4.对心率、视力、听力、血压等项目达不到体检合格标准的,应当日复检;对边缘性心脏杂音、病理性心电图、病理性杂音、频发早搏(心电图证实)等项目达不到体检合格标准的,应当场复检。当日复检和当场复检的医院为初次体检医院。
报考人员对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问时,可以在接到体检结论通知之日起3日内向涟源市人社局提交复检申请。当日复检、当场复检及非当日、非当场复检都只能进行一次,复检内容为对体检结论有影响的项目,体检结果以复检结论为准。
5.考生因怀孕原因暂不做出体检是否合格的结论,参照《关于对怀孕考生参加体检有关问题的复函》(国公考录函〔2009〕07号)相关规定执行(可先行选岗)。
6.体检不合格或体检入围对象放弃体检而出现空缺的,可以从该岗位面试合格的考生中按笔试成绩排名从高分到低分依次递补,每个岗位只递补1次。
(六)考察和资格复审
体检合格人员确定为考察对象。考察时,考生必须提供本人档案资料、有关证件原件、县级卫健部门出具的无违反计划生育证明和户口所在乡镇(街道)派出所出具的无违法犯罪记录证明。凡未在规定时间提交上述材料的,视为自动放弃考察资格。考察的主要内容是思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况,并对考察对象的报考资格条件进行复审。
如考察、资格复审不合格或自动放弃考察资格出现岗位空缺时,按上述体检递补办法确定体检对象,体检合格后递补为考察对象。每个岗位只递补1次。
(七)选岗
考生体检合格后,职中定校定岗不参加选岗,其他学段学科岗位均须参加选岗,并且按笔试成绩从高分到低分的顺序由考生自主选择任教学校,在选岗公告规定的时间和地点进行选岗,逾期者视为自动放弃。如自动放弃选岗资格出现岗位空缺时,按上述体检递补办法确定体检和考察对象,体检和考察合格后在剩余岗位内选岗,每个岗位只递补1次,但每个岗位递补总次数不得超过两次。考生选岗后再放弃而出现空缺的岗位,该岗位不递补,也不列入选岗范围。
(八)公示
考生选定岗位后确定为拟聘对象,拟聘对象在涟源市政府门户网、涟源市人力资源和社会保障局网进行公示,公示时间不少于7个工作日,接受社会监督。公示期内对有实名举报且经查实,不符合招聘条件的,取消其拟聘资格,该岗位不递补。
(九)聘用
经公示无异议后,拟聘人员名单报涟源市公开招聘教师工作领导小组审定,按规定程序办理聘用相关手续,聘用后,在所聘学校从事教育教学工作不得少于5年。聘用人员试用期按相关规定确定,试用期满经考核合格者,聘用为正式工作人员,如试用期内考核不合格者,取消聘用,该岗位不递补。
五、组织领导
本次招聘教师工作在涟源市公开招聘教师工作领导小组的统一领导下,由涟源市人力资源和社会保障局、涟源市教育局、涟源市委机构编制委员会办公室具体组织实施,全程接受涟源市纪委监委派驻纪检组监督。
六、其他事项
(一)在招考组织实施过程中,将按照新冠肺炎疫情防控有关要求,落实防疫措施,请广大报考人员理解、支持和配合。进入考试和资格审查等现场时,报考人员需做好自我防护工作,自觉佩戴口罩,服从工作人员管理,配合做好体温测量和主动出示绿色健康码。
(二)本次公开招聘过程中笔试、现场资格审核及面试、体检、考察和资格复审、选岗等各阶段时间安排及相关通知、调整、补充等事项,在涟源市政府门户网、涟源市人力资源和社会保障局网公告,请报考人员及时查看网站。因报考人员不及时查阅相关信息,导致本人未按要求及时参加招聘工作相关程序的,视为自动放弃,责任自负。
(三)请报考人员保持通讯畅通。通讯方式如有变更,请主动告知涟源市教育局人事教育股。因无法与报考人员取得联系所造成的后果,由报考人员自行负责。
(四)拟聘人员在收到通知后15天内未到招聘单位报到上班的,视为自动放弃,取消聘用资格,不再递补。如拟聘对象无故放弃聘用资格的,记入个人诚信档案。
(五)涟源市教育局、涟源市人力资源和社会保障局不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
七、纪律要求
(一)报考人员要严格遵守招聘纪律,提供的相关证件和资料等要真实准确齐全,符合报考规定。凡在公开招聘过程中发生违纪违规的,依据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)处理。
(二)回避制度按照《湖南省事业单位公开招聘人员办法》(湘人社发〔2019〕1号)和上级有关文件要求执行。
八、本公告由涟源市公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释。
咨询电话:涟源市教育局 (0738-4451826)
举报电话:涟源市纪委监委驻市教育局纪检组 (0738-4451178)
附件1:2021年涟源市教育系统公开招聘教师岗位计划与条件一览表
附件2:2021年涟源市教育系统公开招聘教师报名表
附件3:书
附件4:同意报考证明
涟源市教育局
2021年5月20日
美国的教育制度,方法,科目,课堂氛围,以及相关资料 - 百度...
对许多美国人来说,教育是很重要的事。自从19世纪中叶以来,我们就为美国居民提供了免费的公共教育。公共教育是由州和地方政府管理,并由当地税收提供资金,但却是联邦政府规定的强制性教育。
在提升技能、拓宽知识面和增加受雇机会等方面,上课和不断学习是很重要的。在美国,我们的公共教育制度给你和你的子女提供了大量的机会,而我们的私立、社区和州立学院和大学,在高等教育方面也提供了多样化的选择
关于我们的教育制度
在美国,根据法律规定,所有年龄介于6岁到16岁(在有些州是18岁)的小孩都必须上吵坦学,否则将被视为旷课。所有社区都有某种形式的公共教育。其费用是由当地税收津贴的。上学不必学费或费用,课本也是校方提供的,丹必须自备簿子、铅笔、蜡笔以及供孩子在校期间使用的其他物品。我国孩子通常在5岁时就进入幼稚园,开始上学。许多胡森学校有半天的幼稚园课程,或允许这个年龄的孩子比其他年纪稍大的学生提早回家。
大多数社区的小学,开办1年级至5或6年级的课程。过后,孩子将进入中学(中学)的6-8年级或7-9年级(不同社区有不同的设置)。高中是指9-12或10-12年级,取决于个别学校。
公共学校系统的课程是由州款资助的州委员会,或由当地学校职员决定的。大多数校区提供的课程包括阅读、书写、英语文法、文学、数学、科学、历史和社会学、地理、经济、公民(或政府)、电脑和键盘输入,以及体育。学生也可以选修一些科目,例如美术、戏剧、电脑科学、家政或其他感兴趣的课程。
ESL 课程
如果一个小孩的母语不是英语,并因为语言障碍而导致学习困难,校方就会把他们安置在ESL(英语最为第二语言)课程,由具有专业知识的教师帮助升做桐这些孩子适应新的文化和语言环境。这有助于减轻许多孩子在过渡期间遇到的苦难。有些地区有大量的移民,因此这些地区也设立了双语学校,以满足学生的需要?
职业训练与大学预科课程
许多高中提供了特别的职业训练课程,让年级较大而又不打算在毕业后进入大学继续学习的学生,学习一门他们选择的职业,并进行实习。那些准备进入大学深造的学生,通常会修读大学预科课程,包括高级数学、高级英语、科学等。有些学校还提供了大学先修课程。此外,多数中学或高中也为学生开设了一些强化课程,例如音乐、美术、戏剧或体育。
私立学校
大多数社区都有私立学校。在美国,大约由10%的学生是在私立学校读书。这些学校的经费并非由税款支付;相反地,学生的父母必须缴交一年的学费。有些私立学校是经过认证机构鉴定的合格学校,有些则不是,因此确定教师是否合格是相当重要的。有的私立学校是“大学预科”学府,而几乎所有的毕业生都会进入大学。有80%的私立学校或多或少和宗教团体有关系,并且会以某种形式的宗教教育作为其课程的组成部分。其他的是军事院校,而其课程则包含了某种形式的军事训练。
在家教育
少数父母选择在家里教育子女。倘若要这样做,你必须使用经过鉴定的合格教程,而且要由一位合格教师监督。一些在特大城市内的学区,还制订了在家教育计划,监督在家里教育子女的当地父母。
成人与继续教育
许多学校系统为当地居民提供了极其廉价或甚至免费的社区教育课程。这些课程通常是由当地的学区赞助,包括美术、工艺、互联网、体育项目或英语第二语文等成人课程。他们也会在学校暑假期间为孩子安排一些特别课程,或者主办学习营。
为进入大学准备:SAT测验和GRE考试
在进入大学之前,所有学生都必须接受一项称为SAT(学业能力倾向测验)的特别测验,以测试他们的英语阅读、理解和词汇能力,以及数学水平。大学当局通常会以这项测验的分数,以及学生的高中平均分数,作为否同意入学的衡量标准。请访问College Board Online 的网站
http://www.collegeboard.com/ ,进一步了解SATs及其报名程序。学生通常是在高中最后一个学年的春季或秋季报读不同的大学,然后等待大学的录取通知。学生在提交报名表格的同时,也必须附上高中成绩和SAT成绩的副本。
如果要报读研究生院,就必须接受一项称为GRE(研究生入学考试)的特别考试。这是一项范围广大的考试。在其普通考试部分,将测试你的数学、语言和推理能力。在GRE的专科考试部分,将测试你的专科(例如生化科学、电脑科学或英语文学)水平。如果你要修读研究生课程,必须提交大学成绩和GRE成绩,作为研究生院衡量你是否合格的标准。
许多人通过修读专门课程,以及/或者购买练习簿的方式,来准备GRE考试。请访问 http://www.gre.org/ 网站,以进一步了解GREs。
选择你属意的学院或大学
有的行业需要大学学位,例如法律、医药、工程或教育等;而在其他行业里,有学位的个人将获得优先擢升的机会,因此接受大学教育是一项有价值的资产。在美国,绝大多数有意进入专业行业工作的人,都会选择进入学院或大学,而我国的大学生在人口中的比例,是工业化世界中最高的之一。
通常,学院是一间较小型的四年制院校,并将在学生毕业后颁发专科学位。例如,文学院也许会开办文学、语言、美术或哲学课程,而商学院将开办金融、会计、行政及其他与商科学位有关的课程。
大学 是由好几所学院以及一所或多所研究院组成的四年制院校。不过,在大多数美国人的用语习惯中,“学院”和“大学”这两个术语是通用的。每个州都有一所或多所州立大学,譬如说加州就有由UCLA(加州大学洛杉矶校区)、UCSD(加州大学圣地牙哥校区)、UCSF(加州大学旧金山学区)等多所州立大学组成的大学系统。
有一些很好的网站,可以让你查询不同学院和大学的资料。其中的一个是雅虎教育,网址是 http://education.yahoo.com/ 。只要你输入你想要深入了解情况的学院的名称,其搜索引擎就会帮你查找。你也可以直接进入 http://www.petersons.com/ (Petersons online),查询美国大学及其研究生课程的信息。你只须单击其"search" (搜索)功能,输入你要查询的学校的名称,然后它就会告诉你,你要找的是什么?
一般上,大学或学院的名气越大,入学标准就越高。同样的,在毕业后,你在自己选择的行业受聘的机会也较高。有些院校以其在某个专科的优越表现闻名于世(例如纽约州立大学以在写作和文学方面著称,而沃顿商业学校则以商科知名),因此会增加其毕业生在这些工作领域的受聘机会。
你可以询问同一行业的不同人士,和师友交通,以及自己调查研究等方式,了解不同学院和大学是如何排名的。
选择主修
一旦你考进学院或大学后,校方就会要求你选择一门主修。主修指的是你准备进入某一领域或学科的焦点学习科目。譬如说,以图形设计为主修的学生,首先必须修读一些任何学位都要求具备的基础课程:例如数学、英语和语言学分,以及科学,以达到毕业的最低要求。他们也可以修读一些与其学位有关的课程,例如设计、电脑科学、adobe illustrator及其他。
学生必须修完所有基础课程,同时累积了一定数量的学分,而其主修也必须及格,才能毕业(例如,有些大学规定学生必须修足126学分才能毕业)。有些学生还选择一门副修(次要学习领域,但要有一定数额的学分)。譬如说,化学主修生可能决定选择以法语作为副修,不过必须修完一定数量的法语课程并且得考试及格,才能取得副修资格。
如果一个学生毕业自四年制学院或大学,他们将获得文学士(B.A.)学位或理学士(B.S.)学位,取决于他们选择的主修科目
社区学院
你可能有意在本地学习。许多社区有两年制学院。这些学院将在学生修完课程后,授予副学士学位(两年制学位)。大多数社区学院的收费比四年制学院或大学来得便宜,因而有些学生通常在社区学院修完前两年课程,然后再转到四年制大学继续学习。如果你准备这样做,就必须确定你在社区学院所学的课程的学分,是否能转移到你计划进入的大学。这是十分重要的,因为有些课程的学分是不能转移的
助学补贴
大学的费用是挺高的,因此你可能需要一些帮助,以支付学费、书籍费和生活费。网上有好些个不错的网站,提供了与助学补贴有关的资料,同时告诉你如何申请它们。其中一个较好的是Petersons ( www.petersons.com )。这个网站也包含了不同学校的资料。
其中一项是联邦政府为那些需要助学补贴的大学生提供的计划,称为 FAFSA(联邦学生补助免费申请),其网站是 http://www.fafsa.ed.gov/ 。这项由美国教育部联邦学生补助部门监管的计划,为许多贫寒学生进入大学学习开了方便之门。你必须填写一份申请表格,然后邮寄给有关部门(或者用PIN(个人身份识别号码)在网上申请)。申请表格要求你提供的材料相当广泛,包括财务状况、负债和税务记录,以方便他们确定你是否符合申请资格。
申请FAFSA,是获得任何种类的联邦学生补助,以及申请许多州学生补助计划的先决条件。
你可以进入教育部网站 http://www.ed.gov/studentaid/student.html 查找更多关于大学助学补贴的信息,不然也可以在美东时间上午8时至午夜之间,致电1-800-4FED-AID (1-800-433-3243)向联邦学生补助信息中心查询。
符合标准的合格学生也可以申请奖学金。一般情况下,学术能力、某些天赋或才能,以及/或者实际需要,都是决定颁发奖学金给谁的考虑因素。多数高中和大学都有助学补贴办公室。一旦接受学生入学后,就会协助他们查询有关助学补贴的信息。其中有不少是半工半读计划,允许你做部分时间工作,以便用工作所得的收入支付你在大学学习期间
以上内容选自: http://www.usimmigrationexpress.com/chinese/2_chs_coming_education.asp
赴美留学需要了解什么?
——美国驻华大使馆文化官梁北德专访
梁北德先生来中国担任美国驻华大使馆文化官仅有半年的时间,“我虽然在这里工作过,但那时担任使馆的新闻发言人,是完全不同的工作。过去的4年里,我是在香港工作,香港的很多方面与北京也很不一样。所以,在今后的两年半时间里,我要学习的东西很多。”梁北德先生谈到现在的工作时非常谦和。
事实上,在与梁北德的交谈中,感觉他很了解中国,他对中国学生赴美留学应注意的一些问题,提了很多建设性意见。
赴美留学最好先了解美国教育史
记者:美国是很多中国学生很想去留学的地方,请问去美国留学之前,首先要了解美国什么?
梁北德:谢谢贵刊邀请我来讨论美国的高等教育和中国留学生面临的情况。我认为,国外学生去美国留学之前,最好在熟悉美国高等教育前,先了解形成美国目前高等教育现状的历史。
如大家所知,美国是一个移民的国度。因此,美国与一些比较传统的社会,如欧洲国家、亚洲的中国、日本等国家有着根本的不同。除了美国印第安人,我们所有人的祖先都是从其他地方移居而来。可以说,美国人是不同族裔或种族的混合。我就是其中之一,我的英文名字是一个苏格兰名字,但我实际上是一个混血儿。我不知道我这个姓氏的来源,母亲告诉我,我的曾祖父是在一个芝加哥的孤儿院中长大的,我们家的孩子们更是血缘混杂。在美国,这种情况很正常。
美国这个国家不是由种族、宗教、传统或语言团结在一起的。我们是被自由的人们能够自己管理自己这一理想团结在一起,我们更加相信我们的命运是掌握在自己手中。多数美国人没有与生俱来的身份,在美国的每一个人都负有创造自己生活的责任�我们可以成功,也可以失败。尽管有时政府会帮一把,但多数时间美国人信奉自强自立。
当然,这是一种理想,我们也能列举出美国人在追求理想时失败的事例。但多数美国人仍坚信并信守这样的信念,那就是:勤奋、刻苦、智慧和勇气会得到回报。对多数美国人来讲,政府的作用只是保证人人机会平等。而正因此,教育变得格外重要,因为教育是为每人提供平等机会的重要途径之一。
记者:那么,美国的教育体系是否反映了美国人的信条?
梁北德:是的。这就是所有学生如果他们愿意的话,都应该有机会上大学,人是可以进步的。我非常喜欢我的一个同事——实际上是我的上司的一句话,他说美国是“给人以二次机会的国度”。他的意思是美国人总是可以从头再来。他们不仅在十八九岁时可以上大学,30岁时,甚至是40、50或60岁时都可以重回课堂。今天,人们身体更加健康,寿命也更长,年老的美国人重返校园,甚至读第二学位的现象已经不是什么新鲜事了。
许多美国人不是终生从事一种职业,而是更换几种工作。有时出于自愿,有时则因经济状况改变而不得不改变工作。为了找到新的、富有收获的职业,我们必须终生一直能享受高质量的教育和培训。所以在美国及其他国家出现了一种“继续教育”的新趋势,通过大学、社区学院甚至远程或网上教育来实现。换句话说,在美国,即使像我这样年纪的人也可以再拿一个学位,以便开始新的事业或追求自己的某种兴趣。
选择美国高校有窍门
记者:美国的教育体系与中国的不同,请问到美国留学如何选择学校?
梁北德:像多数美国机构一样,我们的教育体系也是多样化的。我们没有全国统一的教育制度。公共教育的责任大部分是由地方和州政府承担的。联邦政府对教育政策有一定的影响力,联邦政府对教育拨款和提供资金,因为联邦政府执行法律,如禁止种族歧视的民权法。但教育政策由地方和州一级来执行,公立学校和大学由地方和州政府管理。
美国有3600多所大学提供本科教育,约1700所大学和其他机构提供研究生教育。我们有由州政府兴办和资助的州立大学,为本州居民提供低价的教育,比如加利福尼亚州、弗吉尼亚州和威斯康辛州等等;有私立院校,从捐赠、学费、研究拨款和校友馈赠等方式获得费用;还有社区大学、技术和职业学校以及提供远程或网上教育的机构。所以任何有兴趣的人,都可以马上开始在一所美国大学学习硕士课程。譬如,我就可以在北京我的家中,用电脑和因特网学习。
美国的高等院校在规模、种类和费用上相差很大。有些院校像哈佛、威廉和玛丽学院,他们的历史可以追溯到17世纪,有些则是新建的;有些院校注重传统科目如哲学、文学、历史和自然科学,有些学校专长于现代技术、通讯或商业。许多大的院校涵盖所有上述学科。大多数院校处于大城市,但有些位于小城镇的大学也有它的优势,在那里学生可以专心学习,不受都市生活的干扰。
不同的学校关注的对象也有差别,有些学校关心、迎合本科生的需要,如我儿子所就读的华盛顿州的西华盛顿大学,就比较注重本科生。有的学校则更关注研究生,像我曾就读过的华盛顿大学,学校规模巨大,强项是研究生教育和学术研究项目,在这样的学校,本科生可能感到被忽视。
美国许多最优秀和最著名的大学是私立的。但我认为,打算去美国学习的中国学生不应忽略公立或“州立”院校。这些学校的部分资金来自于所在州的资助,因此学费通常比私立学校低。本州居民�在该州居住并缴纳税赋 缴的学费要比外州学生低。国际学生被视为外州居民。即使对必须按照外州学生缴费的学生来说,州立或公立大学的学费也要比私立机构低很多。除了资金方面的考虑之外,公立或私立不应成为择校标准,因为公立、私立大学都能够提供高质量的教育。
记者:请问您当年选择学校是出于哪些考虑?
梁北德:我之所以选择华盛顿大学首先是因为这是一所优秀的大学。同样重要的是,从经济角度说,这家学校对我也很合适,因为我是华盛顿州的居民,当我上大学本科时,这所学校每季度对本州居民的学费只是象征性地收区区45美元。当然,现在的学费比那时要高一些,但州立院校仍为许多上不起昂贵的私立大学的人提供优质的高等教育。
超过50万的国际学生到美国
记者:目前有多少国际学生在美国,您认为他们选择到美国接受高等教育是基于哪方面的考虑呢?
梁北德:目前已有超过50万的来自全世界的国际学生到美国来接受高等教育。一个原因是教育质量。美国大学的设施、资源和师资质量都是享誉世界的。尽管我们没有全国统一的高等教育制度,但严密的认证体系保证那些得到认证的机构能保持很高的学术水准。
另一个原因是选择性大。美国教育体制为人们提供了世界上独一无二的宽松的选择余地,包括院校种类、学术和社会环境、入学要求、众多学科和学位项目。
第三个原因是价值因素,就像对未来的投资一样,一个美国大学的学位使所花金钱物有所值。不同学校的学费和生活费用的高低选择性很大,这使千千万万的国际学生可以负担得起留学美国,特别在研究生阶段,因为外国学生有时可以得到经济资助或半工半读助学金。
第四个原因是灵活性,美国大学一个最为显著的特征就是选择课程的灵活度。也许,更重要的是学生可以选择转学。
记者:现在有多少中国学生在美国的大学求学?
梁北德:根据2002至2003学年的统计数字,现在有6.3万多名中国学生在美国的大学中学习,比上一个年度增加了6%。他们几乎占了在美国的外国学生总数的11%,人数仅次于印度,印度有6.7万余名在美学生。�印度在美学生总数去年增长了22%,首次超过了中国。
中国学生在美国各州的各类院校中学习。有些在著名的私立院校如斯坦福、耶鲁或麻省理工学院。有些中国学生在州立大学如密歇根大学、得克萨斯大学或加利福尼亚大学。还有人在小型的艺术院校,有人在社区大学。遍布全国各地的中国学生也恰恰反映出两国人民之间广泛和日益增长的教育交流和人际交往。
除了这6.3万名中国本科生和研究生外,还有约1万名中国访问学者在美国的大学中教课或从事研究工作。
我需要强调的是,中国留美的学生大多数是研究生,本科生只有13%,我所听到的都是中国的研究生是外国学生中最优秀、最成功的。
怎样确定该不该到美国留学
记者:在决定去美国留学之前您认为还应注意什么?
梁北德:我认为在决定是否要到美国或其他任何国家留学前,应该问自己几个问题:
第一,美国是否有你所需的教育?
第二,你学成归国时,你所学的专业是否有就业需求?
第三,当你回来后,你所赚的钱能否偿还你接受国外教育这一投资?
第四,你在学术方面是否有所准备?是否已参加了所选专业所需的考试?你的成绩是否符合美国院校的要求?
第五,你的英语够用吗?这一点非常关键。
第六,你有足够的金钱支付你的费用吗?这些费用包括学费、住房、食品、书籍、健康保险、交通、衣物和少量的娱乐。
第七,本科阶段很难拿到奖学金。
第八,研究生可以获得半工半读助学金,这些可以包含研究或教学工作。
第九,私立大学每年的费用可达3万美元或更多,州立大学对外国学生和非本州居民的费用可达1.5万到2万美元。
第十,准备好在另外一个文化背景完全不同的国度生活吗?并不是每一个人都适合在国外生活。国外生活经历很有意义,但也充满艰难,常常给人带来紧张压力。
从哪里可获得留美的免费信息
记者:去美国留学可以从哪里获得免费信息?
梁北德:如果你确实决定了要去美国留学,就需要了解更多有关留学的要求及需要做的准备。我们有许多信息资源向大家免费提供关于赴美留学的准确信息。在北京,你可以到语言学院的中国学术交流服务中心免费查阅有关留学资料,这是由美国政府提供的。该咨询中心还有经过培训的咨询员为你服务。另外,国家图书馆和在京广中心的美国教育交流中心也分别备有整套赴美留学参考资料。不过美国教育交流中心没有咨询员提供帮助。
在因特网上也有许多免费的信息资源。每所美国大学都有自己的网页,国际教育交流协会驻香港办事处也有一个很好的网页,网址是: www.iiehongkong.org
美国驻华大使馆的网页还可以链接到一个名为“教育在美国”的网站,这个网站只提供英文信息。
以上提到的网页都是免费的,大家不必花钱从别的渠道寻求信息。这些网页可以为你选择实力雄厚的院系提供参考。这些网页还为准备留学的学生提供有关学费、录取程序及标准等信息。
记者:许多学生非常想了解关于美国留学签证的信息,怎样查找?
梁北德:这些信息登载在美国驻华大使馆的网页上 www.usembassy-china.org.cn ,供免费查阅。我向大家特别推荐其中的《美使馆签证官澄清传言》这篇文章。
简而言之,这些文章都强调要想取得赴美留学签证,申请者必须证明他去美国的惟一目的�而不是基本目的 是去学习;他有能力并想要在美国做一名全职学生;他有足够的资金支付在美国的学费、生活费及可能需要的意外消费,而无需靠打工赚钱;另外,他能举出足够的强有力的理由,诸如社会因素、经济因素等,迫使他完成学业后立即离开美国。
美国的法律规定,外国留学生必须有意在完成学业后离开美国。要知道,美国有明确的法律管理签证的发放。签证处的官员负责执行这项法律。他们无权偏袒或歧视任何申请者,也无权任意做出决定。相对来说,本科生不如研究生容易拿到赴美签证,因为赴美学习的开销庞大,本科生不太容易找到工作也不容易申请到奖学金。
记者:请您谈谈美国对中国学生签证的发放情况。
梁北德:尽管发生了“9·11”恐怖袭击,美国仍然继续欢迎来自世界各地的学生。去年,美国大学国际学生的招收量增加了6.4%。
美国总统布什已充分表明他对于教育交流的强有力的一贯承诺。这项承诺并未因为“9·11”的悲剧而削弱。去年11月11日,布什总统表示:“我们必须重申对促进教育机会的承诺:让美国的学生有机会去海外留学,并且鼓励外国学生参与我们的教育系统。通过学习外国文化、语言,以及在海外生活,我们能够更多地了解国家之间的共同点,学会更好地尊重国家之间的分歧。作为国际教育交流项目的一部分,各国人民之间建立的友善关系还将发展为国家之间活跃互惠的伙伴关系。”
如何适应美国校园生活
记者:美国的校园生活怎么样?到美国留学的学生应该怎样做?
梁北德:美国大学中的氛围,以及学生即将收获的求学体验大概与其他国家校园的经验大不相同。因为美国高等教育有以下的特点:
批判性思维十分重要。大多数美国人认为他们本人的观点并不亚于上级的观点。我们通常不会机械地接受上级的言辞,无论他们是政府官员、宗教领袖抑或是资深学者。在美国,经济学教授的工作不是去告诉学生们要思考的内容,或哪一种经济政策更好,哪一种经济政策不好。相反,教授试图让学生自己去探索问题,摸索出如何通过研究,收集事实依据,从而得出最终结论的方法,并且将个人结论讲解清楚,并令人信服。
其二,课堂作业除阅读外,还包括分析,并需要准备一篇能够反映学生分析和结论的讲演稿或论文。在美国学校的课堂上�包括大学、初中和高中 ,学生们不是简单地听、记录,然后重复教师说的话。学生会问问题,并质疑老师。老师也会问学生问题。通常这些问题没有惟一正确的答案,这样做的目的不是让学生单纯地了解事实,然后重复这些事实,而是让他们懂得如何思考问题,如何在资料齐全的图书馆或因特网上找到自己需要的信息,如何对信息进行分析,以及如何利用充分的论据证明自己的结论。
记者:您的孩子在美国是怎样读书的呢?
梁北德:我刚才所描述的是我正在上十年级的女儿如何通过图书馆研究完成高中论文的情形。有个中国教授曾告诉我,大多数中国学生了解很多事实,但他们直到读研究生课程时才能学到如何进行同等水平的研究工作。因此,来美国学习的中国学生可能会发现,他们掌握很多知识,但他们独立进行调查研究的能力还有待提高。同时,他们还要学会接受这样一个令他们觉得不太舒服的事实:有时,有些问题可能没有惟一正确的答案。
把握体验美国教育的良机
记者:最后想请您谈谈赴美留学还应注意哪些问题?
梁北德:诚实非常重要。美国人十分重视学术领域的诚实态度。大家都知道美国极力支持在商业领域保护知识产权,我们对学术工作也持同样见解。老师和教授都希望看到学生的原创作品,学生应用自己的语言完成论文。学生如果在考试中抄袭答案将很容易被发现,那么他们也就无法通过这门课程的考试。上交一篇别人写的论文将被认为是欺骗行为。因此,学生应独立完成自己的功课。
另外要有团体合作精神。许多在美国留学的中国学生能够通过长时间的努力学习和克制力在学术上取得成功。但是把自己局限于学习研究就会使他们失去机会享受美国教育中一些最重要的优势,即集体和社会活动的参与。美国学生非常重视参与学生活动和社会活动,如:体育运动、俱乐部、服务团体、协会、娱乐活动。社会互动也非常重要,而做个书呆子就意味着坐失体验美国教育中最大益处的良机。因此,外国留学生应来到室外,体会在美国的生活。
我认为,这是远程或函授教育的一个弊端。也许,我太老套了,但我觉得实地教育是未来的潮流。不过,我认为,社会互动,即与同学和教授面对面的辩论和争论,是教育最重要的一些特征。我希望这种人与人之间的互动永远都不会丢失。
总之,无论大家在美国、中国还是别的国家,我都祝学生们学习进步。在这个飞速变化、相互联系不断增加的世界,教育是成功的关键。
我还希望,通过教育,中美两国人民能够共同合作,增进国家间的了解,创造一个更加美好的世界。
以上
山东公办专科学校排名及分数线表格
山东公办专科学校排名及分数线如下:
第一名:山东医学高等专科学校(分数线324)
山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校,隶属山东省卫生和计划生育委员会,业务主管部门为山东省教育厅。学校始建于1966年,为青岛医学院分院。
目前,学校设临沂、济南两个校区。临沂校区坐落在风景秀丽的历史文化名城临沂市,校园环境优美,景色怡人。济南校区坐落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓,交通便利,办学环境优雅。
第二名:山游粗东中医药高等销猛专科学校(分数线322)
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经2023年批准改建为山东中医药高等专科学校。
学校坐落于素有东方夏威夷美誉的烟台养马岛旅游度假区,占地965亩,校舍建筑面积30万平方米,固定资产4.9亿元。学校建有山东省中医药文化博物馆,7个实验实训中心,2个中心实验室,非隶属联系附属医院15所,实习就业双基地160余处。图书馆藏书65万余册。
第三名:菏泽医学专科学校(分数线320)
菏泽医学专科学校建校于1950年,是一所省属公办全日制普通高等医学专科院校,隶属山东省卫生健康委员会领导和管理,接受省教育神斗镇厅的管理和指导。
在长达69年的办学历史中,学校始终坚持社会主义办学方向,牢固树立立德树人根本宗旨,秉持悬壶济世、孜孜以求的校训精神,为党和地方培养了大批高素质技能型医疗卫生人才,为全省基层医疗卫生人才培养做出了突出贡献。
第四名:山东商业职业技术学院(分数线318)
山东商业职业技术学院是1999年经2023年批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。
经过80多年的积淀,学校以立德树人兴商润民为使命,以建设创业型高水平商科院校为目标愿景,秉承尚德蕴能,日精日新的校训,坚持经营、创新、时尚、共生的发展理念。
坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,为学生终生幸福奠基,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
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