风力发电技术专科学校排名 职校学什么专业好?

酒泉职业技术学院不错。

酒泉樱大芦职业技术学院在全国全日制高等职业院校属于档次比较高的大学。

酒泉职业技术学院是国家首批示范性骨干高职院校、国家教育体制改革试点高校、全国首批百所现代学徒制试点院校、全国优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。先后获得全国农村青年转移就业先进单位、国家级节约型公共机构示范单位、第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、甘肃省职业教育先进集体等多项荣誉。

在2022中国最好高职院校排名中，酒泉职业技术学院在全国排名仿升第88名，在甘肃省排名第1名，实力最强。

重点专业：

酒泉职业技术学院高水平专业群建设名单：风力发电工程技术。

《高等职业教育创新发展行动计划（2015―2018 年）》项目认定骨干专业：风力发电工程技术、种子生产与经营、水利工程、太阳能光热技术与应用。

国家级重点专业（骨干高职项目）：旅游管理、机电一体化技术（风电方向）、种子生产与经营、水利工程（节水灌溉方向）。

“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”专业：烹饪工艺与营养、光伏材料加工与应用技术。

甘肃省级重点专业脊带（骨干高职项目）：应用化工技术。

甘肃省“特色专业”：种子生产与经营、水利工程、风能与动力技术。

未来，有些职业将消失，千万不要觉得这很遥远。上个世纪，已经有打字员、铁匠、电话接线员等很多职业消失了。随着科技的快速发展，未来职业变迁的速度将越来越快。

我是一名出租车司机，关于自动驾驶技术的普及，早就不是新闻，因为无人驾驶技术日渐成熟了，一些城市、伍册孝一些道路已经在测试无人驾驶汽车的行驶过程；未来，人坐车上就好，设定好目的地，系统即可智能设计最优的行驶路线然后自动行驶，如此一来，司机就没事做了。

虽然司机这腔稿个职业被无人驾驶技术取代了，但是司机掌握的车技和对车辆运行系统知识是没有被取代的，设想一下，可以借此机会学习无人驾驶系统，部署和姿空优化无人驾驶系统，转变为无人驾驶系统的“驾驶员”管理员。

把这些思考明白了，就知道自己的职业未来会如何变迁，也就自己对于社会的核心价值是什么，以及为了适应职业的变迁，自己需要学习哪些新知识、新技能，为自己对社会贡献的价值链找到新的载体、新的职业。

新能源专业即开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等在各个行业中的应用技术。

有新能源专业的院校名称：江苏工程职业技术学院、江西新能源科斗巧技职业技术学院、新余学院、江西工程学院

平均录数档取分数在：文史170~380，理工190~460 。由于不同地区以及不同年份的录取分数皆有不异，所以只能出个大概的分数。建议想要报考哪个学校的话可以去该学校官网查询。

扩展资料：

新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等；此外，还有氢能、沼气、酒精、甲醇等，而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能 等能源，称为常规能源。随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视。

在中国可以形成产业的新能源主要包括水能（主要指小型水电站）、风能、生物质能、太阳能、地热能等，是可循环利用的清洁能源。新能源产业的发展既是整个能源供应系统的有效补充手段，也是环境治理和生态保护的重要措施，是满足人类社会可持续发展需要的最终能源选择。

参考资空毕键料： 百度百科-新能源专业

1.适合自己的专业，自己有某方面兴趣、爱好和特长，刚好可以运用在专业上的，喜欢美术的选择服装设计、计算机类的广告设计等。

2.自己喜欢的专业，喜欢和爱好，你才心甘情愿地付出，你的收获也更大，最容易昌嫌成功。

3.尊重父母，认真听取父母的意见，比较重要，父母往往会结合自己家庭的 社会 关系来考虑。与父母商量时，耐心点，温和些，不能冲动。

4.热门专业未必真好，未来出路一定非常好；冷门专业未必真冷，未来出路未必就差。

5.没有最好的专业，不拆亩能完全听从他人的建议，一定要自己做主。自己的选择与父母推荐不相符时，自认为正确的，要心平气和地认真分析自己的想法，能做到这一点，父母大多数都会支持，并且很欣慰，你是一个有主见的孩子！

职业学校什么专业好？

这个问题要看 社会 大环境和你目标城市以及市场来决定的，不过那个行业都不能永久性大量缺技术知识分子，这里主要看你如何选择还有就是你喜欢什么专业。

职业学校可以学的专业比较多，你觉得选择的专业不合适或者发现对未来没有大的发展，部分学校可以选择第二专业的，这里还要主要看你怎么学。

集合当今流行的且未来几十年有发展专业，我可以说几个，我说的只能代表我自己的看法不代表大众。

第一：教育，二胎政策放开后，近两年新生儿增加很多，现有的教师资源在未来几年以后和有所紧张，所以教师这个专业可以考虑。

第二：太阳能发电和风力发电，已经推广，也已经大量安装，那么未来几年或十年之后需要技术人员去维护保养。这个专业也可以考虑。

第三：中医药，现在医院基本用西药，效果来的快，但是有副作用，未来不可能像现在这样一直用西药，当下年轻人懂中医药的很少，如果选择这个专业，未来可能有发展前途。

以上个人意见，仅供参考。

现在我国的职校很多，专业也上百种，每个学校所开设的专业也略有不同，那么，职校都有哪些类型的专业呢？

目前，在国家中职专业目录中显示为18个大类，涉及的类别分别是：农林牧渔类，资源环境类，土木水利类，能源与新能源类，加工制造类，石油化工类，交通运输类，轻纺食品类，信息技术类，医药卫生类， 旅游 服务类，休闲保健类， 财经 商贸类，文化艺术类，教育类， 体育 与健身类，司法服务类，公共管理与服务类。

在职校繁多的专业中，像机械、 汽车 、 汽车 维修、 汽车 美容、电脑、计算机、IT、电脑维修、模具、模具设计与制造、数控、厨师、建筑、电子电工、电气、能源、工业制造及农校专业等专业，是比较适合男生的热门专业，那么在这当中哪些又是比较好就业专业呢？

汽修、数控、计算机、模具、电工、农业类、厨师烹饪等专业 社会 需求量大，就业几率也比较宽阔。

适合女生比较热门的专业，有幼师、护士、护理、会计、会计电算化、财务、导游、 旅游 、电子商务、航空、客服、英语、服装设计、美容美甲、化妆等专业。

比较好就业的专业：幼师、护士、护理、导游、美容美甲、服装设计、电子商务、文秘、客服等。

以上这些专业是非常适合现代 社会 需求的专业。

在职校所学的专业，也是自己未来所掌握的一门技术，专业选对了，可能对以后的生存和发展会起到至关重要的作用，专业的选择要根据自己的喜好，只有喜欢，才能学而不倦，学好、学精，在行业圈内才能出人头地。

自己喜欢的就是最好的！

作为一名从事职业教育三十多年的教师，我根据自己的切身体会来回答“读职校学什么专业好”这个问题。

读职校要确定所学专业，首先，应该了解耐御手你所心仪并就读的职校都开设有哪些专业，各专业的毕业生最近几年的就业都在哪些地方和企业并从事什么岗位。别小看这一点，不同学校由于地域因素和行业背景不同，在这方面差异比较大。其次，了解目前 社会 和企业都需要什么样的技术技能型人才。因为在不同时期，随着国家发展和行业、企业产业结构的调整，不同阶段 社会 和企业对技术技能型人才的专业需求也不尽相同。第三，必须要对自己的职业兴趣和爱好有所了解。及早开展职业生涯规划，确定个人职业发展方向，从而对愿意从事的行业和职业有明确定位，将来努力也就有了方向和动力。做好这三点功课，选择专业就不难啦。

现阶段“中国制造2025”、“一带一路”、脱贫攻坚、生态环境治理等工作正如火如荼开展，读职校在选择所学专业时，推荐以下几个专业方向，供参考：

一、现代制造业

1、电子及计算机应用类专业

2、机电一体化专业

3、机器人相关专业

4、机电设备维修维护专业

二、现代服务业

1、电子商务专业

2、物流专业

3、酒店餐饮类专业

4、 汽车 类相关专业

三、现代农业

1、各种养殖

2、农业育种

3、兽医（宠物）

4、食品检测检验

四、中国文化传承

1、与地方文化传承相关的专业

2、与地方传统饮食发展相关的专业

3、 旅游 专业

4、文化传媒相关专业

职校里的专业很多，学什么专业算好，只是相对的，具体到个人，你要考虑一些具体的因素：

1、兴趣很重要

学什么专业，你首先考虑的就是你的兴趣爱好。这是最重要的。兴趣是最好的老师。如果你对某个专业干兴趣，你就会尽全力去学，你也会把它学好。否则，你不感兴趣的专业，强迫你去学，或者勉强的去学，效果肯定会很差。

2、学校的专业情况

你所选的职校，哪一个或几个专业是他们的王牌专业，口碑、就业率等非常好的专业。这是你不得不考虑的。王牌专业，肯定会有比较强的师资队伍，有功能齐全的实习实训设备，这都是你日后成功的保证。否则，即便是你感兴趣的，师资和设备一般，那个专业你也很难学好。

3、是否适合自己

另外，你要考虑到自己的个人情况。比如你的性别，有些专业是不适合男生的，或者有的专业不适合女士。或者有的适合女士不适合男生。尽管没有硬性的规定，但是在实际学习过程中，还是不得不考虑的。比如机械制造类的专业就不适合女士，客服航空类的就不是很适合男生。还有，有的专业队个人有要求，比如空乘专业有身高要求，客服专业也要求信息气质比较好，普通话标准，有的还有不能是色盲等等。这些都是要考虑的。

4、家庭条件要考虑

还要考虑到家庭经济等情况有的专业学起来很烧钱，还有的专业私立学校办的比较好，课花费很大，家庭能不能承受，这也是不得不考虑的。比如空乘专业、艺术类的专业等等都是需要花费很大的专业，在选择的时候，是你不得不考虑的。

现在的职校有很多专业，专业的设置都是按照当下 社会 的职业需求设置的，所以不要问什么专业有前途。要看你自己对哪方面感兴趣，可以学习哪方面。

如果找不到自己的兴趣，就回到 社会 职责需求，哪方面的职业比较有前途，发展后续性强。

话说回来，其实读什么专业都是有前途的,看你勤不勤奋,努不努力咯,还有就是你一定要对你学的那个专业要有兴趣,如果没兴趣学什么都是没前途,毕竟不是自己喜欢的.所以你要学你自己喜欢他职业喔,管它有没有前途,学了在说。

加油，希望能帮到你。

我来说说看法，从我从事的相关专业来看的话，我认为有以下专业还是不错的：

第一 物联网 、人工智能专业

日本软银的孙正义认为，物联网和人工智能将会引爆下一次“技术大爆炸”。物联网被喻为第三次信息浪潮。未来发展的空间及潜力巨大。物联网技术使得万物互联成为可能，同时由于这样会产生海量的数据，为大数据与智能化的提供了基础。另外5G技术的逐渐成熟并商业化，万物互联将迎来一波井喷，5G技术为物联网的发展带来更多的机遇，5G标准在制定时就充分考虑了物联网技术的需求，在安全性、速率、容量上都有大幅提升，使得物联网的成本下降，大规模应用提供了巨大的支撑。同时，物联网是未来互联网发展的重要组成，促使消费互联网往产业互联网进行深化变革。产业互联网要综合利用物联网、大数据和人工智能等相关技术，所以在产业互联网阶段，物联网将得到较快的发展。

目前全球的物联网市场巨大，据有关预测，到2025年，全球产值将高达20000亿美元，中国将在2020年就能达到成为全球最大的物联网连接市场。未来 5 年物联网将构建近3 倍于手机的终端网络。物联网应用领域广泛，智能家居，环境保护，车联网，智能制造业等都有应用，

人工智能方面也不弱，在2017年，人工智能已列入我国政府工作报告，成为国家战略性新兴产业发展规划的重点之一 。从ALPHAGO和柯洁的世纪围棋大战，到支付宝的刷脸支付；从无人机的航拍勘探到无人驾驶车辆的正式上路。人工智能的应用逐渐涉及到日常生活的方方面面。人工智能核心产业链被大众所为熟知的领域，如无人机、智慧机器人等大多属于产业链中的应用层面。但是人工智能的核心产业链，即人工智能行业的可投资领域，不仅仅局限于应用层面。截至2017年底，我国人工智能企业达2000余家，企业数量排名全球第二。A股上市公司仅为35家。从资本布局而言，我国人工智能领域的股权投资依然具有丰富的选择标的。

从以上可以看出，人工智能、物联网、大数据相互渗透，相成相承。

第二、 汽车 产业

截至2018年底，我国机动车保有量已达3.27亿，其中 汽车 保有量2.4亿，比2017年增加2285万辆，增长10.51%。我国已经超过日本，成为全球第二大 汽车 保有量地区。

汽车 保有量不断增长的背后预示着 汽车 后市场规模的不断壮大。据前瞻预计，2019-2022年我国 汽车 后市场将保持在10%-15%的市场发展增速。预计到2023年， 汽车 后市场的规模将达到2.3万亿左右。

整个 汽车 产值庞大，涉及到工业智造，机械设计， 汽车 修理、 汽车 配件贸易等众多的专业。所以在选择有前景的专业时，也要考虑自己的兴趣特点，个人特长等方面的因素，是否适合自己？这是需要充分的考虑。

希望能采纳我的观点。

现在职业学校专业多，个人觉得以下专业不错，和大家分析下。

1、机电一体化专业。

主要课程：计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、 汽车 结构与维修、 汽车 运用工程、 汽车 监理、AUTOCAD、摩托车结构与维修等。

就业方向：从事 汽车 运用、 汽车 维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。

2、园林专业。

主要课程：园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。

就业方向：从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作，可应聘于城镇园艺（林）公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。

3、市场营销专业。

主要课程：计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。推销员证等职业资格证书。

就业方向：能在企业（包括金融、保险）独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作，也可胜任政府机关、企事业单位的会计、经营理工作。

4、电子与信息技术专业。

主要课程：计算机应用、电子工程制图、电子元件识别、模拟电子线路、数字电路、电视原理与接收机、家用电器、通迅技术、电子线路等。

就业方向：从事电子开发、维修、设计等岗位的工作。

5、工业自动化控制专业。主要课程：工程制图、AUTOCAD、电工电子技术、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、公差与技术测量、单片机原理及应用、机械概论、液压传动、机械制造工艺学、金属切械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机床夹具设计、机床电气控制系统、数控机床、机械制图、机械设备维修工艺、模具设计等。

就业方向：从事产品设计、机械制造加工工艺实施、设备维修、技术引进和技术开发、管理、操作等工作。

6、设施园艺专业。

主要课程：园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果树设施栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害防治、植物组织培养技术和无土栽培技术等。

就业方向：从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作

我要是你肯定选护理，以后在家也可以照顾老人，学护理也好找对象。关键你有什么兴趣啊，干一行爱一行。无论学什么首先你得有个打算。学校只是学知识，师傅领进门，修行靠个人，干什么最好不要太在意结果，追求卓越，成功就会离你不远。

很高兴回答你这个问题

我感觉职校学什么专业好就业，我感觉在学习专业之前，最好找一个自己喜欢的，不喜欢的领域我感觉就是学了，到时候也坚持不不了多长时间的！

就像一个人本身很喜欢干净，却选择了修车，修车本身不可能干净的！肯定得有油，所以读职校学技术也要学一个自己多多少少感兴趣的。

现在我感觉农林、畜牧、渔业的技术以后会好找工作，还有就是关于医学方面的，以后国家会非常重视医学的！计算机、厨师、高级电工等等，其实什么专业只要自己学好，学精都好找工作，好就业。机会好的话还可以自己当老板！一个从事机电维修、销售十几年的个人观点！希望我的回答对你有所帮助！努力奋斗！

看到大家的回答我也来说几句，我觉得不能在贵州读大学，是不是很吓人，有人说腐败和经济发展有关系，那么教育和经济发展有没有关系呢，不知道，至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了，那要这样推，那么就不应该在贵州读大学了，因为贵州的经济发展速度虽核睁然向好，但是总量的确比不上东中部了。
以上调侃了，不过看到这中困个问题时间还算不是很晚，再加上这哈无聊，就作为一个过来人跟你说说，发现一个问卖氏念题的确要比解决问题容易，但是有些时候问题也不容易发现。听说中国有很多好大学，可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系，大部分是考不上的。
实话告诉你，这间学校不怎么样，如果你读的还不错，可能也就那几个专业吧，再差的学校不也有它存在的道理不是？好了，废话不说了，以我的感受来说，这间学校给人的印象是管理模式的落后。比如：同样的住宿费用，财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下：精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等，男士无所谓了，去机房提桶水洗澡很轻松，女生就惨了。老师的行政楼暖气充足，冬天都热得不行，差点热休克了，学生就惨了，全部都是刚建好的宿舍楼，地板冷得让人发抖。特别是寒冷的冬天，花溪的冷空气让学习和生活都很难受；吃饭的问题，曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的，我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系；也贵，并不便宜，主要是原料不好浪费较多，但是学校要道德批判，他们要光盘行动。说实话不公平在这里体现得有点充分哦，这就是管理的落后吧。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题，可能这个是全中国大学普遍的问题，但是我们也说一说这里的特殊情况。第一、大班教学，可能你在中学都没有读过这样的班级，大部分课是八、九十人上课，如果是公共课之类的可能三百人一起上，好点的专业可能稍微好点，但是据我了解，大部分是大班的。第二、老师上课第一件事是点名，你说八九十个人点个名就得十分钟，还上什么课，最过分的是一些大课的点名。老师也不知道是不是真心实意上课，你说她不认真吧，人少的可怜她也讲，可是讲课质量不敢恭维，可能也是知道没有多少学生认真听，随便讲讲，已经恶性循环了。第三、上课就是演讲，学生代表讲，学生小组讲，以锻炼学生口才的名义甩甩手了。像马克思主义之类的课就是念书，没有她自己的东西，感觉就是学生和老师有很大的隔膜，你在台上念经，学生在下边默然注视着，学习风气不好。一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张，心理折磨太严重了。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导，很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么，难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生？其实心理问题不如说是对校园现实的不满，传统价值观在这里的产生了混乱：校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化，校园生活娱乐化，所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻。大学的课其实挺多的，学生都不想上课，我的大学就喜欢上了一个老师的课，高等数学。有一种理论是大学靠自学，以此推卸教师的责任，这种观点你认同吗？我不认同，大学是和过去不一样，更多强调自主性思考，那难道就不要课堂和老师了吗，那我们还上课干嘛呢。不知怎么了，大家就是不听课，我也不听，讲着讲着有些教授就跑题了，她好像不愿意多讲，多讲容易出更大的纰漏。你又知道教学是引导性的，可是你说的都是条款啊，你引导什么了。有的更过分，照书念，你们是都去评职称了吗，是不是没有心思上课了。
人是一方面，课堂也是一个方面，大学有着许多课堂模式：实行有奖问答，不管对与不对，我们主要在乎学生的积极性，当然不能奖金钱，我们奖的都是和学习成绩相关的，比如奖平时学分，期末成绩加分等。有人说这样很好啊，提高了学生回答问题的积极性，也是一种公平，谁叫你不积极回答问题，学生回答完了，老师拿出一个本子，问回答问题的同学，你叫什么名字，哦，加两分。
中场休息，来，我们点下名，你妈，老师和学生捉迷藏，你以为我上课马上点，我点死你，学期三次没有平时成绩，五次期末不要想过。你们跟这几个同学说声，以后我的课不要来了，有些点名有规律，有些是没得的，有些会提前告诉你。大课没什么意思，就不讲了，你想一下，你把大部分时间用在了和老师周旋上，那还有什么精力去认真学习哦，以我的经验，在大学就是和老师周旋，和体制周旋。以上都是一些细节描写，没有多少理论东西。当然水平有限，没有说到重点，更多精彩有待知友发言。前段时间的回答被折叠了，修改后不知能不能过。