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2023陕西省比较好的金宝搏app安卓下载学院十强名单分别是:1.西安生物医药专修学院;2.陕西医科学校;3.西安医药科技职业学校;4.西安医学高等专科学校;5.西安市卫生学校;6.西安交通大学医学院附设卫生学校;7.延安大学医学院;8.咸阳市卫生学校;9.西安生物医药技术专修学院;10.西安医学院。
陕西金宝搏app安卓下载十强学校资料介绍
1.西安生物医药专修学院;
学校地址:西安市雁塔区鱼化工业园北岳路1号
开设专业有:中医药特色班、 制药技术、 康复技术、 眼视光与配镜、 口腔修复工艺、 医疗器械维修与服务。
西安生物医药技术专修学院是由西安市教育局管理的一所全日制健康相关专业学院。自2003年创办以来,学院坚持以开办生物医药技术为特色,以培养健康产业实用人才为定位,以实行校企合作直通就业为模式,已发展成为我国生物与健康产业实用人才培养基地之一。荣获“改革开放三十年·陕西职业教育成就奖”的特色职业院校,被国家教育部调研组誉为“校企合作的先锋”。
学校地处西安市雁塔区鱼化工业园内,与西安高新技术产业开发区相毗邻。学校占地150亩,建筑面积10万平方米,环境优美,教育教学、实验实训、运动健身、生活服务设施配套齐全。学校固定资产总值1468万元,校内实习实训设备总值937万多元。各项办学条件和场地充足,行政办公和教学管理条件完备,学生公寓带有室内卫生间,配备空调、直饮水等服务设施。
学校固定资产1400多万元,其中教学仪器设备957万元。已建成眼视光技术、康复技术、医疗器械、口腔修复工艺(德标)、计算机等20个专业实验实训室。为满足各专业学生教学实践需要。2019年新增专业实训场地5个,480平方米,增加实习工位200余个。现有图书8.5万册,2019年新增纸质图书2400册。
2.陕西医科学校;
学校地址:陕西省西安市杨凌示范区滨河西路(水运广场西100米)
开设专业有:护理、药剂、助产、医学检验技术、医学影像技术、 口腔修复工艺、康复技术、眼视光与配镜、护理(国际方向)。
陕西医科学校学校开设护理学、药学、助产、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、康复技术、等十多个专业。教室均配有多媒体,计算机中心5个,图书馆藏书6.5万册,建有现代化基础医学实验室和医学专业实验室60个、附属医院一所、实训基地40余家。竖猜学校师资力量 雄 厚 ,教学设备齐全,就业率高。
3.西安医药科技职业学校;
学校地址:西安市三桥后围寨工业园区1号路
开设专业有:医疗器械、 医药营销、 口腔医学、 药剂、 护理。
西安医药科技职业学校创建于1997年(学校代码010253),批准文号:市教职发[2006]24号。是经西安市教育局正式批准成立,以药学专业为主的中等职业院校,学校开设的专业有药剂、药学、医药营销、医疗器械、护理、口腔技术等特色专业。
学校于2008年被西安市教育局批准为市级重点职业学校;学校在西安市级职业院校中综合实力排名第六;是国家卫生部—中国农村卫生协会西北研究会常设机构余滚型和副会长单位;是陕西省卫生厅卫生产业协会副会长单位;是西安市教育局职教协会发展与促进委员会成员单位;是西安市新城区教育局优秀单位。
4.西安医学高等专科学校;
学校地址:陕西省西安市户县
开设专业有: 康复治疗、 医学检验、 临床医学、 口腔医学、 护理。
西安医学高等专科学备判校是经国家教育部批准设立,陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市秦渡镇,占地780余亩,建筑面积约40万平方米。
学校现有各类在校生16391人,专任教师562人,其中“双师型”教师267人,占专任教师47.51%,高级及以上职称139人,占专任教师24.73%。校外兼职教师376人。
学校设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学技术系、成教院、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部等五系一院三部。开设临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、康复治疗技术、口腔医学技术等专业。
目前,学校有高中起点三年制大专、初中起点五年制大专普通高等教育和成人高等教育两种教育类别。
学校秉承“志存高远,自强不息”的校训,坚持“以人为本、质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,不断加强内涵建设,提升教育教学质量。
学校紧扣国内外市场进行专业设置和课程改革,以提高学生竞争力和创新能力为目标,注重发展学生个性,狠抓人才培养质量,强化实践教学环节,建立健全质量监控体系,培养人文素养知识宽厚,专业知识扎实,专业技能过硬,的技术技能型医药卫生人才,毕业生受到用人单位的欢迎。
学校先后被确定为“国家卫生职业技能鉴定站”,“国家紧缺人才培训基地”。 学校先后评为“2011年度示范院校”、“国家职业技能先进单位”、“西安市2012年度社会管理综合治理工作先进单位”。
2014年1月6日,西安医学高等专科学校被全国主流媒体教育联盟和《华商报》评为2013年“年度公信力品牌”和“最具就业竞争力院校”。董事长李健唐也被评为“年度教育管理创新人物”等。
5.西安市卫生学校;
学校地址:西安市南郊文化区友谊东路463号
开设专业有:护理、 医学检验、 助产、 护理。
学校始建于1929年,l958年改建为“西安第二医学院”,1963年继续举办中等专业教育,l980年与西安文理学院合作承办医疗系(专科、本科)学历教育。
2001至2006年学校分别与延安大学和西安医学院联办五年制高等职业学历教育,与上海交通大学网络学院医学院联合举办专科、专升本远程学历教育。
西安市卫生学校是西安市唯一的一所全日制卫生类国家级重点中专,省级示范性中等职业学校。学校位于西安市南郊文化教育区,教学区建筑面积58251.87平方米,学校交通便利、环境优美,是教书育人的理想境地。
学校现开设护理(省级示范专业)、医学检验技术(省级示范专业)、助产(省级示范专业)、英语护理4个专业,目前在校全日制学生总数2378人。
6.西安交通大学医学院附设卫生学校;
学校地址:陕西省西安市小寨西路
开设专业有: 美容技术、 药剂、 口腔医学、 医学检验、 护理。
西安交通大学医学院附设卫生学校坐落在文明古都西安市自然环境优美、人文气息浓厚、商业氛围活跃的南郊小寨商圈,临近西安大雁塔、小雁塔,与西安交通大学医学院,西安交通大学第一附属医院毗邻。西安交大金宝搏app安卓下载始建于1950年,是教育部直属高校附设学校,也是西北地区一流的公办卫生类学校。
西安交通大学医学院附设卫生学校办学条件
近年来学校不断加大投入,改善办学条件,增强办学综合实力,已建有教学实验室、微机房共十六个及十三个多媒体教室,投资60余万元建成了设施一流的护理实训中心和口腔技工中心。学校依托西安交通大学医学院的资源优势,根据社会多元化需求,目前开设护理、口腔工艺技术、药物制剂三个专业,在校生达到近两千人。目前学校已与西安交通大学医学院第一 、第二附属医院 、陕西省人民医院 、西安市中心医院、西安市第四医院、深圳现代牙科器材有限公司 、西安精密齿研中心 、陕西华远医药有限公司 、海天制药厂等知名单位、企业建立了良好的合作互动关系,全面推进学生培养和就业工作。
7.延安大学医学院;
学校地址:陕西延安市光华路38号
开设专业有:医学检验、 护理、 医学影像、 临床医学。
延安大学医学院的前身是延安大学医疗系,其办学历史可以追溯到抗日战争时期陕北公学医学系,恢复重建于1959年。1978年经国务院批准在原延大医疗系基础上另迁新址扩建而成延安医学院,受陕西省教育厅直接领导,1985年正式招生。
学院现有4个本科专业和2个方向:临床医学、医学影像、医学检验和高等护理学,临床医学麻醉方向、临床医学眼耳鼻喉方向,其中临床医学专业为一本招生,省级特色专业。
学院现有教职工100人,其中教授14人,副高职称26人,讲师35人;博士、硕士46人,硕士生导师57人;2人获宝钢优秀教师奖。现有各类在校生4737人,其中普通本科生2714人,研究生58人,各类成人学生1965名。
8.咸阳市卫生学校;
学校地址:陕西省西安市西咸新区沣西新城统一大道
开设专业有:康复治疗、 医学检验、 口腔医学、 药剂、 护理。
咸阳市卫生学校位于陕西省咸阳市毕原西路10 号,是咸阳市仅有的一所全日制中等卫生专业学校。它的前身是著名生理学家候宗濂先生于1950年9月主导创办的西北医学院附设护士学校。
1969年11 月,为贯彻毛主席“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的指示,决定将西医护校下放到三原县,归咸阳地区建制。翌年4月,定名为“陕西省咸阳地区三原卫生学 校”。1978年更名为“陕西省咸阳地区卫生学校”。1984年,随着地改市而改名为“陕西省咸阳市卫生学校”。
学校现有编制人数171人,现有在职教职工163人。其中专职教师77人,有高级讲师32人,讲师30人,助理讲师15人,本科以上学历占到98%,研究 生学历13人,有实训教师16人。
广大教师敬业爱岗,为人师表,以自己高尚的品德和人格教育感染学生。特别是近几年,学校制定了一系列的师资培养计划,多 层次、多渠道、多形式培养支持帮助教师不断提高业务水平。
9.西安生物医药技术专修学院;
学校地址:陕西省西安市雁塔区鱼化工业园北岳路1号
开设专业有:口腔医学专业、 眼视光技术专业、 高级护理专业。
西安生物医药技术专修学院是由西安市教育局管理的一所全日制健康相关专业学院。自2003年创办以来,学院坚持以开办生物医药技术为特色,以培养健康产业实用人才为定位,以实行校企合作直通就业为模式,目前已发展成为我国生物与健康产业实用人才培养基地之一。作为荣获“改革开放三十年·陕西职业教育成就奖”的特色职业院校,被国家教育部调研组誉为“校企合作的先锋”。
学院位于教育名城西安市沣东新城,地处雁塔区鱼化工业园内,与西安高新技术产业开发区相毗邻,人文荟萃、科教先进、产业兴旺、交通发达。学院环境优美,教育教学、实验实训、运动健身、生活服务设施配套齐全。
10.西安医学院;
学校地址:陕西省西安市未央区
开设专业有:药学、 口腔医学、 临床医学。
西安医学院是陕西省人民政府举办的一所全日制普通本科院校,创建于1951年,其前身是陕西省卫生学校。1959年省政府设陕西省卫生干部学院建制。
1994年国家教委批准成立陕西医学高等专科学校。2006年2月经教育部批准,升格为本科院校,更名为西安医学院。
学校由含光校区、未央校区、高新校区组成,总占地面积79.3万㎡,建筑面积44.5万㎡,固定资产总值9.94亿元,其中教学科研仪器设备总值1.064亿万元。图书馆纸质藏书106.76万册,电子图书275.48多万册。
学校建成了较为完善的实践(实习)教学基地,现有附属医院(陕西省人民医院)、第一附属医院、第二附属医院、附属宝鸡医院、附属汉江医院5所直属附属医院,总床位近6000张,另有非直属附属医院18所,其他各类实践教学基地46所。
其中附属医院(陕西省人民医院)是陕西省人民政府举办的最大的综合性三级甲等公立医院,是陕西省临床医学研究院、国家药物临床试验机构、国家全科医生培训基地和国家级卫生应急医疗救援队伍建设单位。
其他信息:
西安的二本大学有:西安文理学院、陕西学前师范学院、西安航空学院、西安体育学院、西安美术学院、西安交通大学城市学院、西安建筑科技大学华清学院、西安科技大学高新学院、西安培华学院等等。 西安的二本大学有哪些 根据陕西省教育考试院公布的2022年陕西省高考在本科二批招生的西安市内大学名单,共计23所。 西安二本大学名单: 1.西安文理学院 2.陕西学前师范学院 3.西安航空学院 4.西安体育学院 5.西安美术学院 6.西安交通大学城市学院 7.西安建筑科技大学华清学院8.西安科技大学高新学院9.西安培华学院 10.延安大学西安创新学院11.西北大学现代学院 12.西安思源学院13.西安理工大学高科学院 14.西安财经大学行知学院 15.西安翻译学院16.西安外事学院17.西京学院18.西安欧亚学院19.西安汽车职业大学20.西安信息职业大学21.西安粤秀理工学院 22.西安工商学院23.西安交通工程学院西安二本大学录取分数线2022年 1、西安理科 根据陕西省教育考试院公布的数据,这里整理了西安市内所有二本大学2022年在西安理科的投档分数线排名汇总表。其中,西安文理学院在理科的投档分数线最高,2022年的最低分为435分、最低位次为64737名。 西安文科 根伏晌据陕西省教育考试院公布的迅裤数据,为大家整理了西安市内所有二本大学2022年在西安文科的投档分数线排名汇总表。其中,西安文理学院在文科的投档分数线最高,其2022年的投档分为491分、最低位次为16113名。 实力不错的三所西安的二本大学 1、西安文理学院 西安文理学院是经教育部批准,由西安市人民政府、陕西省人民政府共建。学校专业涉及的缺昌锋学科门类丰富,各方面的实力都还不错,值得报考。学校的王牌专业有:学前教育、应用化学、小学教育、旅游管理、数学与应用数学等。 2、咸阳师范学院咸阳师范学院是一所以建设教育为特色的普通省属本科院校,办学实力也是可以的,在当地的社会认可度比较高。学校的王牌专业有:学前教育、化学、物理学、计算机科学与技术、数学与应用数学、汉语言文学等。 3、渭南师范学院渭南师范学院是一所以建设教育为主要特色的多科性普通高等院校。学校的王牌专业有:中国语言文学、基础数学、产业经济学、马克思主义、教育学、化学、生物学、教育技术学等。
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5、专业:软件工程、评分:4.8、参与人数:193
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☆西安邮电大学部分专业介绍西安邮电大学微电子科学与工程介绍本科,学制四年,授工学学士学位。
培养目标:
本专业培养适应信息技术和产业发展需要,道德文化素养高,社会责任感强,身心健康,具有扎实的自然科学基础知识和必要的专业知识,具有良好的学习能力、实践能力和创新意识,能在微电子材料与器件、集成电路制造工艺及相关的电子信息科学领域从事研究、产品开发、工程设计、技术管理等工作的高素质应用型技术人才。
本专业毕业生毕业5年左右在社会和专业领域应达到的具体目标包括:
1)具有宽广的人文知识、健全的人格、良好的修养和职业道德,社会责任感强;
2)具有一定的团队协作、交流沟通和组织管理能力,能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的工作;
3)具备专业工程实践能力和系统集成能力,能够运用相关的法规和技术标陵困准并合理运用所学专业知识分析、解决微电子学科领域复杂工程问题;
4)能独立承担微电子材料与器件、集成电路制造工艺等微电子相关领域中产品、系统的设计和应用开发,成为所在部门技术业务骨干;
5)在快速变革的全球经济和技术环境中,能够主动通过继续学习或工程训练不断更新专业知识、提升工程实践能力,适应国际交流需求。
毕业要求:
根据微电子科学与工程专业培养特色及专业培养目标的要求,通过人文社会科学课程、工程基础课、专业基础课、专业课的课堂教学、讲座、社会活动、文化活动、各种竞赛、大学生创新实验、实习、辅导、座谈等教学环节,使微电子科学与工程专业毕业生能力达到如下12项毕业基本要求:
1.工程知识:能够运用数理知识、工程基础和专业知识,解决微电子领域的复杂工程问题。
1.1能够运用数学、自然科学、工程基础知识对微电子材料与器件及集成电路制造工艺领域的复杂工程问题进行恰当的表述。
1.2能够针对微电子材料与器件、集成电路制造工艺过程建立合适的数学模型,并利用恰当的边界条件求解。
1.3能够运用工程和专业知识检验和评估微电子材料与器件、集成电路制造工艺的性能、有效性和可靠性。了解微电子器件及相关系统的设计、优化过程和实现途径。
1.4能够将工程基础、固体电子学、量子力学等知识用于微电子材料、器件与集成电路制造工艺的制成设计、控制和优化改进中。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析微电子领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
2.1能够识别和判断微电子领域复杂工程问题中的关键环节和参数,并具备结合专业知识进行有效分解的能力。
2.2具备通过文献查询分析对分解后的复杂工程问题进行表达、建模、正确描述系统解决方案的能力。
2.3能运用工程基础和专业基本原理,分析影响微电子材料与器件、集成电路制造工艺的有效性、可靠性、成本、效率的可能因素,获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对微电子材料与器件、集成电路制造工艺领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的微电子器件及工艺制程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素。
3.1能针对微电子材料与器件、集成电路制造工艺领域涉及的问题进行分析,明确相关约束条件和需求。
3.2能针对特定需求独立进行系统的软硬件模块设计与实现。
3.3了解微电子技术的应用对社会、安全、法律等的影响,能够从系统的角度权衡微电子领域复杂工程问题所涉及的相关因素,提出合理的解决方案,完成系统设计实现,并通过测试或实验数据分析其有效性。
研究:能够基于自然科学原理并采用科学方法对微电子技术领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够采用正确的方法对微电子技术相关的信息处理等系统进行研究和实验验证。
4.2能够运用微电子领域的基本理论,根据研究对象的特征,选择研究路线,设计可行的实验方案。
4.3能够根据实验方案构建实验系统,对实验结果进行分析和解释,通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对微电子材料与器件、集成电路制造工艺领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
5.1能熟练使用电子仪器仪表观测分析微电子材料与器件、集成电路制造工艺性能,并能运用图表、公式等手段表达和解决微电子相关工程的设计问题。
5.2能恰当使用计算机软、硬件技术,微电子专业仿真工具,完成微电子工程项目的模拟与仿真分析,能理解其局限性。
5.3能熟练运用文献检索工具,获取微电子领域理论与技术的最新进展。
6.工程与社会:能够使用专业相关的工程背景知识,进行合理分析,评价本专业的工程实践活动和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,理解应承担的责任。
6.1具有在微电子企业生产实习和社会实践的经历,了解必要的工程背景知识。
6.2熟悉微电子专业领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,了解企业项目管理体系。
6.3能够识别和客观评价微电子系统的使用、工程项目的实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价微电子领域复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。
7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义;
7.2针对实际微电子系统工程项目,运用人文知识和行业标准法规,评价方案对环境和社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养和工程职业道德与规范。
8.1具有哲学、历史、法律文化等人文社会科学素养,理解应担负的社会责任;
8.2具有工程职业道德与规范,在工程实践中能自觉遵守。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1能够主动与其他学科的成员合作共事,能独立完成团队分配的工作。
9.2能够理解一个多角色团队中每个角色的含义,听取其他成员的意见,组织团队开展工作,协作完成团队任务。
10.沟通:具有良好地表达能力,能够就专业问题进行有效沟通,具备一定的国际视野,包括跨文化沟通能力。
10.1能就专业问题进行清晰的书面和口头表达,并能与同行进行有效沟通;
10.2具有英语听说读写的基本能力,能够进行跨文化交流;
10.3了解微电子领域的国际发展趋势、研究热点。
11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11.1理解微电子工程项目管理与经济决策的重要性,能够识别微电子工程项目管理和经济决策中的关键因素。
11.2能够将管理原理、技术经济方法应用于信息微电子相关产品的开发、设计、施工、维护等过程。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应社会发展的能力。
12.1能认识不断探索和学习的必要性,具有自主学习和终身学习的意识;具有终身学习的知识基础,掌握自主学习的方法,了解拓展知识和能力的途径;
12.2能够针对个人或职业发展需要,采用合适的方法,自主学习,适应社会发展。
西安邮电大学电子信息类介绍电子信息工程中外合作办学项目为西安邮电大学与英国斯泰福厦大学合作举办的本科教育项目,于2014年经国家教育部批准(批准书编号:MOE61UK2A20141689N)。本项目学制为4年,纳入国家普通高等学校教育招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,录取学生的高考成绩达到所在省(市、区)同批次录取控制线后,择优录取。在校学习期间,英国教师将来华授课,承担1/3以上专业核心课程的教学,引入课程采用英文教材并实施英文授课。
电子信息工程(国际)专业旨在培养适应电子信息技术及电子信息产业发展需要的、具有创新意识、协作精神和国际视野的、具有扎实的数学、物理基础知识、掌握电子电路系统,信息处理技术和计算机应用专业知识的,具备电子系统设计、开发和调试能力的,具有较强的英语应用能力的、可在电子信息领域,从事电子系统与设备的开发与运行维护和技术管理工作的高素质应用型人才。
外方合作院校简介:
斯泰福厦大学(StaffordshireUniversity,SU)历史悠久,已有近百年的历史,以应用技术教育著名,质量高,社会声誉好。近几年来年全英百余所大学综合排名,SU位列中上。SU下属四大学科,十二个学院,其中计算机工程学院师资力量雄厚,教学科研设施齐备,近70位专任教师,拥有博士学位的教师占85%以上。SU的计算机学院是全英最大的计算机学院,也是英国第一所开设计算机学位课程的大学。在此基础上,SU的工程学院在教学与科研方面也位于全英高校前矛,拥有先进的通讯工程实验室和电子工程设备,开设有多达12个本科,研究生和博士学位课程。师资力量雄厚,学术科研成果高端,毕业生广泛收到用人单位的好评。SU目前该校教职员工1600多人,在校生达到23500余人,国际学生来自多达30多个国家,为学生提供了多元化的学习氛围。
SU工程、信息技术(IT)教育力量雄厚,教学水平高。目前学校提供多达80余个工程、电子、计算机应用等IT专业和专业方向,IT技术应用领域面广、层次多,应用技术新颖、实用。从网络应用到信息安全,从嵌入式系统设计到移动终端软件开发,从通信工程到汽车、航天工程,从商业应用到司法应用,应有尽有。学校立足应用开办专业或方向,令人耳目一新。
SU教学管理严谨,从课程设置、内容选择到质量监控,处处严格要求,管理到位。学校师资结构多元,有相当多的来自企业、富有实践经验的人员任教。学校与企业关系深厚,使学生能在真实的企业现场环境中积累经验、强化动手能力。学校教学富有成效,重知识传授,更重能力培养,学生和毕业生在社会各类的竞赛中屡屡获奖,成绩优异。
主要课程:
高等数学(AdvancedMathematics)、高级语言程序设计(High-levelLanguageProgramming)、电路分析基础(FundamentalsofCircuitAnalysis)、模拟电子技术基础(AnalogElectronicTechnology)、数字电路与逻辑设计(DigitalCircuitandLogicDesign)、信号与系统(SignalsandSystems)、数字信号处理(DigitalSignalProcessing)、通信原理(CommunicationsPrinciples)、DSP系统设计与实践(DSPSystemDesignandPractice)、电子系统设计、电子系统EDA技术(ElectronicSystemEDATechnology)、基于VerilogHDL的FPGA设计基础(FPGADesignBasedonVerilogHDL)、毕业设计等。
毕业及授位:
本专业属于教育部批准的中英联合办学专业,学制4年,按照教育部电子信息大类专业培养,合作大学英国斯泰福厦大学承担1/3的本科课程,西安邮电大学承担2/3的本科课程,授予西安邮电大学学士学位。
本专业的本科生在四年的求学过程中,可以选择参与西安邮电大学’2+2’,’3+1’项目到国外合作大学进修深造,并获得合作大学的学士学位和西安邮电大学学士学位。
项目特色:
本专业依托西安邮电大学和英国斯泰福厦大学,充分发挥两校人才培养优势,教学内容与教学方法与国际接轨,专业核心课程引进斯泰福厦培养方案、采用全英文教材、全英文授课,尽可能多地为学生提供英语语言环境,使学生既能掌握电子信息工程专业知识与技能,又能熟练应用英语表达与沟通,适应电子信息工程技术与产业的国际化需求。
就业与深造:
毕业生可直接参加工作,也可继续在国内外一流高校攻读更高一级学位。
西安邮电大学数字媒体艺术介绍数字媒体艺术
培养目标:本专业培养适应国家文化产业需要,德、智、体、美全面发展,具有良好道德修养和文化素质,具有团队协作能力和敬业精神,具有良好的知识结构和较强的适应新环境的能力,具有创新精神和数字媒体开发实践能力,并具有较高艺术创意能力的数字媒体领域中的创作型、应用型、管理型高级专门人才。
培养要求:掌握绘画与设计的基本理论与技能;掌握动画创作的基本理论与技能;掌握影视创作的基本理论与技能;掌握移动多媒体开发与应用的基本理论和技能。
主要课程:美术基础类课程、摄影摄像及后期特效类课程、基于4G移动媒体设计类课程、多媒体交互类课程等。
实践环节:课内实验、外出考察参观、学生社团与兴趣小组、专业工作室、校外实训基地、校企联合实验室等多层次的实验、实践内容体系。
本科,学制四年,授艺术学学士学位。
继续深造方向:数字艺术学、广播电视艺术学、数字媒体制作与网络多媒体交互方向硕士。
毕业就业去向:移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。
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陕西省高校排名一览表最新
陕西省高校排名一览表最新:
1、西安交通大学
捍卫陕西第一,西安交通大学排名陕西省大学第一,成为陕西的龙头大学。作为一所教育部直备数属重点大学,西安交通大学拥有完善的学科体系,17个学科进入世界学术机构前1%,工程学学科甚至进入前1‰,8个学科入选全国双一流学科。其中,电子科学与技术、电气工程和自动化、计算机科学与技术等学科一直领先于全国,科研实力不容小觑。此外,陕西交通大学有着非常优美的校园环境,为学生提供了非常好的学习和生活条件。
2、西北工业大学
成立于1938年的西北工业大学,位列陕西省大学排名的第二,并在全国排名中进入前50名。此外,学校还获得了“世界一流学科”、“部级重点学科”等重大荣誉。该校以“航天工程”、“飞行器设计”、“智能控制”等实体学科为仿派首核心,形成了一部分领先水平的学科体系,同时积极推进文化教育,开展智能制造与未来技术等重大创新项目。
3、西安电子科技大学
西安电子科技大学,在陕西省大学排名中的前三强也实至名归。该校成立于1959年,作为党和军队创建的第一所工程技术院校,是电子与信息学科的创始人。现在该校不仅仅是陕西大学排名中的前三强,更在全国大学排名中跻身前50名。该校实力雄厚,电子科学与技术学科全国排名第一,拥有2个双一流学科和2个国家一级重点学科,同时还斩获了多项国际学术大奖。在学生的实践性培养上,该校也拥有一定优势,致力于培养能够适应和引领国家科技发展的高水平人才。
4、西北农林科技大学
西北农林科技大学羡斗作为一所农林专业性强的大学,其充满自然气息的校园风光给人一种视觉冲击力。主校区位于杨凌西北农业示范区内,是全国唯一的综合性、农林专业性大学。学校设有13个学院,涵盖了农业、纺织、医学、管理等多个学科领域。学校以“农民工程”和“自然资源与环境”为国家级一流学科建设领头羊,同时还有10个国家重点实验室和科研平台,具有较高的科研和人才培养实力。
5、西北大学
西北大学,位于陕西省省会西安市,创立于1902年,是一所历史悠久、享誉中外的大学。学校拥有完整的学科体系,覆盖人文、社会、自然科学等多个领域,是全国集党、政、军、文、教、产等多种机构为一体的高校。学校授予博士学位的学科已达到12个,硕士学位授权一级学科23个、二级学科159个,其中“化学”、“数学”等学科位列全国前列。2009年,西北大学被评为“一流学科建设高校”。
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