今天金博宝188官网小编整理了雅思阅读如何判断题干和原文相符？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。
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雅思阅读如何判断题干和原文相符？
区别二者的技巧在于：
当题干和原文不符，且不能同时成立时，判断为False;
当题干和原文不符，但存在同时成立的可能时，判断为Not Given;
因此区分它们的关键就在于该题干是否能和原文描述同时成立。已知，False的意思“错”即是题目和文章相矛盾；Not Given的意思是“没给”即是没有相关信息。但雅思考试时还是有上述区分的。
我们完成雅思阅读定位这个步骤之后，那么这个时候，我们手上就会有两样东西，一个是题干当中给出的信息点，另一个是我们根据题干信息在文中找到的信息点，那么，我们所需要做的事情就是对比这两句话。
在我们面对题干信息点和原文信息点这两个句子的时候，我们可以问自己这样几个问题，这两句话矛盾吗？这两句话可以同时成立吗？这两句话之间是一个“你死我活”的关系吗？如果这两句话之间是“你死我活”的关系的话，那么我们可以判定题干的这句话应该是错误的，但如果这两句话可以同时成立，那么即使它们不一致，我们也不应该判定FALSE，而应该判定NOTGIVEN。
求剑桥雅思第6册测试4的阅读第2篇22、23.、25、26题解析
22题：个人认为原文出处是第5段的（105·1000）。另外，这道判断题有顺序性。23提：答案应该是N。前文讲妈妈读写水平高，孩子就死亡率低。原文出处是第
5段最后（at 80 per thousand）,讲这些受教育水平低的妈妈通过学后，孩子死亡率降低了。但是和23题中的关键词(lowest)不对应。受教育水平低的妈妈通过学习后她的孩子死亡率降低，但一定不是最低的。因为还有高学历的妈妈们，发达国家的婴儿成活率肯定更高。所以矛盾的地方就是（lowest）。 这种题目在判断题中属于最高级，比较级的特殊性+常识性判断。1，判断题中出现最高级，比较级时要注意这种比较是否存在，或是否成立。2，我们在做题时常常只专注眼前的题目，而没法跳出题目回归现实！！如果你翻译成中文就不会犯这样的错，这就是常识性错误。
25题：我和你观点差不多。结合第7段的两个whether。和第9段最后一句nicaraguan帮助我们绕过这个a generation这么长的时间！
求剑桥雅思4阅读答案
general training test A1.B A E C A C D B B E D A B D 2.T F NG T NG NG F A G B E F C
3.(28-30)A D F (32 any order)cartoons serials (33)comedy\slapstick (34)(the)avant(-)garde (film(s)) (34-40)A C H C A F D
______________________B
1.T F T T F F F B D K L G J A 2.B H K E D I F T F NG NG F F
3.vi iv x viii vii ii v （35－37 in any order） round sickle waggle (38)the feeding dish (39)the food(source) (40)the sun
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