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雅思阅读之人名观点配对题分析 2023年4月雅思阅读考试真题答案(4月24日) 2023年4月雅思考试(4月10日)阅读真题答案

发布时间:2023年11月17日 00:10

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雅思阅读之人名观点配对题分析

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雅思阅读配对题让很多同学感到茫然不知从何处解题,建议考生在做雅思人名观点配对题时不需要看完全篇再去做题,而是可以采用定位法去有的放矢的解决,这样既快捷高效地完成了阅读任务,也不再对阅读中的搭配题感到棘手和害怕了。
今天专家要和考生们一起探讨的是 如何处理有关人名观点配对中,人名多次出现的试题。
一、考题要点
A. 人名观点配对一般考察的是某个人的言论(statement)、观点(opinion)、评论(comment)、发现(findings or discoveries)。这样,一般这个题的答案在文中就只有两个答案区:
1. 人名边上的引号里面的内容;
2. 人名+ think/say/claim/argue/believe/report/find/discover/insist/admit/report...+that 从句。
B. 人名在文中一般以以下方式出现:
1. 全称(full name)Brian Waldron
2. 名(first name),不常见
3. 姓(surname)如:Professor Smith
4. He/she (在同一段话中,该人再次出现时,用指示代词替代)
因此,建议考生去文中找人名时,应该将上述四种情况均考虑进去。再者,应该谨记在心的是:如果一个人名在一段话中出现N次,也只能算一次。如果一个人名在N段话中出现,就算N次。
C. 该题的答案遍布于全文。因此应该从文章的开头往后依次寻找人名。
D. 该题貌似是全篇文章的考察,其实考察的就是这些人所说的几句话。故,应先从文中找人名,再去找答案。
二、实例讲解
以剑桥4 P53 的人名观点配对题为例。该题共出现五个人:Robert Barton; Marc Bekoff; John Byers; Sergio Pellis; Stephen Siviy; 其中,Robert Barton; Sergio Pellis; Stephen Siviy仅出现一次。Marc Bekoff在文中出现两次;John Byers出现了三次。
这样,我们先解决出现一次的人名,然后去处理出现两次的人名,最后处理出现三次的人名。
处理出现一次的人名
在这三个出现一次的人名中,Sergio Pellis是在文中第一个出现的人名,现在以此为例进行分析讲解。
Sergio Pellis 出现在E段的开头:Earlier this year, Sergio Pellis of Lethbridge University, Canada, reported that there is a strong positive link between brain size and playfulness among mammals in general. Comparing measurements for fifteen orders of mammal, he and his team found larger brains (for a given body size) are linked to greater playfulness. The converse was also found to be true.
我们将第一个句子进行简化:首先将时间短语删去,将该人的单位删去。
Sergio Pellis reported that there is a strong positive link between brain size and playfulness among mammals in general(可删).
这里的positive link是指正相关,或成正比。Size表示尺寸大小,是指脑袋的大小和玩成正比。如果理解不透彻,可继续往下读两句。而后两句恰恰是对positive link的详细解释。
由此,回到选项中,进行对应,唯有:D. There is a tendency for mammals with smaller brains to play less. (smaller brains 与play less就是对称正比的诠释)。选项A. There is a link between a specific substance in the brain and playing. 是干扰项,因为这里的link between.... and ....之间的名词所指不同。
注:其余两个出现一次的人名可按这种方式依次做题。
以上即是雅思阅读配对题:人名观点配对题实例分析,大家在做这种题型是可以根据以上技巧在备考雅思阅读配对题,掌握雅思阅读配对题解题技巧,才能更好地应对。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折,却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解,我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导,助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇,祝申请顺利!

2023年4月雅思阅读考试真题答案(4月24日)


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如今4月24日的雅思考试已经完成,对于这一次的雅思考试相信也有很多学生想要了解它的真题,好让自己在之后的考试里能够有所准备。那么小钟老师今天就把这次雅思考试的阅读真题带给大家。
2023年4月24日雅思阅读真题与答案:
Passage 1
主题:海牛
参考答案:
1. nitrogen
2. sensitive bristles
3. trails
4. tufts
5. TRUE
6. FALSE
7. NOT GIVEN
8. FALSE
9. NOT GIVEN
10. dolphin
11. seagrass shortage
12. 1750
13. fishing net
Passage 2
主题:Are artists liars
参考答案:
14. vi
15. ii
16. iv
17. viii
18. i
19. v
20-21. BE
22-23. AE
24. (national) newspaper
25. arms dealers
26. victory
Passage 3
文章题材:议论文(科学)
文章题目:美国手语
文章难度:★★★★
题型及数量:段落信息配对+判断
题目及答案:待补充
可参考真题:剑桥15——TEST4 Passage2 Silbo Gomero - the Whistle 'Language' of the Canary Islands
雅思阅读高分技巧:
雅思阅读高分技巧1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨识作者的写作目的,目标读者,和文章来源
这种阅读技能需要学生从文章的结构,内容,用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来,雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象,目标读者一般都是普通的具有一定认知能力的非专业性读者,文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章,作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题,其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。
雅思阅读高分技巧2.identify and follow key arguments in a text 识别并读懂文章中的主要论述观点
这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构,并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性,所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点,尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点,以及先负后正的写法。
雅思阅读高分技巧3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 区分事实与观点态度
能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是事实,我们就缺失了对文章信息的判断能力,阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如 maintain, argue)要注意,这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的,不能被证明的。但如果是这样的表达:evidence show, experiment suggest后面跟的就应该是事实,可以被证明的。
雅思阅读高分技巧4.locate specific information 定位细节信息
雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读,得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找,这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤,拿到一本书我们应该先看目录,知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。
雅思阅读高分技巧5.read for detailed information 细致阅读
雅思阅读高分技巧6.extract relevant information 摘取相关信息
当定位到最相关的句子之后,雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案的。而不是象那种什么不阅读阅读法说的那样不需要读原文就能解出答案。那么平时大家也应该进行相应的精读训练,把一些平时难以读懂的句子仔细通过各种方法真正读懂其意思。当然阅读的时候应该带着问题去有针对性的阅读,搜寻我们想通过阅读得出的最相关的信息。这些阅读技能对应的是雅思绝大部分的细节题:包括填空题,表格题,句子完成题。
雅思阅读高分技巧7.distinguish the main idea from supporting detail 区分主旨和细节

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2023年4月雅思考试(4月10日)阅读真题答案

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想要去出国留学,就必须要去完成雅思考试,并且要在该考试里拿到不错的分数。如果大家在考试前有看过以往考试的真题以及答案解析,对于自己的考试是有很多用处的。那么今天就到小钟老师来看一看雅思考试2023年4月10日雅思阅读部分的考试真题答案。
2023年4月10日雅思阅读真题及答案:
Passage 1
主题:自助超市
题型:填空+ 匹配+选择
Passage 2
主题: 水母泛滥的原因及影响
题型:匹配+填空+多选
Passage 3
主题:人类的进化
题型:判断+单选+填空
为何雅思考试阅读总是做不完:
基础薄弱导致读太慢:
很多童鞋的基础不够好,主要体现在词汇量不够及语法掌握不牢,这就会导致题目文章理解困难,分不清复杂句结构,导致抓不住重点。
针对这两点你需要做的是:
1、牢固掌握雅思阅读高频词
2、对文章进行生词和同义替换的总结
同意替换词是雅思阅读最大的出题点,自己进行总结,能帮助自己更深入的理解。
3、掌握雅思阅读重点句型
雅思阅读重在转折、并列、因果等逻辑上的考察,补好基础语法后,需要在这些逻辑句型上花费更多的时间去掌握。
长时间紧扣单个句子:
很多同学会对每个单词逐一停顿,并逐一翻译地阅读,强迫症式地想完全理解每句话的意思,这样会浪费很多时间,也完全没有必要。
在雅思阅读中,要以意群、句子,甚至几个句子为一个单位移动,必要的时候进行跳读。
掌握基础语法和逻辑后,读不懂的快读,读得懂的抓住重点。
还有同学低声朗读或嘴唇蠕动着默读,用手或笔指着卷面一排排地导读,这些都是严重影响阅读速度的坏习惯,现在开始,童鞋们就应有意识的抑制这些习惯性行为。
时间快用完时紧张负面情绪:
在考场上,很多同学越想按时完成越是紧张。一旦一篇文章没有及时做完,后面就慢慢心态崩了...
其实,大家的目标不是9分的话,就不是 非得做完全部的题目,最重要的是,保证已做的题全部正确。
所以在平常的练习中,先保证正确率,前期可以仔细地慢慢做,做到每题全对;
后期熟练做题并牢固掌握词汇语法后,要在1小时内达到40个全对的目标,第一遍对错误的题进行总结,第二遍继续练习直到1小时内全对为止。
最后,不能单纯追求词汇量的提高,真正掌握一个单词在语境中的意思,比自我感动式的狂刷单词有用得多。
雅思考试阅读有哪些考试顺序:
1、何为“顺序原则”
“顺序原则”即雅思官方在题型特点注释中所述的“Answers are in passage order.”说的复杂一些,便是:若某一题型符合“Answers are in passage order”的描述,该题型所包含的几个题目的答案在文中分布的相应位置随题号的变大而逐渐靠后。Sounds like a mouthful, right? 简而言之吧,就是这种题型考生可以顺着题号一题一题地往文章更靠后的位置找,比较符合正常人的阅读习惯(相信很少有人上来先读一篇文章的第三段,或者第四段吧)。
2、顺序原则与题型
宏观地看一篇雅思阅读文章包涵的全部题型,答案分布的顺序也符合题型出现的先后顺序,例如全文包含先判断题,后填空题这两种题型,则较有可能出现的情况是判断题答案分布在文章的前半部分,而填空题在文章后半部分。例如: 剑桥雅思真题集系列7,Test 4 Passage 1: 前7题判断题分布于前6个段落,剩下的段落填空题分布于第9段,和前面7段无关。
3、顺序原则之于解题的指导方针
最后来说说顺序原则和解题过程的关系。两者的关系主要体现在前者对如何读题干的影响。对于遵守顺序题型的题型,考生在审阅题干时候可以选择审一题解一题的做法,因为相关内容在文中按顺序出现,这样做考生也会感到循序渐进,脉络清楚。当然,选择在一开始讲该题型的每个题干都审阅一遍也未尝不可,可先完成较容易定位的题目,再活用顺序原则,缩小较难定位题目所需的搜索范围。对于乱序题型,特别是段落信息配对题,考生须在文中搜索答案之前审阅全部题干,最好读两遍以加深印象:因为信息在文中的分布为乱序,所以第1题的信息有可能出现在比如,倒数第二段,而我们的阅读顺序,如前文所述,肯定是从头段至尾段的。若读一题做一题便可能会出现做一题就耗去读全篇的时间,得不偿失。题号大的题目在这一题型中是很有可能比题号小的题目更早做出来的。

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