文科生500分适合报的大学有哪些 2022热门专业推荐

咸阳师范学院是一所以师范教育为主的综合性大学，在学生评价中，它一直处于领先地位。它的师资力量雄厚，教学质量优良，学生受益良多。咸阳师范学院是国家教育部直属的一所综合性大学，主要以师范教育为主。学生在评价学院时，它一直处于领先地位。它的师资力量雄厚，教学质量优良，学生受益良多。

咸阳师范学院部分专业：序号专业名称所属类别1秘书学文学2应用化学理学3土地资源管理管理学4旅游管理旅游5化学理学6电气工程及其自动化工学7计算机网络技术电子与信息8应用英语教育与体育9中文教育与体育10美术学艺术学11计算机科学与技术工学12音乐学艺术学13软件工程工学14英语文学15服装与服饰设计艺术学16信息与计算科学理学17经济学经济学18化学工程与工艺工学19汉语国际教育文学20旅游管理管理学咸阳师范学院美术学介绍一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的中学美术教师和社会美术工作者。
二、培养规格本专业学生主要学习美术学基本理论、基本知识和基本技能。通过美术基础与创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练，使学生具备良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（一）素质要求：
1.思想道德素质：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有良好的公民意识和社会责任感，自觉贯彻党的教育方针，执行教育法规和政策，热爱美术教育事业，具有良好的职业道德和团队合作精神。
2.文化素质：具有人文精神和现代教育理念，具有较高的艺术素养和审美水平，文化视野开阔，具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感，具有终身学习的能力和善于探究的学习态度。
3.专业素质：掌握绘画专业的基本理论，基本知识和基本技能。
4.身心素质：具有健康的体质、良好的心理素质和乐观向上的生活态度。
（二）能力结构要求：
1.获取知识能力：自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。
2.应用知识能力：具有本专业的基础理论、基础知识，能较熟练地掌握绘画的基本技能，了解中外绘画史和现、当代中外美术发展的状况，有较高的艺术修养和较强的创作能力；有一定的实际工作能力和初步的科研能力。
3.创新能力：获得一定的创作能力和科学研究能力、获得美术鉴赏能力。运用现代教育技术开展美术教育活动的能力。
（三）知识结构要求
1.工具性知识：掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术，获得相关的基本方法，具备从事科学研究的能力；初步掌握一门外语，具有一般的听、说、读、写基础；掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力；
2.人文社会科学知识：获得思想道德、政治、法学、心理学、艺术管理与策划等方面的知识；
3.专业知识：理解并掌握绘画专业的科学基础知识和专业方向知识。
三、主干学科艺术学、教育学
四、专业主干课程艺术美学、美术概论、中国美术史及作品鉴赏、外国美术史及作品鉴赏、当代中国民族民间美术、当代美术作品创作与批评、教育学、心理学、美术教学论、基础素描、基础色彩、中国画、油画、版画、书法与篆刻、设计与应用基础。
五、学位授予
艺术学学士学位。
咸阳师范学院应用化学介绍一、培养目标本专业培养具备化学及化学工程的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构及企事业单位等从事科学研究、技术开发及相关管理工作的应用型人才。
二、培养规格热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。本专业设置能源和精细化工两个专业方向，本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
1.较系统的掌握应用化学的基本理论和方法，具有较宽广的化学基础知识。
2.熟悉化工生产过程的基本原理、主要化学品的生产技术。
3.具有对相关能源产品的生产操作能力及对合成工艺、新技术和新设备进行研究开发和设计的初步能力。
4.从事化工技术类产品的设计,生产和开发工作；如从事洗涤剂、化妆品、涂料、粘合剂、化工中间体等精细化工类生产过程开发与研究。
5.掌握数学、物理、计算机科学与技术等方面的基本理论和基础知识。
6.初步掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写基础，能够较顺利地阅读本专业外文书刊；掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力；掌握中外文资料查询与检索以及网络应用，具备从各种媒体获取知识和信息的能力。
三、主干学科化学
四、专业主干课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学工艺学、化学反应工程、精细化学品及化工制图。
五、学位授予
理学学士学位。
咸阳师范学院应用英语介绍培养目标：本专业培养面向企事业第一线，具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力；了解国内外有关商务方面的方针、政策和法规；掌握商务知识，对国际贸易、国际商法、会计原理、商务谈判等与涉外商务工作相关的知识有较全面的了解，从事商务口译、笔译工作的能力；熟悉文秘工作，能够熟练地使用现代化办公设备和网络技术，用中英文拟写各种文件并处理有关商务函件的专门人才。
主要课程：英语听力、英语口语、语法、英语写作、商务英语翻译、口译、阅读、报刊阅读、商务英语等课程。
教学地点：秦都校区（咸阳市珠泉西路）。
咸阳师范学院物理学介绍一、培养目标
培养掌握物理学基础理论与基本实验技能，获得基础研究或应用研究的初步训练，具有良好的科学素养，具有较高的教师素养；具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力，能在物理学或相关领域中从事教学、科研的高素质人才。
二、培养规格
1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持科学发展观，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质。
2、系统掌握物理学专业的基础理论、基本技能和基本方法，了解物理学的发展前沿，具有物理学研究的初步能力；了解相关学科的基本知识，基本上具有一专多能的知识结构；具有较好的发现、提出、分析和解决物理学问题的能力和适应社会的能力。
3、掌握计算机的基本知识，具有一定的应用能力；掌握一门外语，达到我校规定的四级外语水平；正确使用普通话，达到国家二级一等以上水平。
4、掌握现代教育理论，了解教学的一般规律，具备从事教育职业的素质和能力；利用现代化教学手段，从事教学的能力，具有较强的教育研究和教学研究的能力，对物理教学进行改革的能力。
5、具有健康体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家学生体质健康标准。
6、具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力。
三、主干学科
物理学
四、专业主干课程
力学、热学、光学、电磁学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟与数字电子技术、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、现代教育技术等。
五、学位授予
理学学士学位。
咸阳师范学院服装与服饰设计介绍一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握市场潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
二、培养规格
1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德素质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识。
2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。
3．在能力结构方面，具有艺术设计创造和专业技能操作能力；具有艺术设计、服装广告设计、商品设计展示的能力；具有服装生产、经营管理以及市场预测的能力；具有较强的审美能力。
三、主干学科
艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
四、主要课程
中国工艺美术史、素描、色彩、艺术美学、基础图案、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑性、服装工艺与制作、立体剪裁、中西方服装史、服装纸样设计、服装材料学、服饰配件设计、服装结构设计、服装品牌策划、服装表演编导与组织、服装流行趋势分析与预测、服装制作实验、服装CAD等。
五、授予学位
艺术学学士。

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咸阳师范学院专科有没有英语专业我是文科生考了461分可以上哪些专业啊

有英语专业，要参考口试，你说一下你哪里的。

省份名称专业及计划
河北文史：对外汉语5名；理工：英语3名、应用化学2名、应用心理学3名、电气工程及其自动化5名、信息管理与信息系统2名。
山西文史：汉语言文学2名；理工：文化产业管理3名。
辽宁理工：教育技术学2名、信息与计算科学3名、化学3名、材料化学2名。
吉林理工：电子信息工程3名、旅游管理2名。
浙江文史：社会工作2名；理工：材料化学5名、文化产业管理3名。
福建文史：英语3名；理工：地理科学2名、材料化学3名、电子信息工程2名。
河南文史：社会工作2名、历史学3名；理工：学前教育3名、教育技术学2名、数学与应用数学3名、信息与计算科学2名、应用化学3名、地理信息系统3名、材料化学2名、软件工程2名。
湖北文史：文秘教育3名、文化产业管理2名；理工：材料化学5名、应用心理学3名、旅游管理2名。
广东理工：英语2名、材料化学5名、计算机科学与技术3名。
广西文史：经济学2名、学前教育2名；理工：教育技术学3名、地理科学2名、电子信息科学与技术3名、旅游管理3名。
海南文史：文化产业管理3名；理工：英语3名、旅游管理2名、文化产业管理2名。
重庆文史：社会工作3名；理工：教育技术学3名、数学与应用数学2名、应用化学2名、电气工程及其自动化3名、信息管理与信息系统2名。
四川文史：英语2名、广告学3名、旅游管理2名；理工：经济学3名、化学3名、材料化学2名、软件工程3名、文化产业管理2名。
贵州文史：学前教育3名、小学教育2名；理工：英语2名、数学与应用数学3名、物理学2名、文化产业管理3名。
云南理工：教育技术学3名、数学与应用数学3名、应用化学2名、电气工程及其自动化2名、电子信息工程3名、土地资源管理2名。
西藏文史：学前教育5名、小学教育3名；理工：小学教育2名。
青海文史：社会工作3名、思想政治教育3名；理工：小学教育2名、数学与应用数学2名、物理学3名、化学2名、计算机科学与技术5。
宁夏文史：汉语言文学3名；理工：教育技术学3名、小学教育2名、应用化学2名、电子信息科学与技术3名、材料化学2名、计算机科学与技术3名、软件工程2名。
新疆理工：英语2名、应用化学3名、电气工程及其自动化2名、软件工程5名、土地资源管理3名。

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