今天金博宝188官网小编整理了剑桥雅思7test4阅读20 2023年4月雅思考试（4月10日）阅读真题答案相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
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2023年4月雅思阅读考试真题答案（4月24日）
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！
如今4月24日的雅思考试已经完成，对于这一次的雅思考试相信也有很多学生想要了解它的真题，好让自己在之后的考试里能够有所准备。那么小钟老师今天就把这次雅思考试的阅读真题带给大家。
2023年4月24日雅思阅读真题与答案：
Passage 1
主题：海牛
参考答案：
1. nitrogen
2. sensitive bristles
3. trails
4. tufts
5. TRUE
6. FALSE
7. NOT GIVEN
8. FALSE
9. NOT GIVEN
10. dolphin
11. seagrass shortage
12. 1750
13. fishing net
Passage 2
主题：Are artists liars
参考答案：
14. vi
15. ii
16. iv
17. viii
18. i
19. v
20-21. BE
22-23. AE
24. (national) newspaper
25. arms dealers
26. victory
Passage 3
文章题材：议论文(科学)
文章题目：美国手语
文章难度：★★★★
题型及数量：段落信息配对+判断
题目及答案：待补充
可参考真题：剑桥15——TEST4 Passage2 Silbo Gomero - the Whistle 'Language' of the Canary Islands
雅思阅读高分技巧：
雅思阅读高分技巧1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨识作者的写作目的，目标读者，和文章来源
这种阅读技能需要学生从文章的结构，内容，用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来，雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象，目标读者一般都是普通的具有一定认知能力的非专业性读者，文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章，作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题，其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。
雅思阅读高分技巧2.identify and follow key arguments in a text 识别并读懂文章中的主要论述观点
这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性，所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点，尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点，以及先负后正的写法。
雅思阅读高分技巧3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 区分事实与观点态度
能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是事实，我们就缺失了对文章信息的判断能力，阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如 maintain, argue)要注意，这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的，不能被证明的。但如果是这样的表达：evidence show, experiment suggest后面跟的就应该是事实，可以被证明的。
雅思阅读高分技巧4.locate specific information 定位细节信息
雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读，得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找，这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤，拿到一本书我们应该先看目录，知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。
雅思阅读高分技巧5.read for detailed information 细致阅读
雅思阅读高分技巧6.extract relevant information 摘取相关信息
当定位到最相关的句子之后，雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案的。而不是象那种什么不阅读阅读法说的那样不需要读原文就能解出答案。那么平时大家也应该进行相应的精读训练，把一些平时难以读懂的句子仔细通过各种方法真正读懂其意思。当然阅读的时候应该带着问题去有针对性的阅读，搜寻我们想通过阅读得出的最相关的信息。这些阅读技能对应的是雅思绝大部分的细节题：包括填空题，表格题，句子完成题。
雅思阅读高分技巧7.distinguish the main idea from supporting detail 区分主旨和细节
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
2023年4月雅思考试（4月10日）阅读真题答案
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！想要去出国留学，就必须要去完成雅思考试，并且要在该考试里拿到不错的分数。如果大家在考试前有看过以往考试的真题以及答案解析，对于自己的考试是有很多用处的。那么今天就到小钟老师来看一看雅思考试2023年4月10日雅思阅读部分的考试真题答案。
2023年4月10日雅思阅读真题及答案：
Passage 1
主题：自助超市
题型：填空+ 匹配+选择
Passage 2
主题： 水母泛滥的原因及影响
题型：匹配+填空+多选
Passage 3
主题：人类的进化
题型：判断+单选+填空
为何雅思考试阅读总是做不完：
基础薄弱导致读太慢：
很多童鞋的基础不够好，主要体现在词汇量不够及语法掌握不牢，这就会导致题目文章理解困难，分不清复杂句结构，导致抓不住重点。
针对这两点你需要做的是：
1、牢固掌握雅思阅读高频词
2、对文章进行生词和同义替换的总结
同意替换词是雅思阅读最大的出题点，自己进行总结，能帮助自己更深入的理解。
3、掌握雅思阅读重点句型
雅思阅读重在转折、并列、因果等逻辑上的考察，补好基础语法后，需要在这些逻辑句型上花费更多的时间去掌握。
长时间紧扣单个句子：
很多同学会对每个单词逐一停顿，并逐一翻译地阅读，强迫症式地想完全理解每句话的意思，这样会浪费很多时间，也完全没有必要。
在雅思阅读中，要以意群、句子，甚至几个句子为一个单位移动，必要的时候进行跳读。
掌握基础语法和逻辑后，读不懂的快读，读得懂的抓住重点。
还有同学低声朗读或嘴唇蠕动着默读，用手或笔指着卷面一排排地导读，这些都是严重影响阅读速度的坏习惯，现在开始，童鞋们就应有意识的抑制这些习惯性行为。
时间快用完时紧张负面情绪：
在考场上，很多同学越想按时完成越是紧张。一旦一篇文章没有及时做完，后面就慢慢心态崩了...
其实，大家的目标不是9分的话，就不是 非得做完全部的题目，最重要的是，保证已做的题全部正确。
所以在平常的练习中，先保证正确率，前期可以仔细地慢慢做，做到每题全对；
后期熟练做题并牢固掌握词汇语法后，要在1小时内达到40个全对的目标，第一遍对错误的题进行总结，第二遍继续练习直到1小时内全对为止。
最后，不能单纯追求词汇量的提高，真正掌握一个单词在语境中的意思，比自我感动式的狂刷单词有用得多。
雅思考试阅读有哪些考试顺序：
1、何为“顺序原则”
“顺序原则”即雅思官方在题型特点注释中所述的“Answers are in passage order.”说的复杂一些，便是：若某一题型符合“Answers are in passage order”的描述，该题型所包含的几个题目的答案在文中分布的相应位置随题号的变大而逐渐靠后。Sounds like a mouthful， right？ 简而言之吧，就是这种题型考生可以顺着题号一题一题地往文章更靠后的位置找，比较符合正常人的阅读习惯（相信很少有人上来先读一篇文章的第三段，或者第四段吧）。
2、顺序原则与题型
宏观地看一篇雅思阅读文章包涵的全部题型，答案分布的顺序也符合题型出现的先后顺序，例如全文包含先判断题，后填空题这两种题型，则较有可能出现的情况是判断题答案分布在文章的前半部分，而填空题在文章后半部分。例如： 剑桥雅思真题集系列7，Test 4 Passage 1： 前7题判断题分布于前6个段落，剩下的段落填空题分布于第9段，和前面7段无关。
3、顺序原则之于解题的指导方针
最后来说说顺序原则和解题过程的关系。两者的关系主要体现在前者对如何读题干的影响。对于遵守顺序题型的题型，考生在审阅题干时候可以选择审一题解一题的做法，因为相关内容在文中按顺序出现，这样做考生也会感到循序渐进，脉络清楚。当然，选择在一开始讲该题型的每个题干都审阅一遍也未尝不可，可先完成较容易定位的题目，再活用顺序原则，缩小较难定位题目所需的搜索范围。对于乱序题型，特别是段落信息配对题，考生须在文中搜索答案之前审阅全部题干，最好读两遍以加深印象：因为信息在文中的分布为乱序，所以第1题的信息有可能出现在比如，倒数第二段，而我们的阅读顺序，如前文所述，肯定是从头段至尾段的。若读一题做一题便可能会出现做一题就耗去读全篇的时间，得不偿失。题号大的题目在这一题型中是很有可能比题号小的题目更早做出来的。
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剑7Test4写作Task1真题及解析【雅思真题】
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剑桥雅思7，第四套试题，写作部分 Task 1真题部分:
WRITING TASK 1
You should spend about 20 minutes on this task.
The pie charts below show units of electricity production by fuel source in Australia and France in 1980 and 2000.
Summa rise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Write at least 150 words.
TASK 1真题解析
题目要求(见“剑7”P101)
审题
此题为饼状图，是关于1980年和2000年澳大利亚和法国用来发电的燃料组成的变化和比较。审题时要注意，同一个国家的不同年份为变化，而不同国家的同一个年份为比较。
写作思路
饼状图的写作思路与柱状图和表格比较近似，也是要分析变化和比较。一般说来，可以在主体段落写变化，结尾进行比较。也就是说，文章可以分为四段。第一段交代核心信息，对题目的说明性文字进行改写。第二段描述澳大利亚从1980年到2000年期间用来发电的燃料组成的变化。第三段描述法国从1980年到2000年期间用来发电的燃料组成的变化。最后的结尾段把澳大利亚和法国进行对比，说明两个国家在发电总量和发电的燃料构成方面的差异。
考官范文(见“剑7”P168)
参考译文
这些图比较了1980年和2000年澳大利亚和法国的电的来源。在这些年间，电的产量几乎翻了一番，澳大利亚从100单位增长到170单位，而法国则从90增长到180。
在1980年，澳大利亚用煤炭作为主要的发电来源(50单位)，其他的则来自于天然气、水力(分别生产20单位)和石油(只生产10单位)。到2000年，煤炭占到电能生产的75％以上，只有水力继续成为另一个重要的发电来源，提供约20％的电力。
与之相反，1980年在法国，作为电的来源的煤炭只产生25单位电，天然气与此相似。剩下的40单位主要来源于石油和核能，水力只提供了5单位。但到2000年澳大利亚从未使用过的核能在法国成为主要来源，生产126单位，约为总电量的75％，而煤炭和石油一共才生产50单位。其他来源不再重要。
总之，很明显，到2000年时，这两个国家依赖于不同的主要燃料来源：澳大利亚依赖煤炭而法国则是核能。
范文分析
开头段分析：
本文开头段有两句话：第一句对题目(rubric)的说明性文字稍加改写；第二句则描述了饼状图的总体趋势(overall trend)，也就是从1980年到2000年澳大利亚和法国发电量的变化。
主体段分析：
第二段描写澳大利亚1980年和2000年间发电来源的变化。重点描述那些占主要地位的电能来源，比例特别低的可以忽略不计，不需要像流水账一样，把每种电能来源都一一点到。注意：本段为了避免都是用发电单位以至于可能造成乏味和缺乏变化，采取了1980年用发电单位，而2000年用百分比这样的形式。
第三段描述法国的电能来源的情况。按照电能从大到小的顺序进行描述。注意作者在描述变化的同时，把法国与澳大利亚的最显著区别(核能)也进行了简单对比。
结尾段分析：
结尾段总结了本饼状图有关变化和比较的最核心信息：澳大利亚一直依赖煤炭，而法国则是后来核能占优势。
用词变化：
提供：produce, supply, contribute
主要的：main, principal
复杂句型：
分词结构作补充说明的状语：Between these years electricity production almost doubled, rising from 100 units to 170 in Australia and from 90 to 180 units in France. 在这些年间，电的产量几乎翻了一番，澳大利亚从100单位增长到170单位，而法国则从90增长到180。
with结构引导的状语：The remaining 40 units were produced largely from oil and nuclear power, with hydro contributing only 5 units. 剩下的40单位主要来源于石油和核能，水力只提供了5单位。
while引导的比较状语从句：But by 2000 nuclear power, which was not used at all in Australia, had developed into the main source, producing almost 75％ of electricity, at 1 26 units, while coal and oil together produced only 50 units. 但到2000年澳大利亚从未使用过的核能在法国成为主要来源，生产126单位，约为总电量的75％，而煤炭和石油一共才生产50单位。
改写(paraphrase)：
同样写到煤炭作为电能来源的时候(单词位置的变化)：
第二段开头：In 1980 Australia used coal as the main electricity source(50 units)...
第三段开头：In contrast, France used coal as a source for only 25 units of electricity in 1980...
时间状语的位置分别在一句话的开头和结尾，以避免雷同。
“电能来源：分别表达成electricity source和source of electricity，也是为了体现多样化表达。
同样写到燃料发电的时候(结构的变化)：...the remainder was produced from natural gas, hydro power (each producing 20 units)and oil(which produced only 10 units).
括号表示补充说明。提高水力发电的时候用分词结构，而涉及石油的时候则用了定语从句。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！
以上就是剑桥雅思7test4阅读20 2023年4月雅思考试（4月10日）阅读真题答案全部内容，更多相关信息，敬请关注金博宝188官网。
