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贵州境内哪些高职院校排名 贵州省大专职业学校排名

发布时间:2024年01月22日 17:26

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本文目录一览:

贵州境内哪些高职院校排名 贵州省大专职业学校排名

贵州省大专职业学校排名

贵州省大专职业学校排名:

1、贵州健康职业学院:位于铜仁市,属于医药类专科院校,性质:公办;

2、贵州经贸职业技术学院:位于黔南布依族苗族自治州,属于财经类专科院校,性质:公办;

3、贵州食品工程职业学院:位于贵阳市,属于综合类专科院校,性质:公办;

4、贵州装备制造职业学院:位于贵阳市,属于理工类专科院校,性质:公办;

5、贵州护理职业技术学院:位于黔南布依族苗族自治州,属于医药类专科院校,性质:公办;

6、铜仁职业技术学院:位于铜仁市,属于综合类国家重点院校,性质:公办;

7、遵义医药高等专科学校:位于遵义市,属于医药类省重点院校,性质:公办;

8、黔南民族医学高等专科学校:位于黔南布依族苗族自治州,属于医药类省属院校,性质:公办;

9、贵州轻工职业技术学院:位于贵阳市,属于理工类省重点院校,性质:公办;

10、贵州电力职业技术学院:位于贵阳市,属于理工类省属院校,性质:公办;

11、贵州财经职业学院:位于贵阳市,属于财经类专科院校,性质:公办;

12、黔东南民族职业技术学院:位于黔东南苗族侗族自治州,属于综合类省属院校,性质:公办;

13、贵阳职业技术学院:位于贵阳市,属于综合类省重点院校,性质:公办;

14、贵州交通职业技术学院:位于贵阳市,属于理工类专科 国重点院校,性质:公办;

15、贵州民用航空职业学院:位于安顺市,属于其他类专科院校,性质:民办;

16、贵州机电职业技术学院:位于贵阳市,属于综合类专科院校,性质:公办;

17、黔西南民族职业技术学院:位于黔西南布依族苗族自治州,属于民族类省属院校,性质:公办;

18、贵州电子信息职业技术学院:位于黔东南苗族侗族自治州,属于理工类省重点院校,性质:公办;

19、安顺职业技术学院:位于安顺市,属于综合类省属院校,性质:公办;

20、六盘水职业技术学院:位于六盘水市,属于综合类省属院校,性质:公办;

贵州省高职院校盘点

本文将为大家介绍贵州省五所高职院校的基本情况,帮助大家更好地了解贵州高职院校的发展现状。
🏫黔南民族医学高等专科学校
黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月,是经国家教育部批准建立的公办全日制普通高等专科学校。
🚗贵州交通职业技术学院
贵州交通职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高校,学院坐落于贵阳市。
💡贵州电力职业技术学院
贵州电力职业技术学院简称“贵州电力职院”,是全国首批成立的电力类高等职业技术学院,是南方电网公司(含黔、粤、滇、桂、琼五省区)下属内唯一的一所电力类高职院校。
🍺贵州轻工职业技术学院
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、旅游服务等为一体的全日制综合性公办高等职业技术院校。
🎓贵州职业技术学院
贵州职业技术学院是一所省属全日制综合性高职院校,位于贵州省贵阳市,是全国文明单位、全国成人高等教育先进学校、贵州省就业先进工作单位。

贵州前十专科院校排名

贵州前十专科院校排名如下:

铜仁职业技术学院、贵州城市职业学院、贵州交通职业技术学院、贵州工商职业学院铜仁幼儿师范高等专科学校、贵州轻工职业技术学院、贵州经贸职业技术学院、黔东南民族职业技术学院、贵州航空职业技术学院、贵州装备制造职业学院。

拓展知识:

1、铜仁职业技术学院

铜仁职业技术学院位于贵州省铜仁市,是一所省属公办全日制专科层次普通高等学校,是国家骨干高职院校.国家优质高职院校、国家“双高计划”立项建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校。

学校创办于1938年,2002年铜仁地区农业学校、卫生学校、财政学校、商业学校、高级职校合并组建,升格为专科层次普通高等学校。2017年学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。

2、贵州城市职业学院

贵州城市职业学院位于贵州省贵阳市,是经贵州省人民政府批准设立,教育部备案、纳入国家计划内统一招生的全日制非营利普通高校。学院的前身贵州亚泰职业学院成立于2001年,2014年3月15日,贵州省人民政府黔府函(2014)55号文件,批准同意贵州亚泰职业学院改制更名为贵州城市职业学院。

学院坐落在风景秀丽的花溪大学城,规划占地1445亩,有专兼职教师566人,有在校生10000余人,为社会输送了40000余名高素质技术技能人。

3、贵州交通职业技术学院

贵州交通职业技术学院主要创办于1958年,在历经多年的发展和变化逐步走过了国家“示范校”、国家“优质校”发展历程,并且在2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职学校建设单位”。

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