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2022年梧州市新时代职业学校招生简章收费标准师资怎么样电话
大学生在选择专业时，应该根据自己的兴趣爱好和前景好的行业来选择。有些专业的就业前景很好，比如金融专业和IT专业，而有些专业的就业前景则不太好，比如教育专业。大学生应该根据自己的实际情况选择适合自己的专业。梧州市新时代职业技术学校简介：梧州市新时代职业技术学校是经广西教育厅、梧州市教育局批准成立的市直属学校，是国家二星级特色重点中专。学校创办于1997年，占地面积近40亩，建筑面积14000多平方米。学校位于梧州市白云山下、空气清新、环境优雅、鸟语花香、交通方便。
学校教学设施设备完善，有教学楼、综合实训楼、电脑400多台、有智能电脑缝纫车300多台、有设计打板室、多媒体教室、舞蹈室、电影院、摄影室、钢琴室、美术画室、型体训练室、展示室、无人机实训室、电子商务实训室、网络技术实训室等各种专业实训室；有运动场各种体育设施、学生餐厅：学生公寓宿舍楼，安装全新空调和洗衣机，热水直接供应到每间宿舍，先进快捷的校园网络中心覆盖全校并免费提供学生使用。
学校准军事化、全封闭式管理；校园全程视频监控；学习、生活秩序井然、绝无外界不法干扰；历年来没有学生打架、偷东西现象，学生相处团结和谐；被评为“安全防范先进单位”。
梧州市新时代职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1服装设计与工艺服装设计2电子商务电子商务3计算机网络技术计算机/电脑4数字媒体技术应用其他中职5舞蹈表演艺术/舞蹈/表演梧州市新时代职业技术学校专业详细介绍专业名称：服装设计与工艺
服装设计与工艺专业是培养具有设计创意、工艺制作、生产管理等多领域知识和能力的高素质人才的专业。本专业学生掌握服装设计的理论基础和方法，具有较强的实践能力，能够在服装企业、设计院、工艺研究机构等从事服装设计、工艺设计、产品研发、生产管理等方面的工作。
梧州市新时代职业技术学校服装设计与工艺
就业面向：本专业毕业生主要面向各类相关行业和企业,从事服装设计、服装制板、服饰手工艺制作、样 衣制作及营销等工作,也可自主创业,从事服装、服饰品设计和制作等工作。
职业能力要求：1、遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德、较高的艺术素养和审美能力;2、具有服装市场和流行信息的调研、收集、整理能力;3、能运用服装服饰基础知识,进行服装及服饰的初步设计;4、能识读服装制板图,进行服装结构分析,完成服装结构制板;5、能使用服装设备,结合服装工艺选取适合面料完成服装款式制作;6、能使用服装服饰手工艺技能进行初步服饰加工制作;7、能运用计算机及相关软件进行辅助设计。
继续学习专业举例：高职: 服装设计、服装设计与加工、服装工艺技术本科: 服装设计与工艺教育
专业方向：成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销
专业名称：电子商务
电子商务是一门新兴的专业，它主要研究如何利用互联网技术和信息通信技术来开展商业活动。这门专业对于想要进入电子商务行业的学生来说是非常有吸引力的。学习这门专业，你将会学到很多关于电子商务的知识，这将有助于你在未来的工作中取得成功。
梧州市新时代职业技术学校电子商务
基本学制：3~4年
就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
对应职业：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆
专业名称：计算机网络技术
计算机网络技术专业是培养具备计算机网络技术应用能力的高级专门人才的专业。专业课程主要包括计算机网络技术基础、网络安全、网络工程、网络管理、互联网应用等。
梧州市新时代职业技术学校计算机网络技术
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机网络技术、网络系统管理、计算机网络与安全管理本科: 计算机科学与技术、网络工程
培养目标：本专业培养计算机网络组建、应用的操作人员及相关产品销售人员。
对应职业：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员
专业名称：数字媒体技术应用
数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体创意设计、数字媒体技术应用和数字媒体管理能力的高素质应用型人才的专业。学生毕业后能够在企事业单位从事数字媒体设计、制作、应用和管理工作。
梧州市新时代职业技术学校数字媒体技术应用
专业方向：数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
培养目标：本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。
对应职业：计算机操作员,多媒体作品制作员,数字视频合成师,数字视频策划制作师,音视频设备检验员,音响调音员,计算机乐谱制作师,网络课件设计师,电子音乐制作师,彩铃、彩信制作员
专业代码：090200
专业名称：舞蹈表演
舞蹈表演专业是一门非常特殊的专业。它不仅需要你具备良好的舞蹈功底，还要你有着丰富的表演经验。如果你想要成为一名优秀的舞蹈表演者，就必须付出很多努力。只有不断练习，才能提高自己的舞蹈水平。同时，你还要学习如何在舞台上表现自己。只有做到这些，你才能成为一名优秀的舞蹈表演者。
梧州市新时代职业技术学校舞蹈表演
专业方向：中国舞表演、芭蕾舞表演、国际标准舞表演、现代舞表演、歌舞表演
对应职业：舞蹈演员、电影电视演员、戏剧演员
培养目标：本专业培养舞蹈表演艺术人员,以及高等院校艺术系科后备生。
就业面向：本专业毕业生主要面向各级各类文艺团体或其他舞蹈表演机构,从事舞蹈表演工作。
梧州市新时代职业技术学校师资怎么样？学校现有教职员工90多人，其中双师型老师60多人，是一支师德高尚、技术精湛，既有理论教学能力又具备实践教学经验的教师队伍，为不断推进素质教育、培养学生的专业技能、创新能力、升学知识提供了有力的保障，师生参加国家、广西、梧州市各类中职技能比赛，获得200多项教学成果奖。
梧州市新时代职业技术学校收费标准：收费标准：收取住宿、水电费、材料费共600元。
资助政策：
1、全日制学籍--、二、三年级在校学生全免学费。
2、全日制学籍一、二年级在校建档立卡贫困户家庭的学生每年可享受助学金一等2000元，二等1000元。
3、一、二年级的建档立卡学生可享受“雨露计划资助3000元/年。
4、符合条件的优秀学生可同时获得国家奖学金6000元，自治区奖学金2000元。5、每学期符合条件的优秀学生可获得学校奖学金,优秀学生干部、团委干部可获得优秀学生干部奖。
梧州市新时代职业技术学校大家关注的事项：学校有什么优势：
1.省外户籍也可报考,新生入学可享受国家多项奖学金政策。
2.通过学习特色课程，参加广西招生考试院组织的普通高校艺术统考后，获取特长生资格参加相应文化课考试进入本科院校。
3.打破只有普通高中学生才能报读全日制大专，本科院校惯例,是目前中职学生升读全日制大学最具含金量途径
4.可自主报读全日制大专,本科院校,录取后到所报院校就读,开始全新大学生活。
5.录取进入大学时可享受国家无息贷款8000元/年,助你完成学业。
梧州市新时代职业技术学校梧州市新时代职业技术学校地址：梧州市万秀区钱鉴路17号
梧州市新时代职业技术学校官网：
梧州市新时代职业技术学校公办还是民办？答：民办
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年 电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
泉州经贸职业技术学院高职分类考试招生章程">2022年泉州经贸职业技术学院高职分类考试招生章程
2022年泉州经贸职业技术学院高职分类 考试 招生章程已经公布，以下是详细内容，供大家参考：
为做好2022年高职院校分类考试招生（简称“高职分类招考”）面向中职学校类考生、普通高中类考生和特殊群体类考生的录取 工作 ，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省招委会、省教育厅有关规定，根据闽教学〔2022〕2号文，结合学院的实际情况，特制定本章程。
一、学院简介
泉州经贸职业技术学院是经 福建 省人民政府批准、泉州市人民政府举办的公办全日制普通高等职业学院，福建省A类高职院校；地处东亚文化之都、海上丝绸之路起点城市、全国著名侨乡—泉州市，坐落于泉州市中心鲤城区；背倚著名的紫帽山风景区，校园风景秀丽；靠近机场、动车站、高速出入口，交通十分便捷。
学院全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，秉承“明德、善学、强技、力行”校训；紧密围绕高质量发展超越战略，助力产业链现代化提升，焕发着新时代的勃勃生机；现有 财经 商贸、轻工纺织、交通运输、电子与信息、装备制造、教育与 体育 、文化 艺术 、旅游等8大类39个专业（含方向）；教职员工400多人，各类在校生13000余人；学院正全力建设一所面向福建、辐射全国，以商贸为主、文 理工 多学科协调发展，具有鲜明办学特色的福建知名万人高职院校。
校内特色餐厅多，学生公寓空调、热水器、洗衣机等生活设施齐全；学院文化底蕴丰厚，时代气息浓郁， 社团 活动丰富多彩；历届 毕业生 初次 就业率 保持在98%以上，用人单位满意率95%以上，办学美誉度和社会影响力持续提升。
弦歌不辍，桃李芬芳；砥砺前行，一路凯歌。泉州经贸职业技术学院是一所值得考生选择求学圆梦的理想学府，诚挚欢迎更多优秀学子加入，在泉州这片蓬勃发展的热土上铸就精彩 人生 ！
二、学院的办学类型、层次、性质
办学类型：全日制普通高等职业技术院校
办学层次：专科，学制三年
性质：公办
业务主管部门：福建省教育厅
学院地址：福建省泉州市鲤城区南环路1129号（邮编：362000）
三、招生录取组织机构
1、机构：成立以学院院长为组长的招生工作领导小组，统一领导招生录取工作，学院招生办负责处理日常具体工作。
2、成立招生监督小组，负责监督招生录取的各项工作和处理各类考生投诉。
四、招生专业和计划
2022年学 校招 生专业和计划数以福建省教育考试院公布的为准。
五、录取原则
1、凡报考我院面向中职学校类考试、面向普通高中类考试和面向特殊群体类考试的考生，其文化课成绩（含政策加分，下同）应达到省教育考试院划定的专科“保底线”，常规 志愿 和征求志愿原则上均按招生计划数的100%实行专业志愿平行投档的录取模式。
2、面向中职学校类考生录取投档分的计算办法
中职学校类考生投档分=中等职业学校学业水平考试成绩和职业技能测试成绩折算总分+固定加分。
3、面向普通高中类考生录取投档分的计算办法
普通高中类考生投档分=普通高中学业水平合格性考试（简称“学考”）总分+固定加分。
4、面向特殊群体类考生录取投档分的计算办法
特殊群体类考生投档分=文化素质考试总分+固定加分。
5、录取成绩排序规则
（1）面向中职生类招生出现投档总分同分的情况，先同等优先，再按专业基础知识、职业技能测试、公共基础知识等科目成绩的先后顺序从高分到低分进行排序确定考生位次的顺序，依次序择优录取。
（2）面向高中生类招生出现投档总分同分的情况，先同等优先，依次按照考生的语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等科目成绩的先后顺序从高分到低分进行排序确定考生位次的顺序，依次序择优录取。
（3）面向特殊群体类考生出现投档总分同分的情况，先同等优先，再按语文、数学科目成绩从高分到低分顺序进行排序确定考生位次。
（4）以上三类考生录取成绩排序如果仍然同分，则认可录取系统的投档结果。如果因同分造成同一院校专业投档人数超过计划数，超过部分一并录取。
6、空中乘务专业身体条件要求（鉴于有利于该 专业就业 岗位需求，非特定身体要求）：
（1）身高
男：173cm-185cm
女：162cm-175cm
（2）无明显“O”型或“X”型腿，无明显内、外八字步，无骨关节疾病或畸形，四肢关节活动功能正常。无明显的疤痕和色素异常，无纹身和难以治愈的皮肤病。
（3）无色觉异常（色弱、色盲），无影响视功能的疾病、手术或创伤后遗症。
7、其它
（1）各专业招生没有男女比例的限制。
（2）被录取的考生到校报到后，原则上不予调整专业。
六、 收费标准
1、学院各项收费依据闽价费[2012]356号文的规定，严格执行省物价局、泉州市物价局批准的标准收费，并在院务公开栏和学院网站公布。退费办法按闽价费[2005]435号文执行。
2、 学费 ：6000元/年（人物形象设计专业7200元/年，软件技术专业9000元/年除外）。
3、住宿费：依据泉价费[2014]101号文、泉价[2015]117号文、泉价[2016]107号文的规定，住宿生按房源类别标准计费。
六类标准：700元/年、750元/年、850元/年、870元/年、950元/年、970元/年。
4、代办费：预收800元/年，多还少补（若教材结算方式有变化，另行通知）。
七、颁发学历 证书 的学校名称及证 书 种类
1、颁发证书学校名称：泉州经贸职业技术学院
2、证书种类：按教育部有关规定，符合 毕业 条件的学生，将取得国家承认学历并经教育部电子注册的普通高等学校毕业证书。
八、录取结果公布方式
1、录取结果以省考试院公布为准，并在泉州经贸职业技术学院官网上转载公布。
2、录取名单除在本院院务公开栏张贴公布外，并书面通知考生本人。
九、助学方式
学院设立“奖、贷、助、补、勤、偿、免、绿”资助政策体系，即国家奖学金、国家 励志 奖学金、学院奖学金、国家助学金、国家助学贷款、服义务兵役代偿补偿、勤工助学、学费减免、绿色通道、临时困难补助、社会资助等资助形式，坚持“以人为本”的办学理论，对家庭经济困难学生做到“应助尽助”，不让一名学生因家庭经济困难而辍学。
十、招生纪律
1、招生工作严格执行教育部、省招委会及省教育厅的有关规定，按照“阳光工程”的要求，严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等规定，自觉抵制徇私舞弊、“走后门”等不正之风。
2、学院招生工作自觉接受纪检、监察部门、新闻媒体、考生、家长及社会各界的监督。
3、申诉渠道：考生对我院的招生工作有意见或看法，可向学院招生监督小组申诉。联系电话：0595-22467296。
十一、 新生 入学与复查
1、新生收到录取通知书后，必须按规定时间到学院报到，并按“新生入学须知”要求办理入学手续。有特殊情况不能按时报到者，应向学院请假（联系电话：0595-22467276，原则上不超过两周）。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。
2、新生入学后，在三个月内，学院将对新生档案材料及身体健康情况进行全面复查。经复查发现有弄虚作假或有不符合录取条件的，学院将根据复查情况予以处理，直至取消入学资格。
2023年118金宝搏app下载招多少人？
2023年专科招多少人如下；
2023年大学招生人数483万。
（数据来源于华宇考试网）
高校本科生招生计划相对稳定，全国各省市地区的高职院校这两年已经在扩大招生规模，吸纳很大一些没有达到本科线的高中毕业考试学员。发布的最新数据表达，高考生占百分之五十二点九，由此可以核算出，全国高校招生913万人，本科生招生430人。
2023年全国高中毕业考试总人员数量大概1078万人，本科录取率在百分之40左右，一本录取率为6%，那就说明17个孩子中有1人可以上一本，211录取率为百分之二点四，42个孩子中有1人可以上211，985录取率百分之零点七九，103个孩子中有1个孩子可上985。
2023年全国高校招生913万人，这当中本科生招生430万人。高职占据了半壁江山。
大学起源：
近现代大学起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学，古代埃及、古代印度、中国等都是高等教育的发源地，古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学，但严格地说，它们不是真正意义的大学。
1088年，意大利建立了第一所正规大学——博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心（也被称为“母大学”，是一所学生大学）。随后，欧洲各地相继出现了大学。
巴黎大学是由巴黎圣母院的附属学校演变而来，1200年法国国王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法豁免权（巴黎大学是第二所大学，是一所先生大学）。
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